Một đứa bạn như Lai-ca là một đứa bạn hấp dẫn
Một đứa bạn như Lai-ca là một đứa bạn hấp dẫn
Câu 5 trang 8 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Một đứa bạn như Lai-ca là một đứa bạn hấp dẫn. Em có đồng tình với suy nghĩ trên của nhân vật "tôi" không? Vì sao?
Trả lời:
Em có thể đồng tình hoặc không đồng tình với suy nghĩ của nhân vật "tôi" trong đoạn trích. Nhưng em cần lý giải được quan điểm của mình.
Gợi ý:
- Em đồng tình với suy nghĩ của nhân vật "tôi" vì Lai-ca và "tôi" rất giống nhau (hai đứa tôi giống nhau quá sức) và một người bạn tinh nghịch, hiếu động thường mang đến cho ta nhiều điều bất ngờ, thú vị,...
- Em không đồng tình vì nhân vật Lai-ca nghịch ngợm quá sức, quậy phá đồ đạc trong nhà.
Xem thêm các bài giải sách bài tập Ngữ Văn lớp 6 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
- Câu 1 trang 8 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Đoạn trích được kể bằng lời của người kể chuyện ngôi thứ mấy?
- Câu 2 trang 8 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Lai-ca đã rủ và “xúi” nhân vật “tôi” làm những gì?
- Câu 3 trang 8 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Em hãy chọn phân tích một số chi tiết thể hiện đặc điểm của nhân vật Lai-ca.
- Câu 4 trang 8 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Nhân vật “tôi” có thái độ thế nào với Lai-ca? Những chi tiết nào thể hiện thái độ đó?
- Câu 6 trang 9 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Tìm từ láy trong những câu sau:
- Câu 7 trang 9 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Giải thích nghĩa của từ in đậm trong câu văn sau và tìm những từ đồng nghĩa với từ đó:
TÀI LIỆU CLC DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 6
Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi file word có đáp án 2026 tại https://tailieugiaovien.com.vn/
Hỗ trợ zalo: VietJack Official
Tổng đài hỗ trợ đăng ký: 084 283 45 85
Công cụ giáo viên (2048.VN)
Tạo- trộn đề thi miễn phí từ file PDF, Word, Giao bài nhanh chóng, Hoàn toàn Free
Loạt bài soạn, giải sách bài tập Ngữ văn lớp 6 hay nhất dựa trên đề bài và hình ảnh của sách bài tập Ngữ văn lớp 6 Tập 1, Tập 2 bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống (NXB Giáo dục). Bản quyền giải sách bài tập Ngữ văn lớp 6 thuộc VietJack, nghiêm cấm mọi hành vi sao chép mà chưa được xin phép.

