Văn mẫu lớp 3 Cánh diều (hay, chọn lọc)
Tổng hợp các bài văn, đoạn văn mẫu lớp 3 Cánh diều hay, chọn lọc sẽ giúp học sinh có thêm bài văn hay tham khảo từ đó dễ dàng viết các bài tập làm văn lớp 3.
Văn mẫu lớp 3 Cánh diều (hay, chọn lọc)
Quảng cáo
Văn mẫu lớp 3 Cánh diều Học kì 1
- Viết đoạn văn kể về việc em chuẩn bị đi khai giảng
- Viết đoạn văn tự giới thiệu về em. Gắn ảnh em (nếu có) và trang trí bài làm.
- Viết đoạn văn kể lại một cuộc trò chuyện giữa em với bạn (hoặc với bố, mẹ, anh chị em) trong đó có sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu lời nói trực tiếp trong cuộc trò chuyện
- Viết một đoạn văn kể chuyện em nuôi con heo đất
- Viết đoạn văn kể chuyện em tiết kiệm điện, nước, thức ăn,...
- Kể những việc em đã làm để chăm sóc, bảo vệ đôi tay (hoặc đôi chân, đôi mắt, những chiếc răng, mái tóc,...) của em. Gắn kèm vào bài viết ảnh hoặc tranh em vẽ.
- Kể một câu chuyện về việc em giữ lời hứa với cha mẹ (người thân).
- Kể một câu chuyện về việc cha mẹ (người thân) khuyên bảo em những điều hay lẽ phải.
- Viết đoạn văn giới thiệu ngôi nhà (căn hộ) thân thương của gia đình em. Gắn kèm ảnh hoặc tranh em vẽ ngôi nhà (căn hộ).
- Viết đoạn văn kể về một tiết học em yêu thích
- Viết đoạn văn kể lại một cuộc nói chuyện điện thoại của em
- Viết đoạn văn kể về một sự việc (hoặc hoạt động) mà em được chứng kiến hoặc tham gia ở trường.
- Viết đoạn văn kể về một kỉ niệm đáng nhớ của em với một người thân trong gia đình
- Tả một đồ vật (hoặc đồ chơi) em tặng người khác (hoặc em được người khác tặng).
- Ghi vào nhật kí đọc sách nhận xét của em về một nhân vật em thích trong một truyện em mới đọc (hoặc mới nghe kể).
- Ghi vào nhật kí đọc sách cảm nghĩ của em về một bài thơ em mới được học (hoặc mới được đọc).
- Hãy viết đoạn văn về một đồ dùng trong nhà (hoặc đồ dùng học tập).
- Viết đoạn văn tả một đồ vật (đồ chơi, máy móc, trang phục,...) thể hiện một ý tưởng sáng tạo của em. Gắn kèm tranh (hoặc hình cắt dán) thể hiện ý tưởng đó.
- Hãy kể cho các bạn nghe về môn thể thao mà em thích.
- Kể hoặc đọc lại một câu chuyện (bài thơ, bài văn) về một vận động viên (hoặc một người yêu thể thao) mà em đã đọc ở nhà.
- Viết một bản tin ngắn về một hoạt động thể thao ở trường em.
- Viết một bản tin ngắn về một buổi thi đấu thể thao mà em được xem.
- Viết đoạn văn kể về một buổi biểu diễn nghệ thuật (hoặc chiếu phim) mà em đã được xem.
- Viết đoạn văn giới thiệu tiết mục hát (múa, đóng vai) mà em (nhóm em) đã hoặc sẽ biểu diễn
- Viết đoạn văn giới thiệu tranh (ảnh) em tự vẽ (tự chụp, sưu tầm) về đề tài yêu thích
- Viết đoạn văn kể lại một lần em làm việc nhà được cha mẹ khen
- Viết đoạn văn tả một đồ dùng học tập hoặc một đồ vật khác (con heo đất, con gấu bông, cái diều,...) đã gắn bó với em
- Viết đoạn văn cho biết em yêu thích nhân vật nào trong một câu chuyện (bộ phim) em đã đọc, đã nghe (đã xem) và vì sao em yêu thích nhân vật đó
- Viết một đoạn văn kể về việc em chuẩn bị đi khai giảng.
