Bài 6 trang 149 sgk Tin học 9

---

---

Bài 14: Thiết kế phim bằng phần mềm Movie Maker

Bài 6 trang 149 sgk Tin học 9: Em hãy dùng phần mềm Movie Maker tạo một phim hoàn chỉnh theo chủ đề nào đó, thời lượng không quá 10 phút. Em có thể tự chụp ảnh, quay video hoặc tìm và lấy tư liệu ảnh, video từ Internet. Ví dụ các chủ đề có thể lựa chọn:

- Trường em sạch đẹp.

- Ích lợi của việc đọc sách.

- Những người bạn tốt của em.

Trả lời:

Ví dụ chọn chủ đề Ích lợi của việc đọc sách.

- Bước 1: Thêm các hình ảnh và video em quay được bằng cách chọn Home và nháy nút Add videos anhd photos. Sau đó nháy chọn các tệp từ máy tính của em.

- Bước 2: Thêm nhạc nền hoặc lồng tiếng trực tiếp cho video.

    + Thêm nhạc nền: Chọn Home và nháy nút Add music. Cửa sổ chọn tệp xuất hiện, em có thể chọn một hoặc nhiều tệp âm thanh nhạc nền.

    + Thu lời thoại trực tiếp: Di chuyển con trỏ thời gian đến vị trí bắt đầu thu âm. Nháy nút Home, nháy chọn nút lệnh. Nháy nút Recordđể bắt đầu thu âm và đọc lời thoại của em. Nháy nút Stopđể kết thúc.

- Bước 3: Ngoài ra, em có thể thêm phụ đề cho phim.

- Bước 4: Xuất phim:

    + Thực hiện lệnh File → Save movie → For Computer

    + Nhập tên phim muốn xuất, thư mục lưu trữ và nhấn nút Save.

Các bài giải bài tập và trả lời câu hỏi trong sgk Tin học lớp 9 khác:

• Bài 1 (trang 149 sgk Tin học lớp 9): Trong mô hình dự án phim của Movie Maker, các đối...

• Bài 2 (trang 149 sgk Tin học lớp 9): Giả sử em có hai đoạn video quay bằng điện thoại động...

• Bài 3 (trang 149 sgk Tin học lớp 9): Em có một tệp ảnh mô tả phong cảnh quê hương em...

• Bài 4 (trang 149 sgk Tin học lớp 9): Hãy dùng phần mềm Movie Maker để biên tập lại một...

• Bài 5 (trang 149 sgk Tin học lớp 9): Có cách nào để đưa vào lớp nhạc nền của dự án phim...

• Bài 7 (trang 149 sgk Tin học lớp 9): Quan sát các hình ảnh sau để có được cảm xúc và suy...

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

Loạt bài Giải bài tập Tin học 9 hay nhất, ngắn gọn của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Tin học 9.

---

---

---