GDCD 7 VNEN Bài 3: Yêu thương con người

GDCD 7 VNEN Bài 3: Yêu thương con người

A. Hoạt động khởi động

1. Tìm hiểu bài hát

(trang 16 Giáo dục công dân 7 VNEN).

Thảo luận sau khi nghe hát:

   - Em có cảm xúc như thế nào khi nghe bài hát trên?

   - Nội dung bài hát thể hiện điều gì?

Trả lời:

   - Em nghe bài hát "nơi ấy con tìm về".

   - Sau khi nghe bì hát em cảm thấy xúc động nhớ thương bố mẹ hơn và lòng mình có chút buồn man mác.

   - Nội dung bài hát thể hiện nội dung: dù đi đâu vẫn hướng về quê hương nơi mình sinh ra. Với ngôn từ dễ nghe, dễ nhớ, lời bài hát để thể hiện lên tất cả tình cảm của những người con khi xa quê luốn hướng về cha mẹ, hướng về cội nguồn của mình.

2. Quan sát hình ảnh và thảo luận

(trang 16 Giáo dục công dân 7 VNEN).

   - Nội dung mỗi bức ảnh dưới đây thể hiện điều gì? (ảnh trang 16, 17 sgk)

   - Em hãy đặt tên và đưa ra lời binh cho mỗi bức ảnh đó.

Trả lời:

- Mỗi bức ảnh dưới đây đều thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ, yêu thương giữa con người với con người trong xã hội.

- Đặt tên cho mỗi bức ảnh:

   + Ảnh 1: Đôi bạn cùng tiến

   + Ảnh 2: Chia sẻ, giúp đỡ người già neo đơn

   + Ảnh 3: Học sinh làm từ thiện

   + Ảnh 4: Tình yêu bao la của mẹ

   + Ảnh 5: Giúp đỡ người tàn tật.

B. Hoạt động hình thành kiến thức

1. Trải nghiệm

(trang 17 Giáo dục công dân 7 VNEN).

* Hãy nhớ lại một tình huống em đã nhận được những lời nói, hành động, cử chỉ yêu thương từ một người nào đó (có thể là của người thân trong gia đình, bạn bè, thầy/cô giáo...):

   - Em đã nhận được những lời nói, hành động, cử chỉ yêu thương cụ thể nào? Từ ai?

   - Cảm xúc của em khi đó?

   - Em đã đáp lại tình yêu thương của họ như thế nào?

Trả lời:

*Tình huống là: Em nằm trong đội dự thi học sinh cấp tỉnh, sau gần một tuần thi xong thì chúng em biết kết quả. Thế nhưng, do thiếu 0,25 điểm nên em và một số bạn khác đã không thi đậu. Như vậy:

   - Em đã nhận được những lời nói an ủi , động viên nhẹ nhàng từ cô giáo. Nhận được những cái ôm chia sẻ sự tiếc nuối từ bạn bè. Nhận được sự động viên, chăm sóc và những động lực mới từ bố mẹ.

   - Cảm xúc của em khi nhận được kết quả rất là buồn, cảm giác mọi sự cố gắng của mình trong suốt những năm học qua như sụp đổ. Thế nhưng, khi nhận được sự chia sẻ và động viên từ những người thân quen xung quanh mình, em cảm thấy thoải mái hơn, vui vẻ hơn để cố gắng cho những điều sắp tới.

   - Đáp lại tình yêu thương của mọi người, em đã nhanh chóng lấy lại tình thần, xem thất bại kì thi này là một bài học kinh nghiệm để cố gắng học tập và phấn đấu tốt hơn trong những kì thi tiếp theo.

2. Tìm hiểu các biểu hiện của tình yêu thương con người

(trang 17 Giáo dục công dân 7 VNEN).

Thảo luận và liệt kê những biểu hiện của tình yêu thương con người vào khổ giấy lớn theo mẫu dưới đây:

  Biểu hiện của tình yêu thương con người

Hành động

Giúp đỡ người nghèo

............................