- Viết một đoạn văn tự giới thiệu về em. Gắn ảnh em (nếu có) và trang trí bài làm.
- Viết đoạn văn kể lại một cuộc trò chuyện giữa em với bạn (hoặc với bố, mẹ, anh chị em). Sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu lời nói trực tiếp trong cuộc trò chuyện.
- Dựa theo cách viết của bạn Bống, hãy viết một đoạn nhật kí về một việc đáng nhớ em đã làm hôm nay và cảm nghĩ của em.
- Viết một đoạn văn kể chuyện em nuôi con heo đất
- Viết một đoạn văn kể chuyện em tiết kiệm điện, nước, thức ăn
- Kể (viết) những việc em đã làm để chăm sóc, bảo vệ đôi tay (hoặc đôi chân, đôi mắt, những chiếc răng, mái tóc,…) của em.
- Kể một câu chuyện về việc em giữ lời hứa với cha mẹ, người thân
- Kể một câu chuyện về việc cha mẹ (người thân) khuyên bảo em những điều hay lẽ phải
- Viết đoạn văn giới thiệu ngôi nhà (căn hộ) thân thương của gia đình em. Gắn kèm ảnh hoặc tranh em vẽ về ngôi nhà (căn hộ).
- Viết đoạn văn kể một tiết học em thích.
- Viết đoạn văn kể lai một cuộc nói chuyện điện thoại của em.
- Viết đoạn văn kể về một sự việc hoặc hoạt động mà em được chứng kiến hoặc tham gia ở trường.
- Viết đoạn văn kể về một kỉ niệm đáng nhớ của em với một người thân trong gia đình.
- Viết những điều em biết (hoặc em thích, mong muốn) về thư viện trường em (hoặc thư viện nơi em sinh sống).
- Viết thông tin phù hợp để hoàn thành Đơn xin cấp thẻ đọc sách ở thư viện trường (hoặc thư viện nơi em sinh sống).
- Ghi vào nhật kí đọc sách nhận xét của em về một nhân vật em thích trong một truyện em mới đọc (hoặc mới nghe kể).
- Ghi vào nhật kí đọc sách cảm nghĩ của em về một bài thơ em mới được học
- Viết đoạn văn về một đồ dùng trong nhà (hoặc đồ dùng học tập).
- Viết đoạn văn tả một đồ vật (đồ chơi, máy móc, trang phục,...) thể hiện một ý tưởng sáng tạo của em. Gắn kèm tranh (hoặc hình cắt dán) thể hiện ý tưởng đó.
- Viết các nội dung cần thiết để hoàn thành đơn đăng kí tham gia câu lạc bộ thể thao.
- Viết một bản tin ngắn về một hoạt động thể thao ở trường em
- Viết một bản tin ngắn về một buổi thi đấu thể thao mà em được xem.
- Viết đoạn văn kể về một buổi biểu diễn nghệ thuật (hoặc chiếu phim) mà em đã được xem.
- Viết đoạn văn giới thiệu tiết mục hát (múa, đóng vai) mà em (nhóm em) đã hoặc sẽ biểu diễn.
- Viết đoạn văn giới thiệu tranh (ảnh) em tự vẽ (tự chụp, sưu tầm) về đề tài yêu thích.
- Viết đoạn văn kể lại một lần em làm việc nhà được cha mẹ khen.
- Viết đoạn văn tả một đồ dùng học tập hoặc một đồ vật khác (con heo đất, con gấu bông, cái diều,...) gắn bó với em.
- Viết đoạn văn cho biết em yêu thích nhân vật nào trong một câu chuyện (bộ phim) em đã đọc, đã nghe (đã xem) và vì sao em yêu thích nhân vật đó.
Văn mẫu lớp 3 Cánh diều Học kì 2
- Viết đoạn văn nêu những điều em quan sát được trong bức ảnh giới thiệu một cảnh đẹp nước ta
- Viết đoạn văn ngắn về cảnh đẹp đã chọn (trang 16, SGK Tiếng Việt 3 - CD).
