Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi trang 25 GDCD 8

GDCD 8 Bài 4: Bảo vệ lẽ phải - Chân trời sáng tạo

Luyện tập 2 trang 25 GDCD 8: Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi

Tình huống 1. Vào giờ ra chơi, có một bạn trong lớp bị mất tiền và nghi ngờ bạn K là người lấy nên đã nói với lớp trưởng. Sau đó, lớp trưởng đến hỏi bạn K để làm rõ sự việc. Ngay lúc đó, bạn V là bạn ngồi cùng bàn, mặc dù không thích bạn K nhưng đã lên tiếng để minh oan cho bạn K. Bạn V nói với lớp trưởng: “Thời điểm đó, bạn K đang sân trường”. Khi bạn K hỏi bạn V vì sao lại giúp mình, bạn V đáp: “Sự thật thì cần được bảo vệ bạn ạ!”.

Câu hỏi:

- Em có đồng tình với cách ứng xử của bạn V không? Vì sao?

- Nếu là bạn K, em sẽ nói gì với bạn V?

Tình huống 2. Trên đường đi học về, bạn T vô tình chứng kiến cảnh bạn M đang bị nhóm của bạn K đe doạ. Thấy bạn T đi đến, bạn K cảnh cáo rằng: “Nếu không muốn bị đòn thì phải giữ im lặng”. Bạn Vì sợ bị liên luỵ nên bạn T đã từ chối khi bạn M yêu cầu làm chứng để tố cáo nhóm của bạn K với giáo viên chủ nhiệm.

Câu hỏi:

- Em có đồng tình với hành động của bạn T không? Vì sao?

- Nếu là bạn T, em sẽ làm gì?

Trả lời:

* Trả lời câu hỏi tình huống 1:

- Em đồng tình với cách ứng xử của bạn V. Vì: về phương diện tình cảm cá nhân, giữa V và K chưa có sự thân thiết, nhưng V vẫn lựa chọn việc minh oan cho K, không để K chịu oan sai, như vậy: cách ứng xử này cho thấy V đã biết tôn trọng và bảo vệ sự thật, lẽ phải.

- Nếu là bạn K em sẽ nói với V rằng: “Cảm ơn cậu rất nhiều! Lời nói của cậu đã giúp mình được minh oan, bảo vệ được danh dự, nhân phẩm của bản thân! Có thể trước đây, chúng ta chưa hiểu nhau, nên có sự xa cách một chút. Nhưng từ bây giờ, mình sẽ mở lòng, tâm sự và chia sẻ với cậu nhiều hơn! Minh cũng mong có thể xây dựng tình cảm bạn bà thân thiết hơn với cậu!”

* Trả lời câu hỏi tình huống 2:

- Em không đồng tình với hành động của bạn T. Vì:

+ Việc bạn T giữ im lặng đã gián tiếp ủng hộ cho hành động bạo lực học đường của nhóm bạn K và gây tổn thương cho bạn M.

+ Mặt khác, cách hành xử của T cũng cho thấy T chưa biết cách tôn trọng và bảo vệ lẽ phải.

- Nếu là bạn T, em sẽ:

+ Động viên, an ủi bạn M. Giúp đỡ bạn M xử lí vết thương (nếu có).

+ Báo cáo sự việc với giáo viên chủ nhiệm hoặc những người lớn tin cậy để nhờ sự trợ giúp từ họ.

Lời giải GDCD 8 Bài 4: Bảo vệ lẽ phải hay khác:

• Mở đầu trang 22 Bài 4 GDCD 8: Em hãy quan sát hình ảnh sau và nhận xét về hành động của hai bạn học sinh ....

• Khám phá trang 23 GDCD 8: Em có nhận xét gì về việc làm của Thái phó Tô Hiến Thành trong câu chuyện trên ....

• Khám phá trang 23 GDCD 8: Theo em, vì sao cần phải bảo vệ lẽ phải ....

• Khám phá trang 24 GDCD 8: Em hãy chỉ ra lời nói, việc làm để bảo vệ lẽ phải của nhân vật trong các hình ảnh trên ....

• Khám phá trang 24 GDCD 8: Em hãy kể thêm những việc làm để bảo vệ lẽ phải mà em biết ....

• Khám phá trang 24 GDCD 8: Em hãy đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi ....

• Luyện tập 1 trang 25 GDCD 8: Em hãy bày tỏ quan điểm đối với những ý kiến sau ....

• Luyện tập 3 trang 26 GDCD 8: Em hãy sắm vai để giải quyết các tình huống sau ....

• Vận dụng 1 trang 26 GDCD 8: Em hãy sưu tầm những câu chuyện về các tấm gương, nhân vật bảo vệ lẽ phải ....

• Vận dụng 2 trang 26 GDCD 8: Em hãy viết một bản cam kết về sự trung thực trong học tập và thực hiện trong suốt năm học ....

Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục công dân 8 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

• GDCD 8 Bài 5: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên

• GDCD 8 Bài 6: Xác định mục tiêu cá nhân

• GDCD 8 Bài 7: Phòng, chống bạo lực gia đình

• GDCD 8 Bài 8: Lập kế hoạch chi tiêu

• GDCD 8 Bài 9: Phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 8 hay khác:

• Giải sgk Giáo dục công dân 8 Chân trời sáng tạo
• Giải SBT Giáo dục công dân 8 Chân trời sáng tạo
• Giải lớp 8 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 8 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 8 Cánh diều (các môn học)

---