Đề thi học sinh giỏi Văn 11 trường THPT Thuận Thành số 1 (Bắc Ninh) năm 2025-2026

Bài viết cập nhật đề thi HSG Ngữ Văn 11 trường THPT Thuận Thành số 1, Bắc Ninh năm 2025-2026 giúp học sinh lớp 11 ôn tập và đạt kết quả cao trong bài thi học sinh giỏi Văn 11.

Đề thi học sinh giỏi Văn 11 trường THPT Thuận Thành số 1 (Bắc Ninh) năm 2025-2026

Xem thử

Chỉ từ 350k mua trọn bộ đề thi học sinh giỏi Ngữ văn 11 mới nhất bản word có lời giải chi tiết:

• B1: gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận đề thi

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH TRƯỜNG THPT THUẬN THÀNH SỐ 1 (Đề thi có 02 trang)

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2025 - 2026 Môn: NGỮ VĂN – LỚP 11 Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian phát đề)

 I. PHẦN ĐỌC HIỂU (5,0 điểm)

Đọc văn bản sau:

          Trang văn khúc chiết chỉn chu

          chải chuốt câu

          nắn nót chữ

          thầy giáo giảng văn quen cẩn trọng lựa lời

          run rẩy rung động vẫn thoáng nét mô phạm.

          trang văn phảng phất phong vị thiền

          thấp thoáng bóng thiền nhân đương đại

          lặng lẽ thiền hành

          giữa chợ đời bát nháo những quằn quại.

          Trang văn tràn cảm xúc lướt đi

          lắng lại phù sa triết lí

          cảm xúc và triết lí

          và

          triết lí của cảm xúc

(Thơ bình văn, Nguyễn Duy – In trong tùy bút Tự tình cùng cái đẹp, Chu Văn Sơn,

NXB Hội nhà văn 2019)

Thực hiện các yêu cầu sau:

Câu 1. Xác định thể thơ của đoạn văn bản trên?

Câu 2. Anh/chị hiểu như thế nào về dòng thơ run rẩy rung động vẫn thoáng nét mô phạm? Việc kết hợp hai trạng thái này có ý nghĩa gì trong việc khắc họa chân dung người thầy?

Câu 3. Tác dụng của biện pháp tu từ lặp cấu trúc được sử dụng trong văn bản?

Câu 4. Lời kết của đoạn thơ: triết lí của cảm xúc gợi cho anh/chị suy nghĩ gì về mối quan hệ giữa trái tim và trí tuệ của người nghệ sĩ (hoặc người truyền thụ văn chương) khi sáng tạo và phê bình nghệ thuật?

Câu 5. Từ nội dung văn bản, anh/ chị có suy nghĩ gì về vai trò của cảm xúc đối với mỗi người nghệ sĩ khi sáng tác nghệ thuật?

II. VIẾT (15,0 điểm)

Câu 1. (5,0 điểm)

Có thể rời khỏi quê hương để học điều mới, nhưng đừng bao giờ để trái tim mình lạc mất nguồn cội.

Từ ý kiến trên, anh/ chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ của mình về vấn đề du học trong quá trình hội nhập quốc tế nhưng không đánh mất đi bản sắc văn hóa dân tộc?

Câu 2. (10,0 điểm)

Bàn về truyện ngắn, nhà văn Nguyễn Quang Sáng viết:

Về truyện ngắn, tôi hiểu, tuy ngắn nhưng nó có sức chứa đựng một thực tế vừa lớn lao, vừa bén nhọn. Những gì mà nó chứa đựng phải được nén chặt, gọn mà nặng. Nó đòi hỏi nhà văn phải có khả năng thể hiện một cách tập trung cô đọng, phải biết chọn những điển hình, những chi tiết thật đắt.

Anh/ Chị hiểu ý kiến trên như thế nào? Hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 1500 chữ) làm sáng tỏ ý kiến trên qua truyện ngắn Mợ Du của nhà văn Nguyên Hồng.

(Lược phần đầu: Sau cuộc hôn nhân sắp đặt, mợ Du sống với cậu Du không hạnh phúc. Họ bỏ nhau và mợ Du phải rời quê hương, không được nuôi con, vào Vinh kiếm sống. Nhớ con, mợ tìm về quê. Để được gặp con, mợ đã nhờ nhân vật tôi – cậu bé An giúp đỡ).

May quá, tôi vừa tới cửa nhà cậu Du thì thằng Dũng ở trong nhà đâm bổ ra gọi hàng mía. Nó không để tôi nói thêm với nó một nhời, chạy theo tôi ngay và luôn bắt tôi đưa xem đồng hào đôi mới.

Chúng tôi vừa mới đến cổng vườn nhà ông Hào, mợ Du ở một bụi dâm bụt lao sầm ra, ôm chặt lấy thằng Dũng vừa nức nở kêu tên Dũng:

-  Dũng! Dũng! Dũng con ơi!

