Câu 10 trang 35 sgk GDCD 11
Bài 3: Quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hóa
Câu 10 (trang 35 sgk Giáo dục công dân 11): Theo em, Nhà nước cần có chủ trương gì để phát huy mặt tích cực và hạn chế tác động phân hóa giàu – nghèo của quy luật giá trị?
Trả lời:
- Nhà nước thông qua việc ban hành và sử dụng pháp luật, các chính sách kinh tế, chính sách xã hội và bằng thực lực kinh tế của mình để điều tiết thị trường nhằm phát huy mặt tích cực và hạn chế sự phân hóa giàu nghèo và những tiêu cực xã hội khác, thúc đẩy phát triển sản xuất và lưu thông hàng hóa, ổn định và nâng cao đời sống nhân dân.
Tham khảo các bài giải bài tập và trả lời câu hỏi GDCD 11 khác:
- Bài 4: Cạnh tranh trong sản xuất và lưu thông hàng hóa
Câu 1 (trang 42 sgk GDCD 11): Cạnh tranh là gì? Phân tích....
Câu 2 (trang 42 sgk GDCD 11): Cạnh tranh có những loại nào? Lấy ví....
Câu 3 (trang 42 sgk GDCD 11): Khi nước ta là thành viên của tổ....
Câu 4 (trang 42 sgk GDCD 11): Từ tính hai mặt tích cực và hạn chế....
Câu 5 (trang 42 sgk GDCD 11): Có ý kiến cho rằng: Để phát huy mặt....
Câu 6 (trang 42 sgk GDCD 11): Em hiểu thế nào là cạnh tranh lành mạnh....
TÀI LIỆU CLC DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 11
Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi file word có đáp án 2026 tại https://tailieugiaovien.com.vn/
Hỗ trợ zalo: VietJack Official
Tổng đài hỗ trợ đăng ký: 084 283 45 85
Công cụ giáo viên (2048.VN)
Tạo- trộn đề thi miễn phí từ file PDF, Word, Giao bài nhanh chóng, Hoàn toàn Free
- Soạn văn 11 (hay nhất)
- Soạn văn 11 (ngắn nhất)
- Soạn văn 11 (siêu ngắn)
- Giải sgk Toán 11
- Giải Tiếng Anh 11 Global Success
- Giải sgk Vật Lí 11
- Giải sgk Hóa học 11
- Giải sgk Sinh học 11
- Giải sgk Lịch Sử 11
- Giải sgk Địa Lí 11
- Giải sgk Giáo dục KTPL 11
- Giải sgk Tin học 11
- Giải sgk Công nghệ 11
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 11
- Giải sgk Giáo dục quốc phòng 11
- Giải sgk Âm nhạc 11

