Đề thi học sinh giỏi Văn 11 trường THPT Thuận Thành số 1 (Bắc Ninh) năm 2024-2025
Bài viết cập nhật đề thi HSG Ngữ Văn 11 trường THPT Thuận Thành số 1, Bắc Ninh năm 2024-2025 giúp học sinh lớp 11 ôn tập và đạt kết quả cao trong bài thi học sinh giỏi Văn 11.
Đề thi học sinh giỏi Văn 11 trường THPT Thuận Thành số 1 (Bắc Ninh) năm 2024-2025
Chỉ từ 350k mua trọn bộ đề thi học sinh giỏi Ngữ văn 11 mới nhất bản word có lời giải chi tiết:
- B1: gửi phí vào tk:
1133836868- CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận đề thi
|
SỞ GDĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT THUẬN THÀNH SỐ 1 ( Đề gồm 02 trang) |
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2024-2025 MÔN: Ngữ văn, LỚP 11 (Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian phát đề) |
I. ĐỌC HIỂU (8,0 điểm)
Đọc văn bản sau:
TÌM RA CHÍNH MÌNH
(1)Trong phần này, tôi muốn bàn nhiều hơn về việc tìm ra chính mình trong công việc, nghề nghiệp, chuyên môn, (…) vì theo quan sát của tôi, có không ít người cho đến cuối đời vẫn còn loay hoay không biết nên dùng cuộc đời của mình vào việc gì, hay vẫn thấy có cái gì đó còn “thiêu thiếu” trong việc mình làm mà không biết là… thiếu cái gì.
(2)Người ta thường cho rằng đó là do thiếu các hoạt động định hướng nghề nghiệp dành cho giới trẻ. Nhưng tôi thấy lý do đó không còn đúng trong thời đại thông tin ngày nay. Hàng năm, cứ đến mùa tuyển sinh đại học, hàng loạt các chương trình tư vấn nghề nghiệp lại được tổ chức, và việc tìm hiểu tính chất của mỗi ngành nghề nào đó bây giờ cũng trở nên dễ dàng hơn rất nhiều nhờ có Internet và nhiều phương tiện truyền thông khác.
(3)Theo tôi, lý do chính là vì chúng ta đang làm ngược. Có nhiều học sinh hỏi trực tiếp các thầy cô rằng: “Em nên chọn trường nào?”. Tôi nghĩ câu hỏi ấy không thể trả lời, bởi trước đó phải hỏi câu: “Em nên học ngành gì?”. Tuy nhiên, câu hỏi này cũng chưa ổn, bởi trước đó nữa học sinh nên hỏi: “Em nên làm nghề gì?”. Muốn giải đáp câu hỏi trên, lại phải tiếp tục làm rõ nhiều câu hỏi căn cơ khác như: “Tố chất, thiên hướng của em là gì?”, “Ước nguyện của em là gì?”, “Con người mà em muốn trở thành trong tương lai là gì?”,… Đó là hành trình khai phóng bản thân và tìm ra chính mình. Như vậy, tìm trường, tìm ngành, tìm nghề chỉ là cái ngọn, còn tìm mình mới là cái gốc.
(4)Nếu không bắt đầu từ tìm mình rồi sau đó mới tìm nghề để làm, tìm ngành để học, tìm trường để thi thì thể nào sớm muộn cũng sẽ bị mất phương hướng và chán nản, vì trường không hợp, ngành không hợp và nghề cũng không hợp.
(5)Như vậy, tất cả mọi thứ nên bắt đầu từ “tìm mình”. Mà “cái mình” mà mình tìm ra có thể ổn định lâu dài, thậm chí ổn định suốt đời, nhưng cũng có thể thay đổi không ít lần trong đời, bởi lẽ điều đó tùy thuộc vào hành động tự lực khai phóng của chính mình. Và nếu “tìm mình” có sự thay đổi thì hiển nhiên sẽ dẫn tới sự thay đổi về tìm nghề, ngành và tìm trường…
(6)Điều đó cũng giống như sự lúng túng của cô bé Alice trong tác phẩm “Cuộc phiêu lưu của Alice vào xứ sở thần tiên” của văn hào Lewis Carroll. Trong tác phẩm, có một đoạn hội thoại giữa Alice và một con mèo biết nói khi cô bé lạc vào xứ sở này như sau:
Alice hỏi con mèo: Tớ đi đường nào bây giờ?
Con mèo trả lời: Điều đó tùy thuộc vào việc cậu muốn đến đâu chứ?
Alice đáp lại: Tớ thực sự chẳng quan tâm lắm về cái nơi mà mình muốn đến.
Con mèo: Thế thì cậu cũng không cần quan tâm là nên đi đường nào. Một khi cậu đã không quan tâm đến cái nơi mà mình tới thì đi đường nào mà chẳng được!
