Bài 2 trang 9 sgk Tin học 8

---

---

Bài 1: Máy tính và chương trình máy tính

Bài 2 (trang 9 sgk Tin học lớp 8): Trong ví dụ về rô-bốt, nếu thay đổi thứ tự của lệnh 1 và lệnh 2 trong chương trình, rô-bốt có thực hiện được công việc nhặt rác không? Hãy xác định vị trí mới của rô-bốt sau khi thực hiện xong chương trình với thay đổi trên. Em hãy bổ sung hai lệnh để đưa rô-bôt về vị trí ban đầu?

Trả lời:

- Nếu thay đổi thứ tự của lệnh 1 và lệnh 2 trong chương trình, rô-bốt sẽ không thực hiện được công việc nhặt rác. Lúc này, rô-bốt sẽ thực hiện xong lệnh và đến vị trí mới nhưng lại không có rác để nhặt.

- Vị trí mới của rô-bôt nếu thực hiện xong chương trình với thay đổi trên:

- Ở ví trí mới, muốn đưa rô-bốt về vị trí ban đầu ta có rất nhiều cách thực hiện các câu lệnh khác nhau, sau đây sẽ là một cách đơn giản để minh họa:

    1. Lùi 3 bước.

    2. Quay phải.

Các bài giải bài tập và trả lời câu hỏi Tin học 8 Bài 1 khác:

• Bài 1 (trang 9 sgk Tin học lớp 8): Khi soạn thảo văn bản trên máy tính và yêu cầu chương trình...

• Bài 2 (trang 9 sgk Tin học lớp 8): Trong ví dụ về rô-bốt, nếu thay đổi thứ tự của lệnh 1 và lệnh...

• Bài 3 (trang 9 sgk Tin học lớp 8): Hãy cho biết lí do cần phải viết chương trình để điều khiển máy tính...

• Bài 4 (trang 9 sgk Tin học lớp 8): Tại sao người ta phải tạo ra các ngôn ngữ lập trình trong khi có thể...

• Bài 5 (trang 9 sgk Tin học lớp 8): Chương trình dịch là gì...

• Tìm hiểu mở rộng (trang 9 sgk Tin học lớp 8): Có nhiều ngôn ngữ lập trình khác nhau, có thể...

Loạt bài Giải bài tập Tin học 8 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Tin học 8.

---

---

---