Em thử hình dung người ta đã huấn luyện các động vật trong rạp xiếc như thế nào

Bài 32: Tập tính (tiếp theo)

Bài 4 trang 124 sgk Sinh học 11 nâng cao: Em thử hình dung người ta đã huấn luyện các động vật trong rạp xiếc như thế nào?

Lời giải:

Người trong rạp xiếc thường huấn luyện động vật khi chúng con non, lợi dụng tập tính học được trong đời sống. Khen thưởng là phương pháp có thể áp dụng cho nhiều loài vật. Đối với thú vật, khen thưởng thường là đồ ăn mà chúng yêu thích. Tuy nhiên, kỹ thuật này cần phải có cách áp dụng riêng biệt với từng loài, và không thể bỏ qua những yêu cầu cơ bản. Đầu tiên con vật phải cảm thấy thật sự thoải mái, hưng phấn, không sợ hãi. Sau đó lên kế hoạch tập luyện theo nhiều giai đoạn. Tiến triển của từng giai đoạn phải thật chậm. Đặc biệt, các hành động huấn luyện phải phù hợp với từng loài.

<

Xem tiếp các bài Giải bài tập Sinh học lớp 11 nâng cao khác:

• Trả lời câu hỏi Sinh 11 nâng cao Bài 32 trang 123: Hãy tìm thêm ví dụ vè tập tính bẩm sinh và tập tính học được ở người (mỗi loại 1 ví dụ).
• Trả lời câu hỏi Sinh 11 nâng cao Bài 32 trang 124: Hãy nêu thêm các ví dụ mà em biết qua sách báo hoặc trong đời sống.
• Bài 1 trang 124 sgk Sinh học 11 nâng cao: Tập tính của người có gì khác so với tập tính ở động vật?
• Bài 2 trang 124 sgk Sinh học 11 nâng cao: Con người đã thuần dưỡng các thú hoang như thế nào?
• Bài 3 trang 124 sgk Sinh học 11 nâng cao: Nêu một số ví dụ về biện pháp đấu tranh sinh học trong nông nghiệp và ưu thế của biện pháp này.

---