Lịch Sử lớp 6 Bài 7 Kết nối tri thức, Cánh diều, Chân trời sáng tạo

Lời giải Lịch sử lớp 6 Bài 7 Kết nối tri thức, Cánh diều, Chân trời sáng tạo hay nhất, ngắn gọn giúp học sinh lớp 6 dễ dàng làm bài tập Lịch Sử 6 Bài 7.

Giải Lịch sử 6 Bài 7 Kết nối tri thức, Cánh diều, Chân trời sáng tạo

Quảng cáo

Giải Lịch Sử 6 Bài 7: Ai Cập và Lưỡng Hà cổ đại - sách Kết nối tri thức

Câu hỏi giữa bài

Luyện tập & Vận dụng

Quảng cáo

Xem thêm giải bài tập Lịch Sử lớp 6 Kết nối tri thức:

Giải Lịch Sử 6 Bài 7: Ấn Độ cổ đại - sách Cánh diều

Câu hỏi giữa bài

Luyện tập & Vận dụng

Quảng cáo

Xem thêm giải bài tập Lịch Sử lớp 6 Cánh diều:

Giải Lịch Sử 6 Bài 7: Lưỡng Hà cổ đại - sách Chân trời sáng tạo

Câu hỏi giữa bài

Luyện tập - Vận dụng

Xem thêm giải bài tập Lịch Sử lớp 6 Chân trời sáng tạo:

Bên cạnh đó là các video bài giảng, video hướng dẫn Lịch Sử lớp 6 Bài 7 chi tiết cũng như lý thuyết, bộ câu hỏi, bài tập trắc nghiệm theo bài học, các dạng bài tập và bộ đề thi Lịch sử lớp 6.

Lưu trữ: Lịch Sử lớp 6 Bài 7 - sách cũ

Hiển thị nội dung

1. (trang 21 sgk Lịch Sử 6): - Những dấu vết của Người tối cổ (Người vượn) được phát hiện ở đâu?

Trả lời:

Dấu vết của Người tối cổ được phát hiện ở 3 địa điểm: Đông Phi, trên đảo Gia-va (In-đô-nê-xi-a), gần Bắc Kinh (Trung Quốc) vào khoảng thời gian từ 3-4 triệu năm trước đây.

2. (trang 21 sgk Lịch Sử 6): - Những điểm khác nhau giữa Người tinh không và Người tối cổ thời nguyên thủy:

- Về con người

- Về công cụ sản xuất

- Về tổ chức xã hội

Trả lời:

Đặc điểm	Người tối cổ	Người tinh khôn
Con người	Đứng bằng hai chân, hộp sọ to, cằm hướng về phía trước	Đứng thẳng, trán cao, hàm lùi vào, răng nhọn, đều, tay chân như người ngày nay
Công cụ sản xuất	Bằng đá ghè đá thô sơ	Công cụ sản xuất và đồ dùng đa dạng, bằng nhiều nguyên liệu khác nhau: đá, sừng, tre gỗ, đồng.
Tổ chức xã hội	Sống thành bầy đàn, hoạt động săn bắt, hái lượm là chính	Sống theo chế độ thị tộc, gồm vài chục gia đình, có họ hàng gần gũi với nhau, ăn chung, làm chung, giúp đỡ nhau trong mọi công việc.

3. (trang 21 sgk Lịch Sử 6): - Thời cổ đại có những quốc gia lớn nào?

Trả lời:

- Các quốc gia cổ đại phương Đông: Ai Cập, Lưỡng Hà, Ấn Độ, Trung Quốc.

- Các quốc gia cổ đại phương Tây: Hi Lạp và Rô-ma.

4. (trang 21 sgk Lịch Sử 6): - Các tầng lớp xã hội chính ở thời cổ đại.

Trả lời:

- Các tầng lớp chính ở các quốc gia cổ đại phương Đông là: vua-quý tộc, ông dân công xã và nô lệ.

- Các tầng lớp chính ở các quốc gia cổ đại phương Tây là: chủ nô và nô lệ.

5. (trang 21 sgk Lịch Sử 6): - Các loại nhà nước thời cổ đại.

Trả lời:

- Ở phương Đông: nhà nước chuyên chế quân chủ do vua đứng đầu, vua nắm mọi quyền hành cao nhất trong mọi công việc.

- Ở phương Tây: người dân tự do có quyền cùng quý tộc bầu ra những người cai quản đất nước theo thời hạn quy định, được gọi là nhà nước dân chủ chủ nô.

6. (trang 21 sgk Lịch Sử 6): - Những thành tựu văn hóa của thời cổ đại:

- Về chữ số, chữ viết

- Về các khoa học

- Về các công trình nghệ thuật

Trả lời:

	Phương Đông	Phương Tây
Chữ viết, chữ số	Sáng tạo ra chữ tượng hình, hệ đếm đếm 10,nghĩ ra số 0, tính được số pi	Sáng tạo ra hệ chữ a, b, c
Các khoa học	Sáng tạo ra Âm lịch, có nhiều đóng góp trong các lĩnh vực toán học, vật lí, địa lí....	Sáng tạo ra Dương lịch, đạt được nhiều thành tựu trong nhiều lĩnh vực toán học, thiên văn, vật lí, địa lí...với các nhà khoa học nổi tiếng như Pi-ta-go, Ac-si-met, Hê-rô-đốt...
Các công trình nghệ thuật	Kim tự tháp Ai Cập, thành Ba-bi-lon ở Lưỡng Hà....	Đền Pác-tê-nông ở A-ten, đấu trường Cô-li-dê ở Rô-ma, tượng thần Vệ nữ ở Mi-lô...

7. (trang 21 sgk Lịch Sử 6): - Thử đánh giá các thành tựu văn hóa lớn của thời cổ đại.

Trả lời:

- Những di sản văn hóa cổ đại phong phú, đa dạng, sáng tạo và có giá trị thực tiễn đã nói lên được tài năng, sự lao động nghiêm túc với trình độ cao của con người hồi đó.

- Văn hóa cổ đại đã để lại những kiệt tác khiến người đời sau vô cùng thán phục. Thành tựu của nền văn hóa cổ đại còn đặt nền móng cho nhiều ngành khoa học và đặt nền móng cho sự phát triển của văn minh nhân loại sau này.