VTH Ngữ Văn 6 Nghìn năm tháp Khương Mỹ | Giải Vở thực hành Ngữ văn 6

Giải vở thực hành Ngữ Văn lớp 6 Nghìn năm tháp Khương Mỹ

Với giải vở thực hành Ngữ Văn lớp 6 Nghìn năm tháp Khương Mỹ hay, chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà trong VTH Ngữ Văn 6 Tập 1.

Bài tập 1 trang 67 vở thực hành Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Những dấu hiệu cho thấy văn bản Nghin năm tháp Khương Mỹ thuộc thể loại du kí:

- Người kể chuyện:

- Người thực hiện hành trình: 

- Những thông tin xác thực:

- Cảm xúc, suy nghĩ của người viết:

Trả lời:

- Người kể chuyện: Tác giả

- Người thực hiện hành trình: Tác giả

- Những thông tin xác thực: Người viết kể lại, miêu tả những điều mắt thấy tai nghe trên hành trình của mình. Tác giả là người trực tiếp thực hiện chuyến đi. Những từ ngữ cho thấy điều đó: “chúng tôi tìm đường”, “tôi ghé thăm”. 

- Cảm xúc, suy nghĩ của người viết: Đặc biệt yêu thích, thích thú, ấn tượng

Bài tập 2 trang 67 vở thực hành Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Các chi tiết miêu tả vẻ đẹp của tháp Khương Mỹ:

Trả lời:

- Có giá trị lịch sử đặc biệt. 

- Nằm ở vị trí đẹp mắt. 

- Cụm tháp này vẫn còn giữ được khá nguyên vẹn “nhan sắc” thủa sơ khai của nó, chưa bị con người đụng chạm hay sửa sang. 

Bài tập 3 trang 67 vở thực hành Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Những thông tin về lịch sử, văn hóa liên quan đến tháp Khương Mỹ:

Trả lời:

- Thời gian: Xây dựng cuối thế kỉ IX đầu thế kỉ X.

- Địa điểm: Thuộc thôn 4, xã Tam Xuân I, huyện Núi Thành, tỉnh Quảng Nam.

- Kết cấu: Gồm ba tháp được xếp theo trục bắc - nam: Tháp Bắc, Tháp Giữa, Tháp Nam.

- Giá trị: Được công nhận là di tích quốc gia năm 1989.

Xem thêm các bài giải vở thực hành Ngữ Văn lớp 6 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

• Văn bản 1: Cô Tô (Trích, Nguyễn Tuân)

• Thực hành Tiếng Việt trang 60, 61

• Văn bản 2: Hàng Én (Hà My)

• Thực hành Tiếng Việt trang 63, 64

• Văn bản 3: Cửu Long Giang ta ơi (Trích, Nguyên Hồng)

Săn shopee siêu SALE :

• Sổ lò xo Art of Nature Thiên Long màu xinh xỉu
• Biti's ra mẫu mới xinh lắm
• Tsubaki 199k/3 chai
• L'Oreal mua 1 tặng 3

---