Khai thác bảng số liệu dưới đây Nêu nhận xét về con số thiệt hại về người của Nga

Giải SBT Lịch Sử 8 Kết nối tri thức Bài 12: Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 - 1918) và cách mạng tháng mười Nga năm 1917

Bài tập 1 trang 58 SBT Lịch Sử 8: Khai thác bảng số liệu dưới đây.

Em hãy:

1.1. Nêu nhận xét về con số thiệt hại về người của Nga, Đức, Pháp, Áo-Hung, Anh, Mỹ trong Chiến tranh thế giới thứ nhất.

1.2. Từ đó, hãy giải thích vì sao.

Lời giải:

- Nhận xét và giải thích:

+ Các nước trực tiếp tham chiến và là chiến trường chính của chiến tranh (Nga, Đức, Pháp, Áo-Hung) con số thiệt hại về người rất lớn;

+ Nước Anh là một quốc đảo, địa thế tách khỏi lục địa châu Âu nên thiệt hại về chiến tranh ít hơn nhiều so với các nước khác,...

+ Nước Mỹ giai đoạn đầu không trực tiếp tham chiến, lại ở xa chiến trường châu Âu nên mức độ thiệt hại về người ít nhất.

+ Số liệu người chết của nước Nga cũng lí giải tại sao nước Nga suy yếu và nhân dân Nga bất mãn tột độ với Chính phủ Nga hoàng khi đẩy nước Nga trở thành một bên tham chiến. Đây cũng là một trong những nguyên nhân quan trọng dẫn đến sự bùng nổ của Cách mạng tháng Hai năm 1917 ở Nga.

Lời giải sách bài tập Lịch Sử 8 Bài 12: Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 - 1918) và cách mạng tháng mười Nga năm 1917 hay khác:

• Câu 1.1 trang 54 SBT Lịch Sử 8: Cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX, các cuộc chiến tranh đế quốc đầu tiên đã diễn ra vì ....

• Câu 1.2 trang 54 SBT Lịch Sử 8: Nguyên nhân châm ngòi cho sự bùng nổ Chiến tranh thế giới thứ nhất là gì? ....

• Câu 1.3 trang 54 SBT Lịch Sử 8: Chiến tranh nhanh chóng trở thành cuộc chiến tranh thế giới vì ....

• Câu 1.4 trang 54 SBT Lịch Sử 8: Thành tựu nổi bật nhất của phong trào cách mạng thế giới trong thời gian Chiến tranh thế giới thứ nhất diễn ra là ....

• Câu 1.5 trang 54 SBT Lịch Sử 8: Ý nào không phải là hậu quả của Chiến tranh thế giới thứ nhất? ....

• Câu 1.6 trang 54 SBT Lịch Sử 8: Chiến tranh thế giới thứ nhất mang tính chất ....

• Câu 1.7 trang 54 SBT Lịch Sử 8: Tình hình nước Nga sau cuộc Cách mạng tháng Hai năm 1917 là ....

• Câu 1.8 trang 54 SBT Lịch Sử 8: Tình hình chính trị đặc biệt ở nước Nga sau cuộc Cách mạng tháng Hai năm 1917 là ....

• Câu 1.9 trang 54 SBT Lịch Sử 8: Đêm 25 - 10 (7 - 11 theo dương lịch) năm 1917, một sự kiện vô cùng trọng đại đã diễn ra ở nước Nga là ....

• Câu 1.10 trang 54 SBT Lịch Sử 8: Ý nào sau đây không phải là ý nghĩa của Cách mạng tháng Mười Nga? ....

• Bài tập 2 trang 56 SBT Lịch Sử 8: Hãy xác định câu đúng hoặc sai về nội dung lịch sử và sửa lại câu sai cho đúng ....

• Bài tập 3 trang 56 SBT Lịch Sử 8: Hãy ghép mốc thời gian ở bên trái với ô thông tin ở bên phải sao cho phản ánh đúng lịch sử nước Nga trong những năm 1917 - 1918 ....

• Bài tập 4 trang 57 SBT Lịch Sử 8: Hãy lựa chọn những từ cho sẵn dưới đây để hoàn thành đoạn văn thể hiện ý nghĩa của Cách mạng tháng Mười Nga ....

• Bài tập 5 trang 57 SBT Lịch Sử 8: Hãy hoàn thiện sơ đồ (theo mẫu dưới đây) để thấy được con đường dẫn đến Chiến tranh thế giới thứ nhất ....

• Bài tập 2 trang 58 SBT Lịch Sử 8: Những hậu quả nặng nề mà Chiến tranh thế giới thứ nhất gây ra cho nhân loại là gì? ....

• Bài tập 3 trang 58 SBT Lịch Sử 8: Tìm hiểu từ sách, báo và internet, hãy viết đoạn văn ngắn (7 - 10 câu) về những ảnh hưởng của Cách mạng tháng Mười Nga ....

Xem thêm các bài giải sách bài tập Lịch Sử lớp 8 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• SBT Lịch sử 8 Bài 13: Sự phát triển của khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII - XIX

• SBT Lịch sử 8 Bài 14: Trung Quốc và Nhật Bản từ nửa sau thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX

• SBT Lịch sử 8 Bài 15: Ấn độ và Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX

• SBT Lịch sử 8 Bài 16: Việt Nam dưới thời Nguyễn (nửa đầu thế kỉ XIX)

• SBT Lịch sử 8 Bài 17: Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược từ năm 1858 đến năm 1884

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 8 hay khác:

• Giải sgk Lịch Sử 8 Kết nối tri thức
• Giải SBT Lịch Sử 8 Kết nối tri thức
• Giải lớp 8 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 8 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 8 Cánh diều (các môn học)

---