Thái độ

Quan tâm

..............

Lời nói

.............................

.............................

Cử chỉ, điệu bộ, ánh mắt, nét mặt

............................

............................

Trả lời:

  Biểu hiện của tình yêu thương con người

Hành động

- Giúp đỡ người nghèo

- Giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn

- Giúp đỡ người khuyết tật

- Giúp đỡ người già neo đơn, mẹ Việt Nam anh hùng...

Thái độ

- Quan tâm

- Cảm thông

- Lo lắng và đồng cảm

- Chia sẻ

Lời nói

- Cô ổn chứ?

- Không sao đâu, mọi chuyện sẽ qua cả, mình luôn bên bạn.

- Cháu có thể giúp được gì cho bác không ạ?

- Hãy để mình giúp bạn một tay....

Cử chỉ, điệu bộ, ánh mắt, nét mặt

- Cử chỉ thân thiện

- Nhiệt tình giúp đỡ

- Ánh mắt trìu mến

- Nét mặt cởi mở, vui vẻ

3. Giá trị của tình yêu thương con người

(trang 18 Giáo dục công dân 7 VNEN).

a. Đọc truyện "Bữa tiệc đêm"

b. Thảo luận:

   - Ông chủ nhà trong câu chuyện đã cư xử như thế nào với cậu bé - con của người làm thuê nghèo khó?

   - Thái độ và việc làm của ông đã tác động như thế nào đến cậu bé nghèo trong câu chuyện? Đã ảnh hưởng như thế nào đến người xung quanh

Trả lời:

   - Ông chủ nhà trong câu chuyện đã cư xử rất tốt với cậu bé. Mặc dù là chủ, là một người giàu có nhưng ông rất gần gũi và yêu thương cậu bé

   - Thái độ và việc làm của ông đã giúp cho cậu bé nghèo có một bữa tiệc đêm thật chân thành và ấm áp.

   - Thái độ và việc làm của ông chủ cũng đã khiến cho những người xung quanh rất cảm động và khâm phục.

Qua câu chuyện trên và từ trải nghiệm của bản thân, theo em tình yêu thương có ảnh hưởng như thế nào đến:

Người được nhận tình yêu thương?

Người đã thể hiện tình yêu thương với người khác?

Những người xung quanh?

Trả lời:

Qua câu chuyện trên và từ trải nghiệm của bản thân, theo em tình yêu thương có ảnh hưởng:

   - Người được nhận tình yêu thương sẽ cảm thấy ấm áp, hạnh phúc

   - Người thể hiện tình yêu thương với người khác cảm thấy vui vẻ, đồng cảm

   - Những người xung quanh cảm thấy đồng cảm với việc làm tốt và ủng hộ theo.

4. Rèn luyện tình yêu thương

(trang 20 Giáo dục công dân 7 VNEN).

Em hãy lập kế hoạch rèn luyện lòng yêu thương mọi người trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình, nhà trường và cộng đồng theo mẫu sau:

STT Môi trường Hành vi thể hiện tình yêu thương Cách thức rèn luyện

1

Gia đình

 

 

2

Nhà trường

 

 

3

Cộng đồng

 

 

Trả lời:

STT Môi trường Hành vi thể hiện tình yêu thương Cách thức rèn luyện

1

Gia đình

Chăm sóc các thành viên trong gia đình

Quan tâm lẫn nhau

Động viên, giúp đỡ khi gặp khó khăn

Bố mẹ chăm sóc con cái chu đáo, chị chăm sóc em

Bố mẹ thường xuyên động viên con cái cố gắng

Con ngoan ngoãn, nghe lời, yêu thương bố mẹ...

2

Nhà trường

Các bạn hỗ trợ, giúp đỡ lần nhau

Thầy cô dìu dắt, dạy bảo các em học sinh

Ủng hộ các bạn có hoàn cảnh nghèo trong lớp

Giúp đỡ bạn khuyết tật trong lớp, trong trường

Thầy cô yêu thương, dạy các em học sinh chăm ngoan học giỏi...

