Qua việc học trên lớp và quan sát đời sống xung quanh

Giải sách bài tập Lịch Sử 10 Bài 8: Các cuộc cách mạng công nghiệp thời kì hiện đại

Bài tập 6 trang 49 SBT Lịch Sử 10: Qua việc học trên lớp và quan sát đời sống xung quanh, em hãy chỉ ra những tác động tích cực và tiêu cực của một phát minh trong các cuộc cách mạng công nghiệp thời kì hiện đại. Theo em, chúng ta có thể hạn chế/tránh được những mặt tiêu cực của các phát minh đó hay không? Hãy lấy ví dụ để chứng minh cho quan điểm của em.

Lời giải:

* Thành tựu: mạng Internet

* Tác động:

- Tích cực:

+ Truy cập internet giúp cho việc tìm kiếm thông tin rất nhanh chóng, tiện lợi;

+ Con người có thể trao đổi, giao tiếp thông qua các ứng dụng trên Internet;

+ Quá trình giao lưu văn hóa giữa các quốc gia, khu vực diễn ra dễ dàng và thuận tiện…

- Tiêu cực:

+ Nguy cơ bị đánh cắp thông tin cá nhân;

+ Giảm sự tương tác trực tiếp giữa mọi người;

+ Con người bị lệ thuộc vào các thiết bị thông minh có kết nối Internet, như: máy tính, điện thoại…

+ Con người dễ trở thành nạn nhân của các hoạt động lừa đảo hoặc bạo lực mạng.

+ Xuất hiện nguy cơ đánh mất bản sắc văn hóa dân tộc.

Xem thêm các bài giải sách bài tập Lịch Sử lớp 10 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

• Câu 1 trang 44 SBT Lịch Sử 10: Cách mạng công nghiệp lần thứ ba diễn ra trong thời gian nào ....

• Câu 2 trang 44 SBT Lịch Sử 10: Ý nào không phản ánh đúng bối cảnh lịch sử dân đến cuộc Cách mạng ....

• Câu 3 trang 44 SBT Lịch Sử 10: Những thành tựu cơ bản của cuộc Cách mạng công nghiệp ....

• Câu 4 trang 44 SBT Lịch Sử 10: Máy tính cá nhân đầu tiên do ai phát minh? ....

• Câu 5 trang 44 SBT Lịch Sử 10: Máy tính Mác-xin-tốt là của hãng nào? ....

• Câu 6 trang 45 SBT Lịch Sử 10: Ai là người đã phát minh ra mạng lưới toàn cầu? ....

• Câu 7 trang 45 SBT Lịch Sử 10: Người đầu tiên đặt chân lên Mặt Trăng là ai? ....

• Câu 8 trang 45 SBT Lịch Sử 10: Cách mạng công nghiệp lần thứ tư bắt đầu khi nào? ....

• Câu 9 trang 45 SBT Lịch Sử 10: Trong các phát minh sau, phát minh nào không phải ....

• Bài tập 2 trang 45 SBT Lịch Sử 10: Hãy xác định câu đúng hoặc sai về nội dung lịch sử trong các câu sau đây. ....

• Câu 3.1 trang 46 SBT Lịch Sử 10: Ghép các hình ảnh ở bên trái với ô chữ ở bên phải ....

• Câu 3.2 trang 47 SBT Lịch Sử 10: Ghép thành tựu ở bên trái với mốc thời gian ....

• Bài tập 4 trang 48 SBT Lịch Sử 10: Lập bảng thống kê về những thành tựu tiêu biểu của các ....

• Bài tập 5 trang 49 SBT Lịch Sử 10: Clau-xơ Sơ-goát, người sáng lập và là Chủ tịch điều hành ....

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 10 hay khác:

• Giải sgk Lịch sử 10 Kết nối tri thức
• Giải Chuyên đề học tập Lịch sử 10 Kết nối tri thức
• Giải SBT Lịch sử 10 Kết nối tri thức
• Giải lớp 10 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 10 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 10 Cánh diều (các môn học)

---