Em hãy cho biết ý tưởng kinh doanh của các chủ thể được nhắc đến

Giải KTPL 11 Bài 7: Ý tưởng, cơ hội kinh doanh và các năng lực cần thiết của người kinh doanh - Cánh diều

Câu hỏi trang 48 KTPL 11: a) Em hãy cho biết ý tưởng kinh doanh của các chủ thể được nhắc đến ở mỗi thông tin trên đến từ những nguồn nào. Theo em, nguồn tạo ý tưởng kinh doanh có vai trò như thế nào đối với quá trình kinh doanh của các chủ thể đó?

Lời giải:

* Phân tích thông tin 1:

- Nguồn hình thành ý tưởng kinh doanh:

+ Lợi thế nội tại, bao gồm:

▪ Kiến thức chuyên môn và sự hiểu biết của Gauri Nanda (vì cô là sinh viên của học viên công nghệ Massachusetts);

▪ Khả năng sáng tạo dồi dào của Gauri Nanda (xuất phát từ tình huống thực tế của bản thân, cô đã ngay lập tức nảy ra ý tưởng về một chiếc đồng hồ báo thức “biết chạy”).

+ Cơ hội bên ngoài, bao gồm:

▪ Nhu cầu rất lớn về sản phẩm (do rất nhiều người vào mỗi buổi sáng, khi đồng hồ báo thức kêu, họ lại tắt chuông ngủ thêm vài lần).

▪ Trên thị trường chưa có sản phẩm nào tương tự.

- Vai trò của nguồn tạo ý tưởng kinh doanh: với ý tưởng kinh doanh độc đáo, sản phẩm của Gauri Nanda đã nhanh chóng được phổ biến ở nhiều quốc gia trên thế giới và Gauri Nanda đã được trao giải Ig Nobel kinh tế vào năm 2005.

* Phân tích thông tin 2:

- Nguồn hình thành ý tưởng kinh doanh:

+ Lợi thế nội tại:

▪ Sự đam mê, hiểu biết và khả năng sáng tạo dồi dào của các em học sinh

▪ Bản thân sản phẩm ống hút từ hạt bơ có nhiều tính năng nổi trội, như: có thể ăn được; thân thiện với môi trường; giá thành rẻ…

+ Cơ hội bên ngoài:

▪ Nhu cầu sử dụng ống hút trên thị trường rất lớn.

▪ Xu hướng “tiêu dùng xanh” và ý thức bảo vệ môi trường của người dân Việt Nam được nâng cao.

▪ Nguồn cung ứng nguyên liệu dồi dào, giá thành rẻ (vì thành phần chính để làm ra sản phẩm là: hạt bơ - đây là phế phẩm nông nghiệp; ngoài ra, còn có các nguyên liệu khác, như: rau ngót, lá cẩm, lá nghệ,…)

▪ Các sản phẩm ống hút tương tự trên thị trường có giá thành cao hơn.

- Vai trò của nguồn tạo ý tưởng kinh doanh: ý tưởng độc đáo này đã giúp các bạn học sinh đạt giải nhất trong cuộc thi Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp (SV-Startup-2020) do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức.

Lời giải bài tập Kinh tế Pháp luật 11 Bài 7: Ý tưởng, cơ hội kinh doanh và các năng lực cần thiết của người kinh doanh hay khác:

• Mở đầu trang 45 KTPL 11: Em hãy chia sẻ với bạn một ý tưởng kinh doanh mà em thấy hấp dẫn ....

• Câu hỏi trang 46 KTPL 11: Theo em, vì sao các hãng sản xuất điện thoại luôn cần phải có ý tưởng kinh doanh ....

• Câu hỏi trang 46 KTPL 11: Em hãy khai thác nội dung trong hình ảnh để làm rõ các dấu hiệu nhận diện một ý tưởng kinh doanh ....

• Câu hỏi trang 48 KTPL 11: Ngoài những nguồn trên, theo em còn có những nguồn nào giúp tạo ý tưởng kinh doanh ....

• Câu hỏi trang 49 KTPL 11: Em hãy khai thác nội dung của hình ảnh để làm rõ các dấu hiệu nhận diện một cơ hội kinh doanh và cho biết thế nào là cơ hội kinh doanh ....

• Câu hỏi trang 49 KTPL 11: Theo em, các chủ thể sản xuất kinh doanh trong trường hợp trên đã nhận diện cơ hội kinh doanh như thế nào ....

• Câu hỏi trang 51 KTPL 11: Em hãy quan sát sơ đồ trên để làm rõ mối quan hệ giữa ý tưởng kinh doanh và cơ hội kinh doanh ....

• Câu hỏi trang 51 KTPL 11: Em hãy mô tả việc xác định, đánh giá cơ hội kinh doanh được thể hiện qua thông tin trên ....

• Câu hỏi trang 52 KTPL 11: Em hãy cho biết các các chủ thể trong mỗi trường hợp trên có những năng lực kinh doanh nào ....

• Câu hỏi trang 52 KTPL 11: Theo em, ngoài các năng lực trên, người kinh doanh cần có những năng lực nào nữa ....

• Luyện tập 1 trang 52 KTPL 11: Em hãy lấy ví dụ về một ý tưởng kinh doanh và cơ hội kinh doanh trong một số lĩnh vực của nền kinh tế hiện nay ....

• Luyện tập 2 trang 52 KTPL 11: Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây ....

• Luyện tập 3 trang 52 KTPL 11: Em hãy vẽ sơ đồ tư duy về các năng lực cần thiết của người kinh doanh và cho biết tầm quan trọng của mỗi năng lực đó ....

• Luyện tập 4 trang 52 KTPL 11: Em hãy cho biết những biểu hiện dưới đây là sự thể hiện cho năng lực nào của người kinh doanh ....

• Vận dụng 1 trang 53 KTPL 11: Hãy tìm hiểu cơ hội kinh doanh một sản phẩm, dịch vụ mà em cho rằng có thể mang lại lợi nhuận ....

• Vận dụng 2 trang 53 KTPL 11: Hãy xây dựng một ý tưởng kinh doanh phù hợp với năng lực của bản thân ....

Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 11 Cánh diều hay, ngắn gọn khác:

• KTPL 11 Bài 8: Đạo đức kinh doanh
• KTPL 11 Bài 9: Văn hóa tiêu dùng
• KTPL 11 Bài 10: Quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật
• KTPL 11 Bài 11: Bình đẳng giới trong đời sống xã hội
• KTPL 11 Bài 12: Quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 11 hay khác:

• Giải sgk Giáo dục KTPL 11 Cánh diều
• Giải Chuyên đề Giáo dục KTPL 11 Cánh diều
• Giải SBT Giáo dục KTPL 11 Cánh diều
• Giải lớp 11 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 11 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 11 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---