Các nguồn nhiên liệu hoá thạch có phải là vô tận không

Vở thực hành KHTN 8 Bài 2: Phản ứng hóa học - Kết nối tri thức

Bài 2.16 trang 9 Vở thực hành KHTN 8: Các nguồn nhiên liệu hoá thạch có phải là vô tận không?

…………………………………………………………………………………………….

Đốt cháy nhiên liệu hoá thạch ảnh hưởng đến môi trường như thế nào?

…………………………………………………………………………………………….

Hãy nêu ví dụ về việc tăng cường sử dụng các nguồn năng lượng thay thế để giảm việc sử dụng các nhiên liệu hoá thạch.

…………………………………………………………………………………………….

Lời giải:

- Các nguồn nhiên liệu hoá thạch không phải là vô tận. Các loại nhiên liệu hoá thạch mất hàng trăm triệu năm mới tạo ra được. Nếu tận thu nhiên liệu hoá thạch sẽ làm cạn kiệt nhiên liệu này trong tương lai.

- Đốt cháy nhiên liệu hoá thạch sẽ thải vào môi trường một lượng lớn các khí thải, bụi mịn và nhiều chất độc hại khác, gây ô nhiễm môi trường, phá huỷ hệ sinh thái và cảnh quan nhiên nhiên, gây các bệnh về hô hấp, mắt … cho con người.

- Một số ví dụ về việc tăng cường sử dụng các nguồn năng lượng thay thế để giảm việc sử dụng các nhiên liệu hoá thạch: Sử dụng xăng sinh học E5; E10 …; Sử dụng năng lượng gió để chạy máy phát điện, di chuyển thuyền buồm …; Sử dụng năng lượng mặt trời để tạo ra điện hoặc nhiệt.

Lời giải VTH Khoa học tự nhiên 8 Bài 2: Phản ứng hóa học hay khác:

• Bài 2.1 trang 7 Vở thực hành KHTN 8: Xác định các giá trị nhiệt độ tương ứng với các bước thí nghiệm mô tả trong Hình 2.1 ...

• Bài 2.2 trang 7 Vở thực hành KHTN 8: Ở quá trình ngược lại, hơi nước ngưng tụ thành nước lỏng, nước lỏng đông đặc thành nước đá ...

• Bài 2.3 trang 7 Vở thực hành KHTN 8: Sau khi trộn bột sắt và bột lưu huỳnh, hỗn hợp thu được có bị nam châm hút không ...

• Bài 2.4 trang 7 Vở thực hành KHTN 8: Chất trong ống nghiệm (2) sau khi đun nóng và để nguội có bị nam châm hút không ...

• Bài 2.5 trang 7 Vở thực hành KHTN 8: Sau khi trộn bột sắt và bột lưu huỳnh, có chất mới được tạo thành không ...

• Bài 2.6 trang 7 Vở thực hành KHTN 8: Sau khi đun nóng hỗn hợp bột sắt và bột lưu huỳnh, có chất mới được tạo thành không? ...

• Bài 2.7 trang 8 Vở thực hành KHTN 8: Lấy một số ví dụ trong đời sống về các quá trình xảy ra sự biến đổi vật lí, biến đổi hoá học ...

• Bài 2.8 trang 8 Vở thực hành KHTN 8: Than (thành phần chính là carbon) cháy trong không khí tạo thành khí carbon dioxide ...

• Bài 2.9 trang 8 Vở thực hành KHTN 8: Quan sát Hình 2.3, SGK KHTN8 và trả lời các câu hỏi sau ...

• Bài 2.10 trang 8 Vở thực hành KHTN 8: Quan sát hiện tượng xảy ra trong thí nghiệm Dấu hiệu nhận biết có chất mới tạo thành ...

• Bài 2.11 trang 9 Vở thực hành KHTN 8: Trong phản ứng giữa oxygen và hydrogen, nếu oxygen hết thì phản ứng có xảy ra nữa không ...

• Bài 2.12 trang 9 Vở thực hành KHTN 8: Nhỏ giấm ăn vào viên đá vôi. Dấu hiệu nào cho biết đã có phản ứng hoá học xảy ra ...

• Bài 2.13 trang 9 Vở thực hành KHTN 8: Thức ăn được tiêu hoá chuyển thành các chất dinh dưỡng. Phản ứng hoá học ...

• Bài 2.14 trang 9 Vở thực hành KHTN 8: Quá trình nung đá vôi (thành phần chính là CaCO₃) thành vôi sống (CaO) ...

• Bài 2.15 trang 9 Vở thực hành KHTN 8: Than, xăng, dầu, … là nhiên liệu hoá thạch, được sử dụng chủ yếu cho các ngành sản xuất ...

• Bài 2.17* trang 10 Vở thực hành KHTN 8: Cho biết các hiện tượng sau là hiện tượng vật lí hay hoá học? ...

• Bài 2.18* trang 10 Vở thực hành KHTN 8: Cho các phản ứng hoá học sau, hãy cho biết chúng thuộc loại phản ứng nào? (toả nhiệt hay thu nhiệt) ...

Xem thêm các bài giải vở thực hành Khoa học tự nhiên lớp 8 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• VTH KHTN 8 Bài 3: Mol và tỉ khối chất khí

• VTH KHTN 8 Bài 4: Dung dịch và nồng độ

• VTH KHTN 8 Bài 5: Định luật bảo toàn khối lượng và phương trình hóa học

• VTH KHTN 8 Bài 6: Tính theo phương trình hóa học

• VTH KHTN 8 Bài 7: Tốc độ phản ứng và chất xúc tác

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 8 hay khác:

• Giải sgk Khoa học tự nhiên 8 Kết nối tri thức
• Giải SBT KHTN 8 Kết nối tri thức
• Giải Vở thực hành KHTN 8 Kết nối tri thức
• Giải lớp 8 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 8 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 8 Cánh diều (các môn học)

---