Giải Đạo đức lớp 2 Chủ đề 7: Tìm kiếm sự hỗ trợ - Kết nối tri thức

Giải Đạo đức lớp 2 Chủ đề 7: Tìm kiếm sự hỗ trợ

Với giải bài tập Đạo đức lớp 2 Chủ đề 7: Tìm kiếm sự hỗ trợ sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà môn Đạo đức lớp 2.

• Bài 11: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà

• Bài 12: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường

• Bài 13: Tìm kiếm sự hỗ trợ nơi công cộng

---

---

---

Giải bài tập Đạo đức lớp 2 Bài 11: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà

Khởi động (trang 51)

Chia sẻ về một lần em gặp khó khăn khi ở nhà. Khi đó em đã làm gì ?

Lời giải chi tiết

Có một lần em gặp một bài tập khó khi ở nhà. Sau khi suy nghĩ rất lâu mà chưa tìm ra được  đáp  án ,  em đã nhờ mẹ giảng  giải  cho em đáp án .  N hờ mẹ giảng giải cho em  thì  cuối cùng em cũng đã làm được .

Khám phá (trang 51 - 52)

1, (trang 51 – 52) Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

 

 

- Những tình huống nào em cần tìm kiếm sự hỗ trợ ? Những tình huống nào em có thể tự giải quyết? Vì sao ?

- Em hãy kể thêm những tình huống cần tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà?

Lời giải chi tiết

- Những tình huống em cần tìm kiếm sự hỗ trợ là tình huống 1 và 2 vì khi em bị đau bụng cần có người lớn đưa đi khám hoặc cho uống thuốc; vòi nước không khóa lại được thì cần người lớn sửa chữa.

  Tình huống em có thể tự giải quyết là tình huống 3 vì em có thể tự tìm lại cẩn thận cuốn sách đạo đức.

- Một số tình huống cần tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà là: 

 +  Khi muốn đun nóng đồ ăn thì cần nhờ sự giúp đỡ của người lớn.

 + Quần áo bị rách nên nhờ người lớn khâu lại.

 + Muốn lấy đồ vật ở trên giá cao nên nhờ người lớn lấy giúp.

 + Khi cần bê đồ vật nặng nên nhờ người lớn giúp.

2, (trang 52) Đọc tình huống và trả lời câu hỏi:

 

- Em hãy nhận xét về cách tìm kiếm sự hỗ trợ của các bạn trong tình huống trên.

- Vì sao em cần tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà ?

- Kể thêm những cách tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà mà em biết.

Lời giải chi tiết

- Nhận xét về cách tìm kiếm sự hỗ trợ của các bạn :

    + Tình huống 1: Bạn Nam đã biết tìm kiếm sự hỗ trợ kịp thời. Thấy trong nhà có mùi khí gas bạn đã bình tĩnh nói rõ sự việc với người lớn là chú hàng xóm và nhờ chú giúp đỡ. Nếu không nhờ người lớn giúp đỡ kiểm tra khí gas có trong nhà không thì có thể xảy ra hỏa hoạn.

    + Tình huống 2: Bạn Lan đã biết tìm kiếm sự hỗ trợ kịp thời. Việc anh hàng xóm sang chơi và đòi cầm tay là một việc quan trọng, cần nói với người thân thiết và đáng tin cậy. Bạn Lan đã bình tĩnh và kể lại ngay với mẹ, mẹ sẽ giúp Lan giải quyết vấn đề này.

- Em cần tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà  vì việc tìm kiếm sự hỗ trợ sẽ giúp chúng ta giả quyết các vấn đề khó khăn một cách dễ dàng và nhanh chóng hơn.

- Những cách tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà :

     + Khi có người thân ở nhà có thể nhờ ông bà, bố mẹ, anh chị giúp đỡ.

     + Khi không có người thân ở nhà có thể nhờ những người tin tưởng được: hàng xóm thân quen với gia đình, thầy cô giáo.

     + Khi gặp việc nguy hiểm có thể gọi điện cho công an .

Giải bài tập Đạo đức lớp 2 Bài 12: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường

Khởi động (trang 56)

Em cùng bạn chơi trò chơi “ Tìm người giúp đỡ”

Lời giải chi tiết

Cách chơi: Một bạn cần tìm sự giúp đỡ. 4-6 bạn cầm tờ giấy có dòng chữ “ Tôi sẽ giúp bạn”. Nhiệm vụ của người chơi là tìm ra người có thể giúp mình trong các bạn cầm tờ giấy.

Khám phá (trang 55 - 57)

1,(trang 55 – 56) Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

 

- Vì sao bạn cần tìm kiếm sự trợ giúp trong các tình huống trên ?

- Kể thêm những tình huống cần tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường mà em biết ?

Lời giải chi tiết

- Bạn cần tìm kiếm sự trợ giúp trong các tình huống trên vì:

       + Tranh 1: Bạn đang bị các bạn trong trường bắt nạt.

       + Tranh 2: Bạn bị ngã làm xuất hiện vết thương.