- Viết một bức thư gửi người thân (ông, bà, cô, chú, bác, dì, cậu,...) theo một trong hai nội dung sau:a. Nêu cảm xúc của em về con người (hoặc cảnh vật) ở nông thôn sau một chuyến về thăm quê (hoặc một kì nghỉ ở nông thôn)./b. Kể về những thay đổi tốt đẹp gần đây ở địa phương em.
- Viết đoạn văn nêu cảm xúc của em về con người, cảnh vật thể hiện trong bức tranh (ảnh) đó.
- Viết đoạn văn tả hình dáng, điệu bộ của 1,2 nhân vật trong tranh minh họa câu chuyện Rừng gỗ quý (Trang 48)
- Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về một nhân vật em yêu thích trong câu chuyện em đã đọc hoặc bộ phim em đã xem
- Viết đoạn văn về một ngày tết hoặc lễ hội ở địa phương em
- Viết đoạn văn về trang phục của một dân tộc mà em biết
- Viết một bức thư hỏi thăm người thân (hoặc bạn bè) và nói về việc học tập của em (hoặc về một chuyện vui ở địa phương em)
- Viết đoạn văn nói về một nhân vật em yêu thích trong những câu chuyện (bộ phim) em đã đọc, đã nghe (đã xem) và cho biết vì sao em yêu thích nhân vật đó
- Viết đoạn văn nói về tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh đẹp mà em biết.
- Viết đoạn văn về một anh hùng chống giặc ngoại xâm mà em biết
- Viết đoạn văn hoặc bài thơ ngắn về các chiến sĩ nhỏ trong bài đọc Ở lại với chiến khu. Trang trí cho bài viết hoặc gắn tranh vẽ của em.
- Viết đoạn văn hoặc bài thơ ngắn về một chiến sĩ quân đội. Gắn ảnh em sưu tầm hoặc tranh vẽ của em.
- Dựa theo gợi ý từ bài đọc Chuyện của ông Biển, viết một đoạn văn nêu suy nghĩ của em về việc giữ sạch nguồn nước (ao hoặc hồ, sông, suối, biển,...)
- Dựa theo gợi ý từ bài đọc Tiết kiệm nước, viết một đoạn văn nêu suy nghĩ của em về việc tiết kiệm nước sạch
- Viết một đoạn văn theo đề tài được gợi ra từ một trong các bức tranh (Trang 93, SGK Tiếng việt 3 - CD)
- Dựa vào bài đọc Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua, em hãy viết thư cho một học sinh nước bạn.
- Chọn 1 trong 2 đề sau: a. Một du khách hỏi vì sao nhiều đô thị Việt Nam có đường phố mang tên Y-éc-xanh. Viết một đoạn văn về bác sĩ Y-éc-xanh để trả lời vị du khách đó./b. Một du khách hỏi vì sao ở Hội An có bức tượng kiến trúc sư Ka-dích. Viết một đoạn văn về kiến trúc sư Ka-dích để trả lời vị du khách đó.
- Viết đoạn văn kể về một hoạt động em đã được tham gia hoặc chứng kiến (hoạt động tập thể hoặc lao động, thể thao, nghệ thuật,...)
- Viết đoạn văn tả chiếc cửa sổ nhà em
- Viết đoạn văn kể về một sinh hoạt trong gia đình em (bữa cơm gia đình hoặc nghe ông bà kể chuyện, chăm sóc cây xanh, lau dọn nhà cửa,...)
- Viết đoạn văn nêu những điều em quan sát được trong bức ảnh giới thiệu một cảnh đẹp ở nước ta.
- Viết đoạn văn ngắn giới thiệu một cảnh đẹp (em đã biết qua các câu đố, bài đọc, tranh ảnh ở Bài 11 hoặc cảnh đẹp khác) của đất nước ta.
- Hãy đóng vai bạn Hà, viết một bức thư trả lời Quỳnh Ngọc.
- Viết một bức thư gửi người thân (ông, bà, cô, chú, bác, dì, cậu,...) Nêu cảm xúc của em về con người (hoặc cảnh vật) ở nông thôn sau một chuyến về thăm quê (hoặc một kì nghỉ ở nông thôn).
- Viết một bức thư gửi người thân (ông, bà, cô, chú, bác, dì, cậu,...) Kể về những thay đổi tốt đẹp gần đây ở địa phương em.
