Hãy phán đoán nhũng suy nghĩ có thể có của nhân vật chính trong mỗi tình huống

Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 10 Chủ đề 2: Khám phá bản thân - Kết nối tri thức

Bài tập 4 trang 10 sách bài tập HĐTN 10: Hãy phán đoán nhũng suy nghĩ có thể có của nhân vật chính trong mỗi tình huống dưới đây:

Tình huống 1. Minh và Lâm là đôi bạn thân học cùng lớp. Hằng ngày, Minh thường qua nhà rủ Lâm cùng đi học. Hôm nay, Lâm chờ mãi mà không thấy bạn đến nên đành đến trường một mình, vừa đi Lâm vừa lo Minh bị ốm hoặc gia đình có chuyện không hay xảy ra. Khi đến lớp, Lâm thấy Minh đã ở đó và đang nói chuyện với các bạn trong lớp.

Hãy ghi những suy nghĩ Lâm có thể có về Minh trong tình huống trên. Trong đó, suy nghĩ nào là tích cực? Suy nghĩ nào là tiêu cực?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Tình huống 3. Mẹ Linh là công nhân xưởng may, bố Linh bị tai nạn lao động nên đã nghỉ việc. Cuộc sống gia đình Linh khá khó khăn. Chiếc áo khoác Linh mặc hai năm nay giờ đã ngắn và cũ. Mẹ hứa với Linh sẽ mua áo khoác mới cho bạn. Sắp Tết mà Linh vẫn không thấy mẹ nhắc gì đến chuyện mua áo cho mình.

Hãy ghi những suy nghĩ Linh có thể có trong tình huống trên. Trong đó suy nghĩ nào là tích cực? Suy nghĩ nào là tiêu cực?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Tình huống 4. Lớp 10B chuẩn bị tổ chức một sự kiện quan trọng. Thúy cũng như cá thành vien trong lớp rất hào hứng và mong muốn được tham gia chuẩn bị sự kiện. Thúy rất thích làm MC nên đã xung phong dẫn chương trình cho sự kiện. Tuy nhiên, cô giáo chủ nhiệm lại phân công Trang làm MC, còn Thúy vào nhóm diễn tiểu phẩm.

Hãy ghi những suy nghĩ Thúy có thể có trong tình huống trên? Trong đó, suy nghĩ nào là tích cực? Suy nghĩ nào là tiêu cực?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Trả lời:

- Tình huống 1:

+ Khuyên bạn bình tĩnh, làm việc nhà giúp bố mẹ, chăm sóc bố và hướng dẫn em học; động viên mẹ; sắp xếp thời gian để đảm bảo việc học tập của bản thân.

+ Nếu là bạn của H, em nên làm giúp bạn một số việc như trông em giúp bạn, hỗ trợ bạn học tập, giảng bài nếu bạn chưa hiểu,...

- Tình huống 2:

+ Tán thành, ủng hộ lối sống tự chủ của bạn, phù hợp với hoàn cảnh kinh tế gia đình. Nhìn nhận giá trị của một người không phụ thuộc vào trang phục bên ngoài.

+  Khuyên bạn không cần thiết phải mượn trang phục của người khác.

- Tình huống 3:

Khuyên M nên bình tĩnh, khẳng định với M không phải mình nói chuyện của bạn cho gia đình bạn biết. T nên chuẩn bị đầy đủ sách vở đồ dùng học  tập để không làm phiền bạn.

- Tình huống 4:

+ Khuyến Q rằng đó là nhiệm vụ học tập nên cần phải tham gia. Q nên chủ động hỏi những công việc cần làm để chuẩn bị trước cho kịp tiến độ làm việc của nhóm.

+ Khuyên các bạn trong nhóm nên có trách nhiệm giúp Q tham gia hoàn thành nhiệm vụ, không làm thay bạn. Hướng dẫn bạn cẩn thận hơn và biết chờ đợi bạn thực hiện dù có thể chậm hơn.

Lời giải sách bài tập HĐTN 10 Chủ đề 2: Khám phá bản thân hay khác:

• Bài tập 1 trang 9 sách bài tập HĐTN 10: a, Hãy xác định những đặc điểm tính cách của bản thân trong: học tập; các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội ....

• Bài tập 2 trang 10 sách bài tập HĐTN 10: Hãy chọn ra 2 – 3 tính cách là điểm mạnh, 3 tính cách là điểm yếu của bản thân ....

• Bài tập 3 trang 10 sách bài tập HĐTN 10: Đánh dấu X vào ô trống ở phương án mà em cho là đúng. ....

• Bài tập 5 trang 12 sách bài tập HĐTN 10: Hãy ghi lại một vài tình huống, sự kiện mà em đã từng có suy nghĩ tiêu cực và cách điều chỉnh lại ....

• Bài tập 6 trang 12 sách bài tập HĐTN 10: Đánh dấu x vào ô trống ở phương án mà em cho là đúng. ....

• Bài tập 7 trang 12 sách bài tập HĐTN 10: Những ý kiến nào dưới đây là quan điểm sống, ý kiến nào không phải là quan điểm sống? ....

• Bài tập 8 trang 14 sách bài tập HĐTN 10: Em hãy tranh biện với các bạn trong nhóm hoặc trong lớp về một số quan điểm sống dưới đây: ....

• Bài tập 9 trang 14 sách bài tập HĐTN 10: a. Hãy xác định quan điểm của em về: ....

• Đánh giá kết quả thực hiện chủ đề 2 trang 14 sách bài tập HĐTN 10: Em hãy tự đánh giá kết quả hoạt động bằng cách đánh dấu X vào ô tương ứng với mức độ em đạt được ....

Xem thêm các bài giải sách bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 10 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• SBT HĐTN Chủ đề 1: Phát huy truyền thống nhà trường

• SBT HĐTN Chủ đề 3: Rèn luyện bản thân

• SBT HĐTN Chủ đề 4: Chủ động, tự tin trong học tập và giao tiếp

• SBT HĐTN Chủ đề 5: Trách nhiệm với gia đình

• SBT HĐTN Chủ đề 6: Tham gia xây dựng cộng đồng

• SBT HĐTN Chủ đề 7: Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 10 hay khác:

• Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 10 Kết nối tri thức
• Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 10 Kết nối tri thức
• Giải lớp 10 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 10 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 10 Cánh diều (các môn học)

---