       + Tranh 3: Bạn quên hộp bút không có bút để viết

- Những tình huống cần tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường mà em biết:

       + Khi chưa hiểu bài cô giáo giảng có thể nhờ cô giáo hoặc các bạn giảng lại cho mình.

       + Khi quên đồ dùng học tập có thể nhờ các bạn cho mượn đồ.

       + Khi cảm thấy cơ thể khó chịu có thể tìm kiếm sự hỗ trợ từ cô giáo.

2,(trang 56 – 57) Đọc tình huống và trả lời câu hỏi

-Em hãy nhận xét về cách tìm kiếm sự hỗ trợ của các bạn trong tình huống trên

- Vì sao em cần tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường?

- Kể thêm những cách tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường mà em biết

Lời giải chi tiết

- Các bạn trong tình huống đã tìm kiếm sự hỗ trợ rất chính xác. Bạn Huy đau họng mệt mỏi không tập trung được học bài nên bạn đã báo cho cô giáo biết, còn bạn Nga chưa biết cách làm bài thì bạn đã nhờ cô hướng dẫn. Khi ở trường xảy ra bất cứ vấn đề gì thì các bạn học sinh đầu tiên nên tìm kiếm sự hỗ trợ từ thầy cô giáo chủ nhiệm để thầy cô có thể giúp các bạn giải quyết các vấn đề khó khăn

- Em cần tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường vì khi em gặp các vấn đề khó khăn mà em khó có thể giải quyết thì nên nhờ sự hỗ trợ của thầy cô giáo chủ nhiệm bạn bè cùng lớp hoặc các thầy cô khác trong trường, Khi có sự giúp đỡ của mọi người thì vấn đề sẽ dễ dàng được giải quyết hơn.

- Một số cách tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường mà em biết: nhờ các thầy cô giáo trong trường, thầy cô giáo chủ nhiệm, nhờ bạn bè, bác bảo vệ,…

Giải bài tập Đạo đức lớp 2 Bài 13 trang 59

Khởi động (trang 59)

Kể về một lần em gặp khó khăn ở nơi công cộng ? Khi đó, em đã làm gì ?

Lời giải chi tiết

Một lần, khi cần phải sang đường mà xe cộ đi lại quá đông đúc em đã nhờ một bác dẫn em qua đường cùng và bác đã dẫn em qua đường một cách an toàn

Khám phá (trang 59 - 60)

1, (trang 59) Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi:

 

- Vì sao em cần tìm kiếm sự hỗ trợ trong các tình huống trên?

- Kể thêm những tình huống cần tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nơi công cộng mà em biết.

Lời giải chi tiết

-Em cần tìm kiếm sự hỗ trợ trong các tình huống trên vì:

+ Khi em bị một người cứ đi theo mình thì rất là nguy hiểm bởi vì mình không hề quen biết người lạ đó mà người ta đi theo mình thì rất có khả năng họ có ý đồ xấu. Nếu em không tìm kiếm sự hỗ trợ thì em sẽ gặp nguy hiểm

+ Khi xe bị hỏng trên đường, nếu em không tìm kiếm sự hỗ trợ để giúp sửa xe thì em sẽ không sửa được xe để về nhà.

-Những tình huống cần tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nơi công cộng:

+Khi em bị lạc đường em có thể nhờ tới sự giúp đỡ của người đi đường phải chú công an.

+ Khi gặp người có ý định xấu: lôi kéo, bắt cóc,…

+ Khi bị ngã xe,…

2, (trang 60) Đọc tình huống và trả lời câu hỏi

• Khi bị lạc, Hà đã tìm kiếm sự hỗ trợ bằng cách nào ?
• Việc tìm kiếm sự hỗ trợ có ích lợi gì ?

Lời giải chi tiết

-Khi bị lạc Hà đã bình tĩnh quan sát xung quanh tìm chủ bảo vệ và nhờ chú giúp đỡ

-Việc tìm kiếm sự hỗ trợ sẽ giúp Hà tìm thấy lớp của mình nhanh hơn và tránh khỏi những nguy hiểm khi bị đi lạc.

..........................

..........................

..........................

Trên đây là tóm lược một số nội dung có trong giải bài tập Đạo đức lớp 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sống, mời quí bạn đọc vào từng bài để xem đầy đủ, chi tiết!

Xem thêm các bài giải bài tập Đạo đức lớp 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

• Chủ đề 8: Tuân thủ quy định nơi công cộng
• Chủ đề 1: Quê hương em
• Chủ đề 2: Kính trọng thầy giáo, cô giáo và yêu quý bạn bè
• Chủ đề 3: Quý trọng thời gian
• Chủ đề 4: Nhận lỗi và sửa lỗi

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 2 hay khác:

• Giải sgk Đạo Đức lớp 2 Kết nối tri thức
• Giải Vở bài tập Đạo Đức lớp 2 Kết nối tri thức
• Giải lớp 2 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 2 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 2 Cánh diều (các môn học)

---