Mợ bế xốc Dũng lên, đẩy cánh cổng chạy vào trong cùng vườn. Tôi theo vào. Mợ Du đặt Dũng xuống đất, mợ quỳ thẳng đầu gối, hai tay choàng lấy người Dũng. Vẫn cái giọng nghẹn ngào ấy:

-  Dũng! Dũng! Dũng có thương mợ không? Bà có đánh Dũng không? Cậu có bênh Dũng không? Dũng có nhớ mợ không? Có thương mợ không?

Dũng không đáp, ngả đầu vào vai mẹ mếu máo:

-  Hự! Hự! …mợ về nhà với con cơ!…

Mợ Du hôn rối rít vào má, vào trán, vào cằm Dũng rồi khóc nức nở:

-  Giời ơi! Giời ơi! Mợ chết mất! Dũng ơi! Dũng ơi!

Ánh trăng vằng vặc đã gội tràn trề xuống hai khuôn mặt đầm đìa nước mắt áp lên nhau và hai mái tóc ngắn dài trộn lẫn với nhau. Hương hoa cau và hoa lí sáng và ấm đã xao xuyến lên bởi những tiếng khóc dồn dập vỡ lở ở một góc vườn, rì rì tiếng dế. Tôi dần thấy nghẹn ở cổ. Tôi phải bưng lấy mặt và quay đi chỗ khác: Mợ ơi! Mợ ơi!

Đằng kia thằng Dũng cũng: Mợ ơi! Mợ ơi!

Tiếng khóc của Dũng và cả chính tiếng khóc của tôi càng xé lòng tôi ra. Chợt mợ Du đứng vùng lên, hất mạnh mái tóc xõa ra đằng sau.

Thoáng cái, mắt mợ sáng quắc lên sáng ngời và khuôn mặt trắng mát của mợ tái hẳn đi. Mợ cắn chặt môi dưới, lắc mạnh đầu luôn mấy cái. Ánh trăng càng chảy cuồn cuộn trong những đợt tóc đen ánh trở nên hung dài chấm gót của mợ Du.

Mắt người mẹ khốn nạn, mắt đứa con đầy đọa và mắt tôi đắm vào nhau không biết trong bao nhiêu phút, yên lặng và tê mê…

Một lúc sau, mợ Du dắt Dũng ra ngoài vườn. Tôi chực chạy ra hè trước, mợ vội chạy theo, kéo tôi lại. Mợ, một tay nắm tay Dũng, một tay xoa đầu tôi, giọng khàn khàn và vẫn nghẹn ngào:

-  An và em Dũng về nhà nhé. Mấy hôm nữa mợ lại về. Mợ đã dặn ông Hào rồi đấy, An và Dũng muốn ăn thức gì thì ăn.

Nói đoạn, mợ cúi xuống lại hôn rít, vào trán, vào má, vào cổ, vào gáy Dũng.

Toàn thân tôi lại rung chuyển trước sự quyến luyến này.

(Lược phần cuối: Từ đó trở đi, mỗi lần mợ Du trở về, nhân vật tôi đều giúp hai mẹ con gặp nhau. Sau mười bảy, mười tám năm, nhân vật tôi tình cờ biết câu chuyện về mợ Du khi mợ đã qua đời. Di vật cuối cùng của mợ để lại chính là những bức thư và tấm ảnh chụp chung với Dũng cùng với nỗi nhớ con được ghi chú đằng sau bức ảnh).

(Trích Những chuyện hay viết cho thiếu nhi, NXB Kim Đồng, 2021, tr.113-115)

................................

................................

................................

Xem thử

Xem thêm đề thi học sinh giỏi Ngữ văn lớp 11 hay khác:

• Đề thi học sinh giỏi Văn 11 trường THPT Số 1 Lê Hồng Phong (Đắk Lắk) năm 2025-2026

• Đề thi học sinh giỏi Văn 11 trường THPT Thạch Thất (Hà Nội) năm 2025-2026

• Đề thi học sinh giỏi Văn 11 Liên Trường: THPT Tân Kỳ, Đô Lương 3, Lê Lợi, Phan Đăng Lưu (Nghệ An) năm 2025-2026

• Đề thi học sinh giỏi Văn 11 Sở GD&ĐT Hà Tĩnh năm 2025-2026

• Đề thi học sinh giỏi Văn 11 trường THPT Nguyễn Khuyến (Nam Định) năm 2024-2025

• Đề thi học sinh giỏi Văn 11 trường THPT Điềm Thụy (Thái Nguyên) năm 2024-2025

• Đề thi học sinh giỏi Văn 11 trường THPT Thuận Thành số 1 (Bắc Ninh) năm 2024-2025

• Đề thi học sinh giỏi Văn 11 trường THPT Bình Sơn (Vĩnh Phúc) năm 2024-2025

• Đề thi học sinh giỏi Văn 11 trường THPT Chuyên Nguyễn Du (Đắk Lắk) năm 2024-2025

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---