Dấu hiệu nhận biết có chất mới tạo thành

Khoa học tự nhiên lớp 8 Bài 2: Phản ứng hóa học

Hoạt động trang 14 Khoa học tự nhiên 8: Dấu hiệu nhận biết có chất mới tạo thành

Chuẩn bị: dung dịch hydrochloric acid (HCl) loãng, sodium hydroxide (NaOH), copper(II) sulfate (CuSO₄), barium chloride (BaCl₂), kẽm viên (Zn); ống nghiệm, ống hút nhỏ giọt.

Tiến hành:

- Cho khoảng 3 mL dung dịch hydrochloric acid vào ống nghiệm (1) chứa kẽm viên và ống nghiệm (2) chứa 2 mL dung dịch barium chloride.

- Cho khoảng 3 mL dung dịch sodium hydroxide vào ống nghiệm (3) chứa 2 mL dung dịch copper(II) sulfate.

Quan sát hiện tượng xảy ra và trả lời câu hỏi:

Ống nghiệm nào xảy ra phản ứng hoá học? Giải thích.

Trả lời:

Ống nghiệm (1) và (3) xảy ra phản ứng hoá học do có những dấu hiệu nhận ra có chất mới tạo thành. Cụ thể:

+ Ống nghiệm (1) viên kẽm tan dần, có khí không màu thoát ra.

+ Ống nghiệm (3) có kết tủa xanh tạo thành.

Lời giải KHTN 8 Bài 2: Phản ứng hóa học hay khác:

• Mở đầu trang 11 Bài 2 Khoa học tự nhiên 8: Khi đốt nến, một phần nến chảy lỏng, một phần nến bị cháy. Cây nến ngắn dần. Vậy phần nến nào đã bị biến đổi thành chất mới?...
• Hoạt động trang 11 Khoa học tự nhiên 8: Thí nghiệm về biến đổi vật lí.Chuẩn bị: nước đá viên; cốc thuỷ tinh 250 mL, nhiệt kế, đèn cồn, kiềng sắt. ...
• Hoạt động trang 12 Khoa học tự nhiên 8: Thí nghiệm về biến đổi hoá học. Chuẩn bị: bột sắt (Fe) và bột lưu huỳnh (S) theo tỉ lệ 7 : 4 về khối lượng; ống nghiệm chịu nhiệt, đèn cồn, đũa thuỷ tinh, thìa thuỷ tinh....
• Câu hỏi trang 12 Khoa học tự nhiên 8: Lấy một số ví dụ trong đời sống về các quá trình xảy ra sự biến đổi vật lí, biến đổi hoá học.....
• Câu hỏi trang 13 Khoa học tự nhiên 8: Than (thành phần chính là carbon) cháy trong không khí tạo thành khí carbon dioxide.....
• Câu hỏi trang 13 Khoa học tự nhiên 8: Quan sát Hình 2.3 và trả lời câu hỏi: 1. Trước và sau phản ứng, những nguyên tử nào liên kết với nhau?...
• Câu hỏi 1 trang 14 Khoa học tự nhiên 8: Trong phản ứng giữa oxygen và hydrogen, nếu oxygen hết thì phản ứng có xảy ra nữa không?....
• Câu hỏi 2 trang 14 Khoa học tự nhiên 8: Nhỏ giấm ăn vào viên đá vôi. Dấu hiệu nào cho biết đã có phản ứng hoá học xảy ra?....
• Câu hỏi 1 trang 14 Khoa học tự nhiên 8: Thức ăn được tiêu hoá chuyển thành các chất dinh dưỡng. Phản ứng hoá học giữa chất dinh dưỡng với oxygen cung cấp năng lượng cho cơ thể hoạt động là phản ứng toả nhiệt hay thu nhiệt? Lấy thêm ví dụ về loại phản ứng này.....
• Câu hỏi 2 trang 14 Khoa học tự nhiên 8: Quá trình nung đá vôi (thành phần chính là CaCO₃) thành vôi sống (CaO) và khí carbon dioxide (CO₂)....
• Hoạt động 1 trang 15 Khoa học tự nhiên 8: Than, xăng, dầu, … là nhiên liệu hoá thạch, được sử dụng chủ yếu cho các ngành sản xuất và hoạt động nào của con người....
• Hoạt động 2 trang 15 Khoa học tự nhiên 8: Các nguồn nhiên liệu hoá thạch có phải là vô tận không? Đốt cháy nhiên liệu hoá thạch ảnh hưởng đến môi trường như thế nào? ....

Các bài học để học tốt KHTN 8 Bài 2: Phản ứng hóa học:

• Giải SBT KHTN 8 Bài 2: Phản ứng hóa học

  Xem lời giải

• Giải VTH KHTN 8 Bài 2: Phản ứng hóa học

  Xem lời giải

• Lý thuyết KHTN 8 Bài 2: Phản ứng hóa học

  Xem chi tiết

• Trắc nghiệm KHTN 8 Bài 2: Phản ứng hóa học

  Xem chi tiết

• Giáo án KHTN 8 Bài 2: Phản ứng hóa học

  Xem chi tiết

• Giáo án điện tử KHTN 8 Bài 2: Phản ứng hóa học

  Xem chi tiết

Xem thêm lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 8 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• KHTN 8 Bài 1: Sử dụng một số hóa chất, thiết bị cơ bản trong phòng thí nghiệm

• KHTN 8 Bài 3: Mol và tỉ khối chất khí

• KHTN 8 Bài 4: Dung dịch và nồng độ

• KHTN 8 Bài 5: Định luật bảo toàn khối lượng và phương trình hóa học

• KHTN 8 Bài 6: Tính theo phương trình hóa học

• KHTN 8 Bài 7: Tốc độ phản ứng và chất xúc tác

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 8 hay khác:

• Giải sgk Khoa học tự nhiên 8 Kết nối tri thức
• Giải SBT KHTN 8 Kết nối tri thức

Loạt bài Giải KHTN lớp 8 Kết nối tri thức của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung và hình ảnh sách giáo khoa Khoa học tự nhiên 8 Kết nối tri thức với cuộc sống (NXB Giáo dục).

---