Khoa học 4 VNEN Bài 14: Vì sao chúng ta cần phải tiết kiệm nước ?

1. Liên hệ thực tế và trả lời

Nước cần cho cuộc sống của con người, động vật và thực vật như thế nào?

Trả lời:

Nước là một trong những yếu tố cần thiết để duy trì sự sống cho con người, động vật cũng như thực vật. Nước dùng để uống, để sinh hoạt, để phục vụ các hoạt động sản xuất, chăn nuôi. Nếu không có nước, sự sống sẽ không còn tồn tại trên trái đất này.

2. Quan sát và trả lời

a. Trong mỗi hình từ 1 đến 7 có các hoạt động gì?

Trả lời:

Hoạt động của mỗi hình từ hình 1 đến hình 7:

- Hình 1: Bạn nhỏ uống nước

- Hình 2: Cho cá trong ao ăn

- Hình 3: Đàn trâu uống nước dưới hồ

- Hình 4: Bà con nông dân cấy lúa

- Hình 5: Đập thủy điện Sơn La

- Hình 6: Các bạn nhỏ bơi lội trong hồ nước

- Hình 7: Hai đội đang đua thuyền trên sông

b. Trả lời câu hỏi:

- Nước có vai trò gì đối với đời sống sinh hoạt của con người?

- Nước có vai trò gì trong sản xuất nông nghiệp và công nghiệp?

- Điều gì sẽ xảy nếu con người, động vật và thực vật không có nước?

Trả lời:

-Trong đời sống sinh hoạt con người nước có vai trò là đồ uống quan trọng cho cơ thể, nước giúp con người giặt rửa, vệ sinh, vui chơi, giải trí…

- Trong sản xuất nông nghiệp, nước là môi trường để nuôi các loại thủy sản, làm thức uống nhiều loài động vật, nước để tưới tiêu, thau chua rửa mặn… Trong công nghiệp, nước dùng để sản xuất, nước để làm dòng chảy tạo ra điện….

- Nếu con người, động vật và thực vật không có nước thì khó có thể tồn tại sự sống trên trái đất này.

3. Đọc hội thoại và thảo luận

Thảo luận:

+ Vì sao chúng ta có tình trạng thiếu nước?

+ Chúng ta cần sử dụng nước như thế nào?

Trả lời:

+ Chúng ta có tình trạng thiếu nước vì: nước ngọt trên Trái Đất rất ít mà phần lớn lại bị đóng băng.

+ Do vậy, chúng ta cần phải sử dụng nước tiết kiệm, sử dụng nước đúng mục đích, không xả nước hoang phí.

4. Quan sát và thảo luận

a. Quan sát các hình 8, 9:

b. Thảo luận: Việc dùng nước của bạn ở hình 8a và 9a khác nhau như thế nào? Ảnh hưởng của việc sử dụng nước đó thể hiện ở hình 8b và 9b ra sao?

Trả lời:

Sự khác nhau của bạn ở hình 8a và 9a là:

+ Hình 8a: Bạn nhỏ tắm nhưng xả nước lớn, phung phí

+ Hình 9a: Bạn nhỏ tắm vặn nhỏ vòi, sử dụng nước với nhu cầu của mình.

Ảnh hưởng của việc sử dụng nước thể hiện ở hình 8b và 9b là:

+ Hình 8b: Bạn nhỏ không có nước để tắm

+ Hình 9b: Bạn nhỏ có nước để sử dụng

5. Thảo luận và hoàn thành bảng

b. Thảo luận và viết các việc nên làm và không nên làm ở hình 10 vào các cột ở bảng cho phù hợp

c. Viết thêm vào bảng những việc làm khác để tiết kiệm nước

Trả lời:

6. Đọc, trả lời và viết

Nước ta cần thiết cho sự sống của con người, động vật và thực vật. Thiếu 1/10 đến 1/5 lượng nước trong cơ thể, sinh vật sẽ chết. Nước còn là môi trường sống của nhiều loại động vật và thực vật.

Nước cần thiết cho sinh hoạt và sản xuất, đặc biệt là sản xuất nông nghiệp.

