Lập phương trình hoá học và cho biết tỉ lệ số nguyên tử và số phân tử của các chất

Khoa học tự nhiên lớp 8 Bài 4: Định luật bảo toàn khối lượng và phương trình hoá học

Luyện tập trang 26 Khoa học tự nhiên 8: Lập phương trình hoá học và cho biết tỉ lệ số nguyên tử và số phân tử của các chất trong mỗi sơ đồ phản ứng sau:

a) Na + O₂ → Na₂O

b) Na₂CO₃ + Ba(OH)₂ → NaOH + BaCO₃

c) Fe + O₂ → Fe₃O₄

Trả lời:

a) Bước 1: Viết sơ đồ phản ứng:

Na + O₂ → Na₂O

Bước 2: Làm chẵn số nguyên tử O vế phải bằng cách đặt hệ số 2 trước Na₂O.

Na + O₂ → 2Na₂O

Số nguyên tử Na vế trái và phải chưa bằng nhau, ta đặt hệ số 4 trước Na.

4Na + O₂ → 2Na₂O

Bước 3: Viết phương trình hoá học hoàn chỉnh:

4Na + O₂ → 2Na₂O

Tỉ lệ: 4 nguyên tử Na : 1 phân tử O₂ : 2 phân tử Na₂O.

Hay cứ 4 nguyên tử Na tác dụng với 1 phân tử O₂ tạo ra 2 phân tử Na₂O.

b) Bước 1: Viết sơ đồ phản ứng

Na₂CO₃ + Ba(OH)₂ → NaOH + BaCO₃

Bước 2: Số nhóm (OH) ở vế phải và vế trái chưa bằng nhau, ta đặt hệ số 2 trước NaOH.

Na₂CO₃ + Ba(OH)₂ → 2NaOH + BaCO₃

Bước 3: Viết phương trình hoá học hoàn chỉnh:

Na₂CO₃ + Ba(OH)₂ → 2NaOH + BaCO₃

Tỉ lệ: 1 phân tử Na₂CO₃ : 1 phân tử Ba(OH)₂ : 2 phân tử NaOH : 1 phân tử BaCO₃.

Hay cứ 1 phân tử Na₂CO₃ tác dụng với 1 phân tử Ba(OH)₂ tạo ra 2 phân tử NaOH và 1 phân tử BaCO₃.

c) Bước 1: Viết sơ đồ phản ứng:

Fe + O₂ → Fe₃O₄

Bước 2: Số nguyên tử O ở vế phải và vế trái chưa bằng nhau, ta thêm hệ số 2 vào O₂:

Fe + 2O₂ → Fe₃O₄

Số nguyên tử Fe ở vế trái và vế phải chưa bằng nhau, ta thêm hệ số 3 vào Fe:

3Fe + 2O₂ → Fe₃O₄

Bước 3: Viết phương trình hoá học hoàn chỉnh:

3Fe + 2O₂ → Fe₃O₄

Tỉ lệ: 3 nguyên tử Fe : 2 phân tử O₂ : 1 phân tử Fe₃O₄.

Hay cứ 3 nguyên tử Fe tác dụng với 2 phân tử O₂ được 1 phân tử Fe₃O₄.

Xem thêm lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 8 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

• Mở đầu trang 23 Bài 4 KHTN lớp 8: Khi hai chất phản ứng với nhau sẽ tạo thành chất mới do có sự hình thành liên kết mới giữa các nguyên tử trong phân tử ....

• Câu hỏi thảo luận 1 trang 23 KHTN lớp 8: Nhận xét màu sắc của dung dịch BaCl₂ và dung dịch Na₂SO₄ ban đầu trong 2 cốc thuỷ tinh ....

• Câu hỏi thảo luận 2 trang 23 KHTN lớp 8: Nêu hiện tượng sau khi rót cốc (1) vào cốc (2) và chỉ ra dấu hiệu có phản ứng hoá học xảy ra ....

• Câu hỏi thảo luận 3 trang 23 KHTN lớp 8: Em có nhận xét gì về tổng khối lượng của 2 cốc trước và sau phản ứng ....

• Luyện tập trang 24 KHTN lớp 8: Giải thích vì sao trong một phản ứng hoá học, tổng khối lượng các chất được bảo toàn ....

• Câu hỏi thảo luận 4 trang 24 KHTN lớp 8: Phương trình hoá học biểu diễn gì? Gồm công thức hoá học của những chất nào? ....

• Luyện tập trang 25 KHTN lớp 8: Viết sơ đồ phản ứng của phản ứng giữa khí hydrogen và khí oxygen tạo ra nước ....

• Câu hỏi thảo luận 5 trang 25 KHTN lớp 8: Quan sát Hình 4.2, hãy cho biết phương trình nào đã được cân bằng. Vì sao? ....

• Câu hỏi thảo luận 6 trang 26 KHTN lớp 8: Quan sát sơ đồ phản ứng (*), hãy nhận xét số nguyên tử của nguyên tố P và O ở vế trái và vế phải ....

• Câu hỏi thảo luận 7 trang 26 KHTN lớp 8: Để cân bằng, bắt đầu cân bằng từ nguyên tố nào trước? ....

• Câu hỏi thảo luận 8 trang 26 KHTN lớp 8: Làm thế nào để cho số nguyên tử của nguyên tố O ở 2 vế bằng nhau? ....

• Câu hỏi thảo luận 9 trang 26 KHTN lớp 8: Phương trình hoá học cho biết những thông tin gì? ....

• Vận dụng trang 26 KHTN lớp 8: Kim loại nhôm (Al) với ưu điểm là nhẹ, dẻo, dẫn nhiệt tốt và dễ dàng phản ứng với oxygen (O₂) tạo lớp màng oxide mỏng ....

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 8 hay khác:

• Giải sgk Khoa học tự nhiên 8 Chân trời sáng tạo
• Giải SBT KHTN 8 Chân trời sáng tạo
• Giải lớp 8 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 8 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 8 Cánh diều (các môn học)

---