(7)Quả thật, chẳng phải con mèo chịu thua trong việc chỉ đường cho Alice, mà ngay cả những người thông thái nhất cũng đành lắc đầu khi phải chỉ đường cho một người không hề biết rõ đích đến của mình là nơi đâu. Tương tự như vậy, nếu không biết rõ đích đến của đời mình, thì việc chọn nghề nào cũng sẽ trở nên vô nghĩa với người chọn. Khi ấy, chuyện chọn sai, chọn nhầm, chọn ẩu và không tìm ra được chính mình trong công việc cũng chẳng phải là chuyện đáng ngạc nhiên lắm.
(Trích Đúng việc – một góc nhìn về câu chuyện khai minh – Giản Tư Trung,
NXB Tri thức, Tp. HCM, 2023)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1. Xác định luận đề của văn bản.
Câu 2. Theo tác giả, nguyên nhân nào khiến “không ít người cho đến cuối đời vẫn còn loay hoay không biết nên dùng cuộc đời của mình vào việc gì, hay vẫn thấy có cái gì đó còn “thiêu thiếu” trong việc mình làm mà không biết là… thiếu cái gì.”
Câu 3. Chỉ ra tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn (5).
Câu 4. Nhận xét tác dụng của việc trích dẫn đoạn đối thoại giữa cô bé Alice và con mèo trong văn bản.
Câu 5. Từ nội dung văn bản, hãy rút ra thông điệp có ý nghĩa nhất với anh/chị.
II. PHẦN VIẾT (12,0 điểm)
Câu 1. (4,0 điểm)
Hãy học cách nói “không”. (Jim Rohn)
Anh/chị hãy viết đoạn văn nghị luận (khoảng 400 chữ) bàn về kĩ năng từ chối trong cuộc sống.
Câu 2. (8,0 điểm)
Bàn về truyện ngắn, nhà văn Nguyễn Kiên cho rằng: “Một truyện ngắn hay vừa là chứng tích của một thời, vừa là hiện thân của một chân lí giản dị của mọi thời”.
Anh/Chị hiểu ý kiến trên như thế nào? Bằng một số truyện ngắn đã học hoặc đã đọc, hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 1200 chữ) làm sáng tỏ ý kiến trên.
-----------------Hết ----------------
................................
................................
................................
Xem thêm đề thi học sinh giỏi Ngữ văn lớp 11 hay khác:
Đề thi học sinh giỏi Văn 11 trường THPT Số 1 Lê Hồng Phong (Đắk Lắk) năm 2025-2026
Đề thi học sinh giỏi Văn 11 trường THPT Thạch Thất (Hà Nội) năm 2025-2026
Đề thi học sinh giỏi Văn 11 trường THPT Thuận Thành số 1 (Bắc Ninh) năm 2025-2026
Đề thi học sinh giỏi Văn 11 trường THPT Nguyễn Khuyến (Nam Định) năm 2024-2025
Đề thi học sinh giỏi Văn 11 trường THPT Điềm Thụy (Thái Nguyên) năm 2024-2025
Đề thi học sinh giỏi Văn 11 trường THPT Bình Sơn (Vĩnh Phúc) năm 2024-2025
Đề thi học sinh giỏi Văn 11 trường THPT Chuyên Nguyễn Du (Đắk Lắk) năm 2024-2025
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Bộ đề thi năm 2025 các lớp các môn học được Giáo viên nhiều năm kinh nghiệm tổng hợp và biên soạn theo Thông tư mới nhất của Bộ Giáo dục và Đào tạo, được chọn lọc từ đề thi của các trường trên cả nước.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Đề thi lớp 1 (các môn học)
- Đề thi lớp 2 (các môn học)
- Đề thi lớp 3 (các môn học)
- Đề thi lớp 4 (các môn học)
- Đề thi lớp 5 (các môn học)
- Đề thi lớp 6 (các môn học)
- Đề thi lớp 7 (các môn học)
- Đề thi lớp 8 (các môn học)
- Đề thi lớp 9 (các môn học)
- Đề thi lớp 10 (các môn học)
- Đề thi lớp 11 (các môn học)
- Đề thi lớp 12 (các môn học)
- Giáo án lớp 1 (các môn học)
- Giáo án lớp 2 (các môn học)
- Giáo án lớp 3 (các môn học)
- Giáo án lớp 4 (các môn học)
- Giáo án lớp 5 (các môn học)
- Giáo án lớp 6 (các môn học)
- Giáo án lớp 7 (các môn học)
- Giáo án lớp 8 (các môn học)
- Giáo án lớp 9 (các môn học)
- Giáo án lớp 10 (các môn học)
- Giáo án lớp 11 (các môn học)
- Giáo án lớp 12 (các môn học)


Giải bài tập SGK & SBT
Tài liệu giáo viên
Sách
Khóa học
Thi online
Hỏi đáp