Chúng ta cần tiết kiệm nước để không chỉ tiết kiệm tiền cho mình và cũng là để có nước cho nhiều người dùng khác.

b) Trả lời câu hỏi và viết vào vở: Vì sao chùng ta cần phải tiết kiệm nước?

Trả lời:

Chúng ta cần tiết kiệm nước vì nước là cần thiết đối với sự sống của con người, động vật và thực vật. Đồng thời, nước cũng cần thiết cho mọi hoạt động, sản xuất, sinh hoạt của con người. Tuy nhiên, lượng nước ngọt lại có hạn và đang ngày càng cạn kiệt. Vì vậy, chúng ta phải sử dụng tiết kiệm nước để có nước sử dụng lâu dài và vừa tiết kiệm tiền cho mình và gia đình.

B. Hoạt động thực hành

1. Đóng vai xử lí tình huống

Tính huống 1: Trên đường đi học về, Tuần và Hùng thấy nước tràn ra đường. Các bạn đó lại gần thì thấy đường ống bị vỡ.

Tuấn chạy đến rửa chân và reo lên: Nước mát quá! Sướng thật!

Hùng: Phải gọi ngay người đến sửa! Không thì phí nước lắm

Tuấn: Đây là nước của nhà máy, có ai phải trả tiền đâu mà tiếc.

Theo em, Tuấn và Hùng nên làm gì?

Tình huống 2: Hà giúp mẹ vo gạo và rửa rau. Vo gạo xong, em dịnh đổ nước đi. Thấy vậy, mẹ Hà vội ngăn lại:

Con ơi, lấy nước đó để rửa rau đã.

Hà: Nhưng nước bẩn rồi mẹ ơi

Mẹ: Không sao, con cứ rửa rau bằng nước đó rồi còn rửa lại nữa mà!

Rửa rau xong, Hà định đổ nước đi. Mẹ lại vội nói:

Đừng đổ đi, nước đó còn để dùng vào việc khác con ạ.

Theo em, nước đó còn có thể dùng vào những việc gì khác?

Tình huống 3: Mải nói chuyện, bác Hoa hàng xom để nước máy chảy tràn lan ra khỏi chậu. Thấy vậy, Linh nói: Sao bác lại để nước tràn ra thế ạ?

Bác Hoa: Cháu không phải lo, nước này bác trả tiền cơ mà

Nếu ở đó, em sẽ nói với bác Hoa như thế nào?

Trả lời:

Tình huống 1: Theo em, Tuấn và Hùng nên gọi điện cho thợ sửa ống nước để đến sửa kịp thời tránh lãng phí nước tràn ra ngoài. Trong lúc chờ, nếu chỗ bị vỡ không quá lớn thì hai bạn có thể nhờ người lớn, hoặc chính hai bạn có thể tìm cách bịt kín chỗ vỡ ống nước đợi thợ sửa đến xử lí.

Tình huống 2: Theo em, nước đó còn có thể dùng vào nhiều việc như để rửa chân tay, để tráng bát đũa bẩn, lau chùi xong nồi bẩn. Hoặc cũng có thể dùng nước đó để tưới cây, tưới rau…

Tình huống 3: Nếu ở đó, em sẽ nói với bác Hoa là mặc dù nước bác bỏ tiền ra mua nhưng cũng nên tiết kiệm bác ạ. Nước ngọt càng ngày càng khan hiếm, nếu ai cũng dùng hoang phí thì chẳng bao lâu nữa, nước chẳng đủ cung cấp cho con người sử dụng. Hơn nữa, việc xả nước tràn như vậy sẽ khiến cho tiền nước của bác nhiều hơn mà có thể khiến người khác không có nước dùng bác ạ.

2. Thảo luận và cam kết

Thảo luận những việc chúng ta nên làm và không nên làm để tiết kiệm nước

Trả lời:

C. Hoạt động ứng dụng

Cùng với người thân thực hiện cam kết để tiết kiệm nước ở gia đình.

Xem thêm các bài Giải bài tập Khoa học lớp 4 chương trình VNEN hay khác:

• Bài 15:Nguon nuoc quanh ta sạch hay ô nhiễm ?
• Bài 16: Một số cách làm sạch nước ?
• Bài 17: Không khí quanh ta có tính chất gi ?
• Bài 18: Không khí có những thành phần nào ?

---