Sự nóng lên toàn cầu có thể gây ra những hệ quả gì? Bản thân các em có thể đóng góp

Khoa học tự nhiên lớp 8 Bài 27: Sự truyền nhiệt

Câu hỏi thảo luận 7 trang 127 KHTN lớp 8: Sự nóng lên toàn cầu có thể gây ra những hệ quả gì? Bản thân các em có thể đóng góp những việc làm thiết thực như thế nào để giảm tác hại của hiệu ứng nhà kính khí quyển?

Trả lời:

- Sự nóng lên toàn cầu có thể gây ra những hệ quả:

+ Tăng nhiệt độ trung bình trên toàn cầu, nắng nóng kéo dài làm mất ổn định bầu khí quyển gây ra hạn hán, tăng lượng mưa đến mức tạo ra nhiều lũ lụt, gia tăng các trận bão, lốc xoáy.

+ Gia tăng lây lan dịch bệnh: Khi nhiệt độ tăng là môi trường cho các loài côn trùng, vi khuẩn, virus dễ dàng phát triển; ô nhiễm không khí.

+ Sự tan chảy của sông băng, và chỏm băng ở vùng cực làm nước biển dâng cao, thay đổi mô hình tuần hoàn nước trong các đại dương và đe dọa sự tồn tại của hàng nghìn loài động thực vật tồn tại trong các hệ sinh thái đóng băng.

+ Sự biến mất của các loài động vật: Nhiều loài động vật phải thích nghi với khí hậu mới vì khí hậu hiện tại đang biến mất nhưng không phải tất cả các loài động vật đều có khả năng thích nghi giống nhau.

+ Thực phẩm đắt tiền hơn: Biến đổi khí hậu đe dọa việc cung cấp và sản xuất các loại lương thực, cây trồng khan hiếm, khó phát triển theo mùa.

- Bản thân các em có thể đóng góp những việc làm thiết thực để giảm tác hại của hiệu ứng nhà kính khí quyển như:

+ Tham gia các hoạt động trồng cây xanh.

+ Hạn chế đi lại bằng máy bay, các phương tiện cá nhân (ô tô, xe máy) sử dụng xăng dầu.

+ Tuyên truyền người thân, gia đình nên sử dụng các thiết bị tiết kiệm năng lượng, sử dụng năng lượng tái tạo và hạn chế sử dụng năng lượng không tái tạo.

Lời giải bài tập KHTN 8 Bài 27: Sự truyền nhiệt hay khác:

• Mở đầu trang 123 Bài 27 KHTN lớp 8: Một mô hình ống khói được gấp bằng giấy màu đen, phía trên có gắn một cái chong chóng. ....

• Câu hỏi thảo luận trang 123 KHTN lớp 8: Thí nghiệm 1: Sự dẫn nhiệt

• Câu hỏi thảo luận 1 trang 123 KHTN lớp 8: Tiến hành Thí nghiệm 1 và trả lời các câu hỏi sau ....

• Câu hỏi thảo luận 2 trang 124 KHTN lớp 8: : Kể tên và nêu công dụng của một số vật dẫn nhiệt tốt và vật cách nhiệt tốt trong Hình 27.2

• Vận dụng 1 trang 125 KHTN lớp 8: Vì sao cửa kính hai lớp có khả năng cách nhiệt tốt?

• Câu hỏi thảo luận trang 125 KHTN lớp 8: Thí nghiệm 2: Sự đối lưu của chất lỏng

• Câu hỏi thảo luận 3 trang 125 KHTN lớp 8: : Mô tả và giải thích hiện tượng xảy ra với nước trong Thí nghiệm 2

• Câu hỏi thảo luận 4 trang 125 KHTN lớp 8: : Vẽ hình mô tả các dòng đối lưu trong thí nghiệm Hình 27.5.

• Vận dụng 2 trang 126 KHTN lớp 8: Vì sao máy lạnh treo tường (máy điều hòa nhiệt độ) thường được lắp ở vị trí cao trong phòng ....

• Câu hỏi thảo luận 5 trang 126 KHTN lớp 8: : Bức xạ nhiệt được truyền qua các môi trường nào? Nêu ví dụ minh họa.

• Câu hỏi thảo luận 6 trang 127 KHTN lớp 8: : Mô tả sự truyền năng lượng nhiệt trong hiệu ứng nhà kính khí quyển (Hình 27.8).

• Vận dụng 3 trang 127 KHTN lớp 8: Chế tạo mô hình trong câu hỏi ở phần Mở đầu bài học.

Xem thêm lời giải bài tập Khoa học tự nhiên 8 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

• KHTN 8 Ôn tập chủ đề 4

• KHTN 8 Bài 25: Cường độ dòng điện và hiệu điện thế

• KHTN 8 Bài 26: Năng lượng nhiệt và nội năng

• KHTN 8 Bài 28: Sự nở vì nhiệt

• KHTN 8 Ôn tập chủ đề 5

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 8 hay khác:

• Giải sgk Khoa học tự nhiên 8 Chân trời sáng tạo
• Giải SBT KHTN 8 Chân trời sáng tạo
• Giải lớp 8 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 8 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 8 Cánh diều (các môn học)

---