Giải GDCD 7 trang 43 Kết nối tri thức

Với lời giải GDCD 7 trang 43 trong Bài 7: Phòng chống bạo lực học đường Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi & làm bài tập GDCD lớp 7 trang 43.

Giải GDCD 7 trang 43 Kết nối tri thức

Luyện tập 2 trang 43 GDCD 7: Em có nhận xét gì về hành vi của các bạn dưới đây:

a) Một số bạn trong lớp thường xuyên trêu chọc, bắt nạt G vì G nhỏ bé và nhút nhát.

b) S kể với bố mẹ việc mình bị H trấn lột tiền dù H đe dọa không được kể với ai.

c) Thấy một bạn trong lớp bị đánh, Q liền lấy điện thoại ra quay phim để đăng lên mạng.

d) N muốn bỏ học vì bị nhiều bạn ở trường chế giễu.

Trả lời:

- Các bạn trong lớp đã có hành vi bạo lực học đường với G. Đây là một hành động sai trái và cần được ngăn chặn. 

- Hành động của S là đúng, bạn cần bình tĩnh và nhờ sự giúp đỡ của người lớn. 

- Em không đồng tình với hành động của Q. Bạn nên can ngăn hành động bạo lực thay vì đăng lên mạng. Việc quay đăng lên mạng vô hình chung khiến hành động bạo lực được nhiều người biết đến hơn. 

- Hành động của các bạn ở trường là sai, đó là hành vi bạo lực học đường. N cũng không nên có suy nghĩ bỏ học mà nên có sự chia sẻ với người thân hoặc giáo viên chủ nhiệm. 

Luyện tập 3 trang 43 GDCD 7: Hãy đề xuất các biện pháp phù hợp để phòng tránh bạo lực học đường khi xuất hiện những tình huống sau:

a) Em nhận được tin nhắn hoặc thư đe dọa từ người khác.

b) Một người bạn đang có mâu thuẫn với em hẹn ở lại trường nói chuyện riêng sau buổi học.

c) Một nhóm học sinh cùng trường yêu cầu em tới chỗ vắng với thái độ khó chịu, đe dọa.

d) Em vô tình nghe thấy nhóm bạn nam cùng lớp bàn kế hoạch cuối buổi học chặn đường đánh một bạn lớp bên cạnh.

Trả lời:

Tình huống a) Em báo với bố mẹ, thầy cô và nhờ sự giúp đỡ.  

Tình huống b), c), d) Em báo với giáo viên chủ nhiệm và nhờ sự giúp đỡ từ cô. 

Luyện tập 4 trang 43 GDCD 7: Đóng vai xử lý các tình huống dưới đây:

a) Giờ ra chơi, V nhìn thấy trong cặp sách của N có một cuống nhật kí nên đã giật lấy. N đuổi theo yêu cầu V trả lại nhưng bạn không đồng ý mà còn mở cuốn nhật kí và đọc vài câu cho các bạn khác cùng nghe để trêu chọc N. N rất tức giận với hành vi của V nhưng không biết nên làm gì.

Nếu là N, em sẽ xử lý tình huống này như thế nào? Vì sao?

b) Biết tin Đ bị S bắt nạt nhiều lần, bạn thân của Đ là T vô cùng tức giận. T bày tỏ ý định sẽ rủ thêm bạn chặn đường dạy cho S một bài học.

Nếu biết sự việc đó, em sẽ nói gì với Đ và T?

c) Nhiều lần bị một số bạn trong trường trấn lột tiền ăn sáng nhưng D giấu không kể lại với gia đình.

Nếu là bạn thân của D, em sẽ nói gì với D?

Trả lời:

- Tình huống a) Nếu là N, em sẽ:

+ Yêu cầu bạn trả lại nhật kí cho mình; đồng thời không được đọc nhật kí và chế giễu mình. 

+ Nếu như bạn không trả, em sẽ nhờ sự giúp đỡ từ giáo viên chủ nhiệm. 

- Tình huống b) Nếu biết sự việc đó, em sẽ nói Đ và T rằng các bạn không được làm như vậy, đó là hành động bạo lực học đường. Các bạn sẽ bị kỉ luật nếu như gây hại, làm bị thương người khác. Các bạn nên thông báo việc bị S bắt nạt với người thân và giáo viên và nhờ sự giúp đỡ. 

- Tình huống c) Nếu là bạn thân của D, em sẽ khuyên D nên nói chuyện này cho gia đình và nhờ gia đình giúp đỡ. Nếu bạn không làm, em sẽ đến và báo với phụ huynh của bạn. 

Luyện tập 5 trang 43 GDCD 7: Hãy chia sẻ những việc em đã làm để phòng chống bạo lực học đường.

Trả lời:

Những việc em đã làm để phòng chống bạo lực học đường:

+ Kết bạn với những người bạn tốt, trang bị kiến thức kĩ năng liên quan đến bạo lực học đường.

+ Thông báo cho giáo viên, người lớn khi có bạo lựa học đường

Vận dụng 1 trang 43 GDCD 7: Em hãy tham gia các hoạt động tuyên truyền về phòng, chống bạo lực học đường do nhà trường, địa phương tổ chức và ghi lại cảm xúc, cách phòng chống bạo lực học đường mà em rút ra qua các hoạt động đó.

Trả lời:

Lưu ý: Học sinh trình bày quan điểm cá nhân. Các em có thể tham khảo bài mẫu dưới đây

- Em cảm thấy vui vì mình đã đóng góp một phần sức lực nhỏ bé khi tham gia vào các hoạt động tuyên truyền phòng chống bạo lực học đường.

- Cách phòng tránh bạo lực học đường mà em rút ra:

+ Kết bạn với những người bạn tốt, trang bị kiến thức kĩ năng liên quan đến bạo lực học đường.

+ Thông báo cho giáo viên, người lớn khi có bạo lựa học đường.

+ Tránh kết bạn với người xấu, tỏ thái độ tiêu cực, tụ tập ở những nơi có nguy cơ xảy ra bạo lực học đường. 

Vận dụng 2 trang 43 GDCD 7: Em hãy thiết kế một khẩu hiệu hoặc vẽ một bức tranh để tuyên truyền về phòng, chống bạo lực học đường và thuyết minh về sản phẩm đó.

Trả lời:

Lưu ý: Học sinh trình bày quan điểm cá nhân. Các em có thể tham khảo bài mẫu dưới đây 

Tranh tuyên truyền về phòng, chống bạo lực học đường

Lời giải bài tập Giáo dục công dân 7 Bài 7: Phòng chống bạo lực học đường Kết nối tri thức hay khác:

• Giải GDCD 7 trang 38
• Giải GDCD 7 trang 39
• Giải GDCD 7 trang 40
• Giải GDCD 7 trang 41
• Giải GDCD 7 trang 42

Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• GDCD 7 Bài 8: Quản lí tiền

• GDCD 7 Bài 9: Phòng, chống tệ nạn xã hội

• GDCD 7 Bài 10: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình

• GDCD 7 Bài 1: Tự hào về truyền thống quê hương

• GDCD 7 Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 7 hay khác:

• Giải sgk Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức
• Giải SBT Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức
• Giải lớp 7 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 7 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 7 Cánh diều (các môn học)

---