Em hãy chỉ ra ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa

GDCD 8 Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc - Chân trời sáng tạo

Khám phá trang 13 GDCD 8: Em hãy đọc thông tin sau và thực hiện yêu cầu

Thông tin. Trích Tuyên ngôn thế giới về đa dạng văn hóa năm 2001

Điều 1. Đa dạng văn hoá: tài sản chung của nhân loại Văn hóa tồn tại dưới nhiều dạng khác nhau theo thời gian và không gian. Sự đa dạng này tồn tại ở những nét riêng và điểm chung trong bản sắc của các nhóm người, các xã hội hình thành nên cộng đồng nhân loại. Là khởi nguồn cho giao lưu, đổi mới và sáng tạo, đa dạng văn hóa cũng cần thiết đối với nhân loại như đa dạng sinh học đối với tự nhiên. Với ý nghĩa này, đa dạng văn hóa chính là tài sản chung của nhân loại và nó cần được công nhận, khẳng định vì quyền lợi của các thế hệ hiện tại và tương lai.

Yêu cầu: Em hãy chỉ ra ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới.

Trả lời:

- Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới có ý nghĩa quan trọng:

+ Giúp mỗi cá nhân luôn sẵn sàng học hỏi để có thể hòa nhập và phát triển, trở thành công dân toàn cầu;

+ Phát huy được bản sắc của dân tộc mình và mở rộng các quan hệ giao lưu, hợp tác.

Lời giải GDCD 8 Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc hay khác:

• Mở đầu trang 10 Bài 2 GDCD 8: Em hãy kể tên các quốc gia gắn liền với biểu tượng văn hoá, du lịch trong các hình ảnh dưới đây và ....

• Khám phá trang 11 GDCD 8: Công ước Quốc tế về xoá bỏ mọi hình thức phân biệt chủng tộc của Liên Hợp Quốc ra đời nhằm mục đích ....

• Khám phá trang 11 GDCD 8: Ngày Quốc tế Khoan dung ra đời nhằm mục đích gì ....

• Khám phá trang 11 GDCD 8: Sự đa dạng của các dân tộc trên thế giới được thể hiện như thế nào trong thông tin trên ....

• Khám phá trang 12 GDCD 8: Em hãy nêu những nét đặc sắc của các dân tộc trong các hình ảnh, thông tin trên ....

• Khám phá trang 13 GDCD 8: Em hãy nêu thêm một số biểu hiện khác về sự đa dạng của các nền văn hóa trên thế giới ....

• Khám phá trang 13 GDCD 8: Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi: Em có nhận xét gì về lời nói, việc làm của bạn N và bạn K ....

• Luyện tập 1 trang 14 GDCD 8: Em hãy bày tỏ quan điểm đối với những ý kiến sau ....

• Luyện tập 2 trang 15 GDCD 8: Em hãy đọc trường hợp sau và thực hiện yêu cầu: Em hãy nhận xét về việc làm của hai bạn trong trường hợp trên ....

• Luyện tập 2 trang 15 GDCD 8: Em hãy đọc trường hợp sau và thực hiện yêu cầu: Em hãy phân tích biểu hiện của đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới ....

• Luyện tập 3 trang 15 GDCD 8: Dựa vào thông tin sau, em hãy thuyết trình trước lớp về ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng các dân tộc ....

• Luyện tập 4 trang 15 GDCD 8: Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi ....

• Vận dụng 1 trang 16 GDCD 8: Em hãy lựa chọn nét đặc sắc về văn hóa của một dân tộc trên thế giới và chia sẻ với bạn ....

• Vận dụng 2 trang 16 GDCD 8: Em hãy làm việc nhóm để xây dựng một tiểu phẩm và sắm vai trước lớp nhằm phê phán những hành vi ....

Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục công dân 8 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

• GDCD 8 Bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo

• GDCD 8 Bài 4: Bảo vệ lẽ phải

• GDCD 8 Bài 5: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên

• GDCD 8 Bài 6: Xác định mục tiêu cá nhân

• GDCD 8 Bài 7: Phòng, chống bạo lực gia đình

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 8 hay khác:

• Giải sgk Giáo dục công dân 8 Chân trời sáng tạo
• Giải SBT Giáo dục công dân 8 Chân trời sáng tạo
• Giải lớp 8 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 8 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 8 Cánh diều (các môn học)

---