Từ công thức tính áp suất p= F/S , hãy đưa ra nguyên tắc để làm tăng, giảm áp suất

Khoa học tự nhiên lớp 8 Bài 15: Áp suất trên một bề mặt

Câu hỏi 3 trang 66 Khoa học tự nhiên 8: Từ công thức tính áp suất $p=\frac{F}{S}$, hãy đưa ra nguyên tắc để làm tăng, giảm áp suất.

Trả lời:

Từ công thức tính áp suất $p=\frac{F}{S}$, ta có nguyên tắc để làm tăng, giảm áp suất:

- Làm tăng áp suất bằng cách:

+ Tăng áp lực giữ nguyên diện tích bề mặt bị ép.

+ Giữ nguyên áp lực và giảm diện tích bề mặt bị ép.

+ Vừa tăng áp lực vừa giảm diện tích bề mặt bị ép.

- Làm giảm áp suất bằng cách:

+ Giảm áp lực giữ nguyên diện tích bề mặt bị ép.

+ Giữ nguyên áp lực và tăng diện tích bề mặt bị ép.

+ Vừa giảm áp lực vừa tăng diện tích bề mặt bị ép.

Lời giải KHTN 8 Bài 15: Áp suất trên một bề mặt hay khác:

• Mở đầu trang 64 Bài 15 Khoa học tự nhiên 8: Tại sao khi một em bé đứng lên chiếc đệm (nệm) thì đệm lại bị lún sâu hơn khi người lớn nằm trên nó (hình bên)?....
• Câu hỏi trang 64 Khoa học tự nhiên 8: Quan sát Hình 15.1, hãy chỉ ra lực nào trong số các lực được mô tả dưới đây là áp lực.....
• Hoạt động trang 65 Khoa học tự nhiên 8: Chuẩn bị: Hai khối sắt giống nhau có dạng hình hộp chữ nhật; một khay nhựa hoặc thủy tinh trong suốt đựng bột mịn.....
• Câu hỏi 1 trang 66 Khoa học tự nhiên 8: Một xe tăng có trọng lượng 350 000 N.....
• Câu hỏi 2 trang 66 Khoa học tự nhiên 8: Hãy trả lời câu hỏi đã đặt ra ở phần mở bài.....
• Hoạt động 1 trang 66 Khoa học tự nhiên 8: Thảo luận và thực hiện những nhiệm vụ dưới đây: Một người làm vườn cần đóng một chiếc cọc xuống đất. Hãy đề xuất phương án để có thể đóng được chiếc cọc xuống đất một cách dễ dàng. Giải thích.....
• Hoạt động 2 trang 66 Khoa học tự nhiên 8: Thảo luận và thực hiện những nhiệm vụ dưới đây: Để xe ô tô có thể vượt qua vùng đất sụt lún người ta thường làm như thế nào? Mô tả cách làm và giải thích.....
• Hoạt động 3 trang 66 Khoa học tự nhiên 8: Thảo luận và thực hiện những nhiệm vụ dưới đây: Hãy giải thích tại sao cá sấu có hàm răng rất nhọn.....
• Câu hỏi 4 trang 66 Khoa học tự nhiên 8: Nêu thêm những ví dụ trong thực tế về công dụng của việc làm tăng, giảm áp suất.....
• Em có thể 1 trang 66 Khoa học tự nhiên 8: Nêu được biện pháp làm tăng, giảm áp suất bằng cách thay đổi áp lực hoặc diện tích mặt bị ép trong những tình huống cụ thể.....
• Em có thể 2 trang 66 Khoa học tự nhiên 8: Giải thích được vì sao ống hút cắm vào hộp sữa có một đầu nhọn.....

Các bài học để học tốt KHTN 8 Bài 15: Áp suất trên một bề mặt:

• Giải SBT KHTN 8 Bài 15: Áp suất trên một bề mặt

  Xem lời giải

• Giải VTH KHTN 8 Bài 15: Áp suất trên một bề mặt

  Xem lời giải

• Lý thuyết KHTN 8 Bài 15: Áp suất trên một bề mặt

  Xem chi tiết

• Trắc nghiệm KHTN 8 Bài 15: Áp suất trên một bề mặt

  Xem chi tiết

• Giáo án KHTN 8 Bài 15: Áp suất trên một bề mặt

  Xem chi tiết

• Giáo án điện tử KHTN 8 Bài 15: Áp suất trên một bề mặt

  Xem chi tiết

Xem thêm lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 8 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• KHTN 8 Bài 14: Thực hành xác định khối lượng riêng

• KHTN 8 Bài 16: Áp suất chất lỏng. Áp suất khí quyển

• KHTN 8 Bài 17: Lực đẩy Archimedes

• KHTN 8 Bài 18: Tác dụng làm quay của lực. Moment lực

• KHTN 8 Bài 19: Đòn bẩy và ứng dụng

• KHTN 8 Bài 20: Hiện tượng nhiễm điện do cọ xát

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 8 hay khác:

• Giải sgk Khoa học tự nhiên 8 Kết nối tri thức
• Giải SBT KHTN 8 Kết nối tri thức

Loạt bài Giải KHTN lớp 8 Kết nối tri thức của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung và hình ảnh sách giáo khoa Khoa học tự nhiên 8 Kết nối tri thức với cuộc sống (NXB Giáo dục).

---