3

Cộng đồng

Mọi người yêu thương nhau

Cùng nhau giúp đỡ vùng miền khó khăn...

Chung tay ủng hộ đồng bào lũ lụt

Giúp đỡ bà con nông dân tiêu thụ hàng hóa

Không sử dụng chất độc hại vào thực phẩm để kinh doanh, buôn bán...

C. Hoạt động luyện tập

1(trang 21 Giáo dục công dân 7 VNEN).Thực hành thể hiện tình yêu thương với bạn bè trong nhóm, trong lớp qua lời nói, cử chỉ, hành động cụ thể.

Trả lời:

- Chúc mừng sinh nhật Mai Lan, tuổi mới chúc cậu luôn vui vẻ, học tập tốt và là người bạn tốt của bọn mình.

- Chúng ta hãy cùng cho một tràng vỗ tay thật to và giòn dã để chúc mừng bạn Ngọc đạt giải nhất học sinh giỏi Tỉnh môn tiếng anh.

- Thôi, bạn đừng buồn nữa nhé, mọi khó khăn đều sẽ vượt qua cả thôi, chúng tớ luôn bên cạnh cậu mà.

- Hãy để chúng tớ được giúp đỡ cậu, mặc dù số tiền không lớn nhưng là tấm lòng của các bạn trong lớp, mong cậu sớm vượt qua khó khăn.

2. (trang 21 Giáo dục công dân 7 VNEN). Xây dựng thông điệp về tình yêu thương con người

Trả lời:

Ví dụ một số thông điệp yêu thương là:

   - Yêu thương là cái gì đó vĩnh cửu.

   - Yêu thương là cách làm cuộc sống tốt đẹp hơn

   - Yêu thương cho đi là yêu thương có thể giữ được mãi mãi.

   - Một nụ cười có thể thay đổi một ngày, một cái ôm có thể thay đổi một tuần, một lời nói có thể thay đổi một cuộc sống.

   - Hãy có lòng nhân ái, bởi vì bất kỳ ai bạn gặp đều đang chiến đấu gian khổ hơn bạn.

   - Tình thương yêu là một trái cây luôn nở rộ và vừa tầm hái.

   - Tình yêu thương là thứ duy nhất tăng lên mỗi khi ta chia sẻ nó

3. (trang 21 Giáo dục công dân 7 VNEN).Xây dựng kế hoạch thực hiện dự án "Vòng tay yêu thương" hoặc "Kết nối yêu thương".

Trả lời:

Tên dự án: Mang lại niềm vui cho người già neo đơn

Nhóm thực hiện:

- Trưởng nhóm: Nguyễn Thị Trà My (cô phụ trách đội)

- Các thành viên:

   + Học sinh lớp 7A

- Mục tiêu dự án:

   Xây dựng được một căn nhà tình thương cho cụ Nguyễn Văn Anh (thôn A, xã Hồng Nhiên) - người có hoàn cảnh khó khăn nhất trong xã.

- Thăm hỏi và tặng mối cụ một suất quà có trị giá 2 triệu đồng (có tất cả 10 cụ)

- Thời gian thực hiện:

Từ ngày 2/3/2019 đến ngày 19/5/2019

- Các nguồn lực đã có:

Nhân lực

Có nhà tài trợ số tiền nguyên vật liệu xây nhà mới và 20 triệu tiền mặt.

5. Xử lí tình huống

(trang 23 Giáo dục công dân 7 VNEN).

Tình huống: Giờ ra chơi, trong khi Tân đang mải đứng đá cầu ngoài sân trường thì có hai em học sinh lớp 6 chơi đuổi nhau, không may xô mạnh vào người Tân, khiến Tân bị ngã khá đau và quả cầu thì rơi xuống cống thoát nước.

Theo em, bạn Tân nên ứng xử như thế nào trong tình huống này để thể hiện tình yêu thương con người?

Trả lời:

Để thể hiện tình yêu thương con người thì Tân nên:

   - Sau khi bị xô mạnh ngã, Tân nên đứng dậy xem mình có bị làm sao không.

