Thảo luận xác định các biện pháp mở rộng quan hệ
Giải Hoạt động trải nghiệm 10 Hoạt động 1: Tìm hiểu biện pháp mở rộng quan hệ và thu hút cộng đồng vào hoạt động xã hội
Câu hỏi 2 trang 39 Hoạt động trải nghiệm 10: Thảo luận xác định các biện pháp mở rộng quan hệ và thu hút cộng đồng vào các hoạt động xã hội.
Gợi ý:
Trả lời:
- Thu hút cộng đồng và mở rộng quan hệ là điều quan trọng trong các hoạt động xã hội. Học sinh thảo luận và đưa ra các biện pháp phù hợp.
Biện pháp mở rộng quan hệ xã hội |
Biện pháp thu hút cộng đồng vào các hoạt động xã hội |
Tạo nhiều hoạt động tương tác. |
Đưa ra cách chiến dịch và ý nghĩa của hoạt động. |
Đưa ra các lợi ích, điểm chung. |
Kêu gọi, thuyết phục. |
Thân thiện và chủ động. |
Mời những người có sức ảnh hưởng làm diễn giả. |
Xem thêm lời giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 10 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, ngắn gọn khác:
Tủ sách VIETJACK shopee lớp 10-11 cho học sinh và giáo viên (cả 3 bộ sách):
Săn shopee giá ưu đãi :
- Sổ lò xo Art of Nature Thiên Long màu xinh xỉu
- Biti's ra mẫu mới xinh lắm
- Tsubaki 199k/3 chai
- L'Oreal mua 1 tặng 3
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Soạn văn 10 (hay nhất) - KNTT
- Soạn văn 10 (ngắn nhất) - KNTT
- Soạn văn 10 (siêu ngắn) - KNTT
- Giải sgk Toán 10 - KNTT
- Giải Tiếng Anh 10 Global Success
- Giải Tiếng Anh 10 Friends Global
- Giải sgk Tiếng Anh 10 iLearn Smart World
- Giải sgk Tiếng Anh 10 Explore New Worlds
- Giải sgk Vật lí 10 - KNTT
- Giải sgk Hóa học 10 - KNTT
- Giải sgk Sinh học 10 - KNTT
- Giải sgk Địa lí 10 - KNTT
- Giải sgk Lịch sử 10 - KNTT
- Giải sgk Kinh tế và Pháp luật 10 - KNTT
- Giải sgk Tin học 10 - KNTT
- Giải sgk Công nghệ 10 - KNTT
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 10 - KNTT
- Giải sgk Giáo dục quốc phòng 10 - KNTT