Khi ngửa đầu và kiễng chân, dựa vào nguyên tắc đòn bẩy: a) Xác định điểm tựa, lực và trọng lực

Khoa học tự nhiên lớp 8 Bài 28: Hệ vận động ở người

Luyện tập 2 trang 134 Khoa học tự nhiên 8: Khi ngửa đầu và kiễng chân, dựa vào nguyên tắc đòn bẩy:

a) Xác định điểm tựa, lực và trọng lực.

b) Nhận xét về vị trí của điểm tựa so với lực và trọng lực.

Trả lời:

a)

Hành động	Điểm tựa	Lực	Trọng lực
Khi ngửa đầu	Đốt sống trên cùng	Lực được sinh ra từ hệ thống cơ sau gáy bám vào sọ	Trọng lực của phần đầu
Khi kiễng chân	Các khớp bàn – đốt ở bàn chân	Lực được cơ sinh đôi cẳng chân và cơ dép đặt trên xương gót thông qua gân Achilles	Trọng lực của cả cơ thể

b) Nhận xét về vị trí của điểm tựa so với lực và trọng lực:

- Đối với hành động ngửa đầu, điểm tựa nằm trong khoảng giữa của lực và trọng lực.

- Đối với hành động kiễng chân, điểm tựa ở một đầu, trọng lực ở giữa và lực ở đầu còn lại.

Xem thêm lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 8 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• Mở đầu trang 131 Bài 28 Khoa học tự nhiên 8: Vận động viên nâng được mức tạ lên đến hàng trăm kilôgam hình 28.1 là nhờ những cơ quan nào? ....

• Câu hỏi 1 trang 131 Khoa học tự nhiên 8: Quan sát hình 28.2 và cho biết hệ vận động gồm những cơ quan nào ....

• Câu hỏi 2 trang 132 Khoa học tự nhiên 8: Quan sát hình 28.3, cho biết sự phù hợp giữa cấu tạo và chức năng của xương đùi ....

• Luyện tập 1 trang 132 Khoa học tự nhiên 8: Thành phần hóa học của xương động vật cũng tương tự xương người ....

• Câu hỏi 3 trang 133 Khoa học tự nhiên 8: Nêu tên, vị trí một khớp trong cơ thể và cho biết sự phù hợp giữa cấu tạo và chức năng của khớp đó ....

• Câu hỏi 4 trang 133 Khoa học tự nhiên 8: Quan sát hình 28.5, nêu cấu tạo của một bắp cơ. Từ đó, chỉ ra sự phù hợp giữa cấu tạo và chức năng của cơ trong vận động ....

• Câu hỏi 5 trang 134 Khoa học tự nhiên 8: Quan sát hình 28.6 và dựa vào nguyên tắc đòn bẩy, cho biết cơ, xương, khớp phối hợp với nhau như thế nào khi ta nâng một quả tạ ....

• Câu hỏi 6 trang 134 Khoa học tự nhiên 8: Quan sát hình 28.6 và cho biết tập thể dục, thể thao có ý nghĩa như thế nào đối với sức khỏe và hệ vận động ....

• Vận dụng trang 134 Khoa học tự nhiên 8: Lập kế hoạch luyện tập một môn thể dục, thể thao cho bản thân nhằm nâng cao thể lực và có thể hình cân đối ....

• Câu hỏi 7 trang 135 Khoa học tự nhiên 8: Nêu nguyên nhân và cách phòng tránh một số bệnh, tật liên quan đến hệ vận động ....

• Thực hành trang 135 Khoa học tự nhiên 8: Thực hiện dự án điều tra tỉ lệ mắc tật cong vẹo cột sống trong trường học hoặc khu dân cư theo các bước như sau ....

• Đánh giá kết quả trang 136 Khoa học tự nhiên 8: Nêu ý nghĩa mỗi việc làm ở các bước tiến hành khi sơ cứu và băng bó cho người bị gãy xương. ....

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 8 hay khác:

• Giải sgk Khoa học tự nhiên 8 Cánh diều
• Giải SBT KHTN 8 Cánh diều
• Giải lớp 8 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 8 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 8 Chân trời sáng tạo (các môn học)

Loạt bài Giải KHTN lớp 8 Cánh diều của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung và hình ảnh sách giáo khoa Khoa học tự nhiên 8 Cánh diều (NXB Đại học Sư phạm).

---