Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm nào dưới đây

Giải KTPL 11 Bài 9: Văn hóa tiêu dùng sách - Cánh diều

Luyện tập 3 trang 65 KTPL 11: Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm nào dưới đây? Vì sao?

- Trường hợp A. Thấy nông sản của các bà con nông dân trong vùng tiêu thụ rất khó khăn, một số cá nhân đã tích cực tham gia giải cứu để chia sẻ sự vất vả với các hộ nông dân. Biết điều này, X đã vận động bạn bè trong lớp mua ủng hộ bà con.

- Trường hợp B. Nhà trường vận động học sinh tham gia phong trào tiêu dùng xanh, tiêu dùng an toàn sức khỏe.

Lời giải:

- Trong trường hợp A. Đồng tình với hành động của bạn X. Vì: hành động này đã giúp đỡ phần nào, giúp bà con nông dân vơi đi khó khăn; mặt khác, đây cũng là hành vi tiêu dùng có văn hóa, thể hiện tính kế thừa trong văn hóa tiêu dùng Việt Nam (cụ thể: tinh thần nhân ái, đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau là một trong những bản sắc của văn hóa Việt Nam).

- Trong trường hợp B. Đồng tình với hành động của nhà trường. Vì: tiêu dùng xanh, tiêu dùng an toàn sức khỏe là hành vi tiêu dùng có văn hóa, thể hiện tính giá trị trong văn hóa tiêu dùng Việt Nam. Hành vi này cũng đem lại nhiều lợi ích cho bản thân người tiêu dùng và doanh nghiệp, cùng cộng đồng xã hội.

Lời giải bài tập Kinh tế Pháp luật 11 Bài 9: Văn hóa tiêu dùng sách hay khác:

• Mở đầu trang 59 KTPL 11: Em hãy chia sẻ hiểu biết của em về những nét đặc sắc của văn hóa tiêu dùng trong dịp Tết ....

• Câu hỏi trang 60 KTPL 11: Em hãy cho biết mỗi hình ảnh và trường hợp trên đề cập đến hoạt động tiêu dùng sản phẩm nào ....

• Câu hỏi trang 60 KTPL 11: Theo em, việc tiêu dùng đó có vai trò gì đối với sự phát triển kinh tế của đất nước ....

• Câu hỏi trang 61 KTPL 11: Em hãy cho biết những giá trị, chuẩn mực tiêu dùng của một số quốc gia châu Á được thể hiện như thế nào ở thông tin trên ....

• Câu hỏi trang 61 KTPL 11: Em hãy làm rõ vai trò của văn hóa tiêu dùng được thể hiện ở mỗi thông tin và trường hợp trên ....

• Câu hỏi trang 63 KTPL 11: Em hãy cho biết những hình ảnh, thông tin và trường hợp trên đề cập đến đặc điểm văn hóa tiêu dùng nào ....

• Câu hỏi trang 63 KTPL 11: Ngoài những đặc điểm trên, theo em, văn hóa tiêu dùng Việt Nam còn có những đặc điểm nào ....

• Câu hỏi trang 64 KTPL 11: Em hãy cho biết mỗi thông tin và trường hợp trên đề cập đến biện pháp xây dựng văn hóa tiêu dùng Việt Nam của chủ thể nào ....

• Câu hỏi trang 64 KTPL 11: Theo em, mỗi biện pháp đó có ý nghĩa như thế nào đối với việc xây dựng văn hóa tiêu dùng Việt Nam ....

• Câu hỏi trang 64 KTPL 11: Em có nhận xét gì về hành vi tiêu dùng của bạn H? Nếu là bạn của H, em sẽ đưa ra lời khuyên cho H như thế nào ....

• Câu hỏi trang 64 KTPL 11: Là học sinh, em sẽ làm gì để góp phần xây dựng văn hóa tiêu dùng Việt Nam ....

• Luyện tập 1 trang 65 KTPL 11: Theo em, hành vi tiêu dùng của chủ thể nào dưới đây là hành vi tiêu dùng có văn hóa ....

• Luyện tập 2 trang 65 KTPL 11: Em hãy liệt kê một vài sản phẩm xanh, sạch mà em biết và làm rõ vai trò của văn hóa tiêu dùng ....

• Luyện tập 4 trang 65 KTPL 11: Em hãy liệt kê các hành vi tiêu dùng chưa có văn hóa của học sinh và nêu biện pháp để khắc phục ....

• Vận dụng 1 trang 65 KTPL 11: Em hãy cùng bạn xây dựng một sản phẩm để tuyên truyền, quảng bá các hàng hóa Việt Nam ....

• Vận dụng 2 trang 65 KTPL 11: Em hãy viết bài để phê phán các biểu hiện không có văn hóa trong tiêu dùng và tuyên truyền ....

Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 11 Cánh diều hay, ngắn gọn khác:

• KTPL 11 Bài 10: Quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật
• KTPL 11 Bài 11: Bình đẳng giới trong đời sống xã hội
• KTPL 11 Bài 12: Quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo
• KTPL 11 Bài 13: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong tham gia quản lí nhà nước và xã hội
• KTPL 11 Bài 14: Quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 11 hay khác:

• Giải sgk Giáo dục KTPL 11 Cánh diều
• Giải Chuyên đề Giáo dục KTPL 11 Cánh diều
• Giải SBT Giáo dục KTPL 11 Cánh diều
• Giải lớp 11 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 11 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 11 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---