Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 5 (có đáp án): Hô hấp ở thực vật

Với 15 câu hỏi trắc nghiệm Sinh học 11 Bài 5: Hô hấp ở thực vật sách Cánh diều có đáp án và lời giải chi tiết đầy đủ các mức độ sẽ giúp học sinh lớp 11 ôn luyện trắc nghiệm Sinh 11.

Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 5 (có đáp án): Hô hấp ở thực vật

Câu 1: Nguyên liệu của quá trình hô hấp ở thực vật là 

Quảng cáo

A. CO2 và H2O. 

B. CO2 và ATP.  

C. O2 và C6H12O6.

D. CO2 và C6H12O6.

Câu 2: Trong quá trình hô hấp ở thực vật, nếu oxi hóa hoàn toàn một phân tử glucose thì tổng hợp được khoảng

A. 15 – 20 ATP. 

B. 20 – 30 ATP.

C. 25 – 32 ATP.

D. 30 – 32 ATP.

Quảng cáo

Câu 3: Phát biểu nào đúng khi nói về giai đoạn đường phân trong quá trình hô hấp ở thực vật?

A. Giai đoạn đường phân diễn ra ở chất nền của ti thể.

B. Giai đoạn đường phân xảy ra sau chu trình Krebs.

C. Giai đoạn đường phân tạo ra 2 phân tử pyruvate, 2 ATP và 2 NADH.

D. Giai đoạn đường phân tạo ra CO2 và acetyl – CoA cung cấp cho chu trình Krebs.

Câu 4: Quá trình đường phân trong hô hấp ở thực vật là phân giải phân tử glucose  

A. đến carbon dioxide và nước diễn ra ở tế bào chất.

B. đến acid pyruvic diễn ra ở tế bào chất.

C. đến acid pyruvic diễn ra ở ti thể.

D. để tạo ra acid lactic.

Câu 5: Trong chu trình Krebs, mỗi phân tử acetyl – CoA bị oxi hóa toàn toàn sẽ tạo ra bao nhiêu phân tử CO2?

Quảng cáo

A. 2 phân tử. 

B. 4 phân tử.

C. 6 phân tử.

D. 8 phân tử. 

Câu 6: Phát biểu nào đúng khi nói về các giai đoạn của quá trình hô hấp ở thực vật?

A. Sản phẩm cuối cùng của hô hấp hiếu khí là O2 và H2O. 

B. Chuỗi truyền electron phân bố ở màng trong của ti thể. 

C. Hai phân tử pyruvate được tạo ra từ giai đoạn đường phân được sử dụng trực tiếp trong chu trình Krebs.

D. Chu trình Krebs là giai đoạn tạo ra nhiều ATP nhất trong quá trình hô hấp ở thực vật.

Câu 7: Phát biểu nào không đúng khi nói về vai trò của hô hấp ở thực vật?

A. Hô hấp giải phóng và chuyển hóa năng lượng tích lũy trong các hợp chất hữu cơ thành năng lượng ATP, cung cấp cho các hoạt động sống của cơ thể thực vật

B. Hô hấp tạo ra năng lượng nhiệt giúp thực vật chống chịu với điều kiện lạnh.

C. Hô hấp tạo ra các chất hữu cơ cung cấp cho cơ thể thực vật và tạo ra oxygen giúp điều hòa không khí. 

D. Quá trình hô hấp tạo ra các chất trung gian là nguyên liệu của các quá trình tổng hợp nhiều chất hữu cơ khác nhau cho tế bào và cơ thể thực vật.

Quảng cáo

Câu 8: Muốn tăng cường độ hô hấp thì cần phải

A. tăng hàm lượng nước trong tế bào và cơ thể thực vật. 

B. giảm hàm lượng nước trong tế bào và cơ thể thực vật.

C. giảm tối đa hàm lượng nước trong tế bào và cơ thể thực vật.

D. loai bỏ hoàn toàn hàm lượng nước trong tế bào và cơ thể thực vật.

Câu 9: Khi cây bị ngập úng hoặc hạt bị ngâm nước trong thời gian dài, các tế bào thực vật sẽ chuyển hóa glucose theo con đường nào sau đây? 

A. Chỉ chuyển hóa glucose theo chu trình Krebs.

B. Chuyển hóa glucose theo con đường hiếu khí.

C. Chuyển hóa glucose theo con đường lên men.

D. Chuyển hóa glucose theo con đường hiếu khí và lên men. 

Câu 10: Nhiệt độ tối ưu cho quá trình hô hấp của thực vật trong khoảng 

A. 15 – 20oC.

B. 20 – 25oC.

C. 25 – 30oC.

D. 30 – 40oC.

Câu 11: Nồng độ CO2 trong khí quyển tăng cao sẽ   

A. tạo điều kiện thuận lợi cho quá trình hô hấp ở thực vật.

B. làm tăng cường độ hô hấp, tăng tỉ lệ nảy mầm của hạt.

C. ức chế và làm giảm cường độ hô hấp, ức chế các quá trình sinh lí của thực vật.

D. ức chế và làm giảm cường độ hô hấp, thuận lợi cho quá trình sinh lí của thực vật.

Câu 12: Phát biểu nào đúng khi nói về mối quan hệ giữa quang hợp và hô hấp?

A. Quang hợp và hô hấp là hai quá trình độc lập, không liên quan tới nhau.

B. Nguyên liệu của quang hợp là nguyên liệu của hô hấp và ngược lại. 

C. Sản phẩm của quang hợp là nguyên liệu cho hô hấp và ngược lại. 

D. Mối quan hệ giữa quang hợp và hô hấp không ảnh hưởng đến lượng chất hữu cơ tích lũy trong cây.

Câu 13: Quá trình bảo quản nông sản cần dựa trên nguyên tắc nào sau đây?

A. Làm cho quá trình hô hấp diễn ra bình thường.

B. Đưa cường độ hô hấp của nông sản về mức tối thiểu.

C. Làm cho cường độ hô hấp tăng đến mức tối đa.

D. Làm ngừng hẳn quá trình hô hấp. 

Câu 14: Vì sao các loại hạt như lúa, ngô, đậu cần phải phơi khô trước khi bảo quản?  

A. Vì khi hạt khô, độ ẩm trong hạt thấp, cường độ hô hấp giảm.

B. Vì khi hạt khô, cường độ hô hấp bằng 0.

C. Vì khi hạt khô, hạt sẽ cứng nên động vật không thể ăn được.

D. Vì khi hạt khô sẽ dễ gieo trồng cho vụ sau.

Câu 15: Trong phòng chứa nông sản (khoai, thóc, hạt đỗ), để giảm hao hụt và giữ chất lượng cho nông sản đó trong thời gian dài, người ta thường làm gì?

A. Hạ thấp nhiệt độ, độ ẩm và lượng oxygen, tăng lượng carbon dioxide.

B. Hút bớt khí oxygen và carbon dioxide, rồi bơm khí nitrogen vào phòng.

C. Để phòng luôn thoáng, cho vôi bột hút ẩm vào phòng đó.

D. Làm phòng kín, giữ nhiệt độ bảo quản luôn ở 40oC.

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Sinh học lớp 11 Cánh diều có đáp án hay khác:

Tủ sách VIETJACK shopee lớp 10-11 cho học sinh và giáo viên (cả 3 bộ sách):

Săn shopee siêu SALE :

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, GÓI THI ONLINE DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 11

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Tài liệu giáo viên