   - Hỏi xem bạn nhỏ va mạnh vào mình có bị làm sao không.

   - Nếu cả hai không sao thì Tân nên nhẹ nhàng, ân cần nói với các em lần sau đuổi nhau nên chú ý kẻo va vào người khác.

D- E. Hoạt động vận dụng - Hoạt động tìm tòi mở rộng

1. (trang 23 Giáo dục công dân 7 VNEN). Sưu tầm những câu chuyện, những tấm gương, tranh ảnh, ca dao, tục ngữ, danh ngôn về tình yêu thương con người và chia sẻ với bạn bè trong nhóm, trong lớp

Trả lời:

*Một số câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn về tình yêu thương con người là:

   - Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ

   - Một miếng khi đói bằng 1 gói khi no

   - Yêu nhau như thể tay chân/ Anh em hoà thuận hai thân vui vầy.

   - Chị ngã em nâng

   - Máu chảy ruột mềm

2. (trang 23 Giáo dục công dân 7 VNEN).Viết một bài thu hoạch (khoảng 1/2 - 1 trang A4) về tình yêu thương con người và giá trị của tình yêu thương con người

Trả lời:

   Lòng yêu thương là một trong những phẩm chất cao đẹp của con người, là sự đồng cảm, chia sẻ, gắn bó, thấu hiểu… giữa người với người. Yêu thương con người là phong cách sống đẹp, là nhân cách làm người, là cuộc cách mạng tinh thần, là đời sống thật và đẹp nhất của con người.

   Trong cuộc sống của chúng ta, lòng yêu thương có một ý nghĩa vô cũng quan trọng. Nó làm cho mối quan hệ giữa người với người trở nên tốt đẹp hơn. Lòng yêu thương giúp con người ta cảm thấy hạnh phúc, đem lại sự hòa bình, bình yên tuyệt diệu cho mỗi cá nhân chúng ta. Nó giúp người đang yêu đời càng thêm hạnh phúc, giúp người đang khổ đau vơi đi nỗi muộn phiền, buồn khổ. Lòng yêu thương con người khiến cho ngày bão giông, u ám nhất cũng trở nên tươi sáng và những khó khăn nặng nề nhất cũng trở nên nhẹ nhàng hơn. Vì thế, ta có thể hiểu rằng lòng yêu thương chính là một liều thuốc tinh thần vô giá đối với con người. Lòng yêu thương con người là một trong những tố chất làm nên ý nghĩa cuộc sống của mỗi chúng ta.

   Chúng ta đừng ngại ngần khi trao cho nhau tình yêu, lòng yêu thương giữ người với người. Lòng yêu thương khi được trao đi không chỉ là món quà bạn dành tặng cho người khác mà còn là một điều tốt đẹp bạn làm cho chính mình. Hãy biết sống sẻ chia, cảm thông, thấu hiểu và hướng về cộng đồng, để hoàn thiện nhân cách mình và trở thành những công dân có ích.

Xem thêm các bài Giải bài tập Giáo dục công dân lớp 7 chương trình VNEN hay khác:

300 BÀI GIẢNG GIÚP CON HỌC TỐT LỚP 7 CHỈ 399K

Phụ huynh đăng ký mua khóa học lớp 8 cho con, được tặng miễn phí khóa lớp 7 ôn hè. Đăng ký ngay!

Học tốt toán 7 - Thầy Lê Tuấn Anh

4.5 (243)

799,000đs

599,000 VNĐ

Học tốt tiếng Anh 7 - Cô Hoài Thu

4.5 (243)

799,000đ

599,000 VNĐ

Học tốt Văn 7 - Cô Lan Anh

4.5 (243)

799,000đ

599,000 VNĐ

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Các bài Giải bài tập GDCD lớp 7 VNEN | Trả lời câu hỏi Giáo dục công dân 7 chương trình mới được biên soạn bám sát sách Hướng dẫn học GDCD 7 VNEN.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.