Bài 2 trang 24 Bài tập tình huống GDCD 8

---

---

Bài 9: Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư

Bài 2 trang 24 Bài tập tình huống GDCD 8: Em có suy nghĩ gì về phong trào “xây dựng xã hội học tập và học tập suốt đời” khi mình là người thuộc thế hệ trẻ của đất nước? Ở nơi em đang sinh sống, có nhà văn hóa – thư viện không? Có trạm bưu điện – sách báo không? Có hội khuyến học không? Em thấy những nơi đó xã phường em đang làm những gì?

Trả lời:

Em thấy phong trào xây dựng xã hội học tập và học tập suốt đời và một phong trào ý nghĩa và có tính giáo dục cao. Từ đây, chúng ta có thể khắc phục được tình trạng trẻ em, những người có điều kiện khó khăn có cơ hội được đi học.

Em quan sát, hoặc hỏi người lớn về nhà văn hóa, thư viện, trạm bưu điện, sách báo, hội khuyến học, kể tên các nơi đó.

Em thấy cán bộ xã, phường em đã làm gì để nâng cao mức sống dân cư, hiểu biết pháp luật, chất lượng và an toàn dân cư.

Các bài giải bài tập tình huống GDCD lớp 8 khác:

• Bài 1 trang 23 Bài tập tình huống GDCD 8: Em tìm hiểu về nếp sống ....

• Bài 2 trang 24 Bài tập tình huống GDCD 8: Em có suy nghĩ gì ....

• Bài 3 trang 24 Bài tập tình huống GDCD 8: Nếp sống văn hóa ....

• Bài 4 trang 24 Bài tập tình huống GDCD 8: Em hãy nêu ra những ....

• Bài 5 trang 24 Bài tập tình huống GDCD 8: Em khen hay chê ....

Xem thêm các loạt bài Để học tốt GDCD 8 hay khác:

• Giải bài tập GDCD 8
• Lý thuyết & 210 câu trắc nghiệm GDCD 8
• Giải bài tập GDCD 8 (ngắn nhất)
• Giải vở bài tập GDCD 8
• Giải sách bài tập GDCD 8

Loạt bài Giải bài tập tình huống Giáo dục công dân lớp 8 | Giải bài tập tình huống GDCD 8 được biên soạn bám sát nội dung sách Bài tập Tình huống Giáo dục công dân lớp 8.

---

---

---