- Giả sử em nhận được thư điện tử của cô giáo (như trong sách giáo khoa, trang 36), hãy viết thư trả lời để nhờ bố mẹ gửi cô giáo.
- Viết một đoạn văn nêu cảm xúc của em về con người, cảnh vật thể hiện trong tranh (ảnh) đó.
- Viết đoạn văn tả hình dáng, điệu bộ của 1, 2 nhân vật trong tranh minh họa câu chuyện Rừng gỗ quý (sách giáo khoa, trang 48).
- Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về một nhân vật em yêu thích trong câu chuyện em đã đọc hoặc bộ phim em đã xem.
- Viết đoạn văn về một ngày tết hoặc lễ hội ở địa phương em.
- Viết đoạn văn về trang phục của một dân tộc mà em biết.
- Viết một bức thư hỏi thăm người thân (hoặc bạn bè) và nói về việc học tập của em (hoặc về một chuyện vui ở địa phương em)
- Viết đoạn văn nói về một nhân vật em yêu thích trong những câu chuyện (bộ phim) em đã đọc, đã nghe (đã xem) và cho biết vì sao em yêu thích nhân vật đó.
- Viết đoạn văn nói về tình cảm, cảm xúc của em với một cảnh đẹp mà em biết.
- Viết đoạn văn về một người anh hùng chống giặc ngoại xâm mà em biết.
- Viết đoạn văn hoặc bài thơ ngắn về các chiến sĩ nhỏ trong bài đọc Ở lại với chiến khu. Trang trí cho bài viết hoặc gắn tranh vẽ của em. (Đọc Gợi ý trong sách giáo khoa, trang 78.)
- Viết đoạn văn hoặc bài thơ ngắn về một chiến sĩ quân đội. Gắn ảnh em sưu tầm hoặc tranh vẽ của em .(Đọc Gợi ý trong sách giáo khoa, trang 79.)
- Dựa theo gợi ý từ bài đọc Chuyện của ông Biển, viết một đoạn văn nêu suy nghĩ của em về việc giữ sạch nguồn nước (ao hoặc hồ, sông, suối, biển,....)
- Dựa theo gợi ý từ bài nghe Tiết kiệm nước, viết một đoạn văn nêu suy nghĩ của em về việc tiết kiệm nước sạch.
- Viết một đoạn văn theo đề tài môi trường.
- Dựa vào bài đọc Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua, em hãy viết một bức thư cho một học sinh nước bạn. (Đọc Gợi ý trong sách giáo khoa trang 104).
- Viết đoạn văn kể lại câu chuyện Sự tích cây lúa, từ đoạn tốp thợ săn gặp các vị thần núi đến hết.
- Viết đoạn văn kể chuyện em và các bạn đóng vai, thực hành giao lưu với các bạn Lúc-xăm-bua.
- Một du khách hỏi vì sao nhiều đô thị Việt Nam có đường phố mang tên Y-éc-xanh. Em hãy viết một đoạn văn về bác sĩ Y-éc-xanh để trả lời vị khách đó.
- Một du khách hỏi vì sao ở Hội An có bức tượng kiến trúc sư Ka-dích. Em hãy viết một đoạn văn về kiến trúc sư Ka-dích để trả lời vị khách đó.
- Viết đoạn văn kể về một hoạt động em đã được tham gia hoặc chứng kiến (hoạt động học tập hoặc lao động, thể thao, nghệ thuật,..).
- Viết đoạn văn tả chiếc cửa sổ nhà em.
- Viết đoạn văn kể về một sinh hoạt trong gia đình em (bữa cơm gia đình hoặc nghe ông bà kể chuyện , chăm sóc cây xanh, lau dọn nhà cửa....).
Xem thêm soạn, giải bài tập lớp 3 Cánh diều các môn học hay khác:
Cách xem online sách lớp 3 mới:
- Xem online bộ sách lớp 3 Kết nối tri thức
- Xem online bộ sách lớp 3 Cánh diều
- Xem online bộ sách lớp 3 Chân trời sáng tạo
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Loạt bài Giải bài tập Tiếng Việt lớp 3 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Tiếng Việt lớp 3 Cánh diều (NXB Đại học Sư phạm).
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
Giải bài tập lớp 3 Cánh diều khác
