Bài 2 trang 108 sgk Tin học 9

---

---

Bài thực hành 8: Hoàn thành bài trình chiếu với hiệu ứng động

Bài 2 trang 108 sgk Tin học 9: Tạo bộ sưu tập ảnh

Trả lời:

* Tạo bài trình chiếu: Nháy lệnh New Slide trong nhóm Slides trên dải lệnh Home để chèn thêm trang chiếu mới:

* Định dạng trang chiếu: Sử dụng các lệnh trong hai dải lệnh Home và dải lệnh Design để định dạng trang chiếu.

* Chèn thêm hình ảnh vào các trang chiếu của bài trình chiếu.

- Sử dụng lệnh Picture trong nhóm Images (trên dải lệnh Insert) để chèn các hình ảnh thích hợp vào mỗi trang chiếu.

- Kéo thả chuột để thay đổi vị trí, tăng giảm kích thước của các hình ảnh trên các trang chiếu để có kết quả trình bày hợp lí.

* Tạo hiệu ứng cho trang chiếu.

- Chọn các trang chiếu cần tạo hiệu ứng.

- Mở dải lệnh Transitions và chọn kiểu hiệu ứng chuyển trang chiếu trong nhóm Transition to This Slide.

- Nháy lệnh Apply To All trong nhóm Timing nếu muốn áp dụng kiểu hiệu ứng chuyển đã chọn cho mọi trang chiếu của bài trình chiếu; nếu không, hiệu ứng chỉ được áp dụng cho các trang chiếu đã được chọn trước.

* Tạo hiệu ứng động cho đối tượng trên trang chiếu.

- Chọn đối tượng trên trang chiếu cần áp dụng hiệu ứng động.

- Mở dải lệnh Animations.

- Nháy chuột chọn hiệu ứng động thích hợp trong nhóm Animations.

* Lưu bài trình chiếu: Để lưu kết quả làm việc, chọn lệnh Save trong bảng chọn File:

Cửa sổ Save As hiện ra, em thực hiện chọn thư mục lục để lưu, đặt tên bài trình chiếu và nháy Save để lưu.

Các bài giải bài tập và trả lời câu hỏi trong sgk Tin học lớp 9 khác:

• Bài 1 (trang 107 sgk Tin học lớp 9): Thêm hiệu ứng động cho bài trình chiếu...

• Bài 3 (trang 108 sgk Tin học lớp 9): Tạo bài trình chiếu...

Xem thêm các loạt bài Để học tốt Tin học 9 hay khác:

• Lý thuyết & 140 câu trắc nghiệm Tin học 9
• Giải Sách bài tập Tin học 9

Săn shopee siêu SALE :

• Sổ lò xo Art of Nature Thiên Long màu xinh xỉu
• Biti's ra mẫu mới xinh lắm
• Tsubaki 199k/3 chai
• L'Oreal mua 1 tặng 3

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---

---

---