Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Chủ đề: Tự phục vụ bản thân - Kết nối tri thức

Giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Chủ đề: Tự phục vụ bản thân

Với giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Chủ đề: Tự phục vụ bản thân sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2.

• Tuần 13 : Em tự làm lấy việc của mình

• Tuần 14 : Nghĩ nhanh, làm giỏi

• Tuần 15 : Việc làm của mình không cần ai nhắc

• Tuần 16: Lựa chọn trang phục

• Tuần 17 : Hành trang lên đường

---

---

---

Tuần 13 : Em tự làm lấy việc của mình

Sinh hoạt dưới cờ (trang 36 Hoạt động trải nghiệm lớp 2)

Xem tiểu phẩm về chủ đề “Tự phục vụ bản thân”.

Hoạt động giáo dục theo chủ đề (trang 37 Hoạt động trải nghiệm lớp 2)

Hoạt động 1, trang 37 Hoạt động trải nghiệm lớp 2. Nghe và thảo luận về câu chuyện Bạn nhỏ hay gọi “Mẹ ơi”

- Nghe kể chuyện.

- Thảo luận:

+ Em có nhận xét gì về bạn nhỏ trong câu chuyện trên.

+ Em có lời khuyên gì cho bạn ấy?

Hướng dẫn :

+ Bạn nhỏ trong câu chuyện không biết tự giác tự phục vụ bản thân của mình mà luôn phải nhờ đến mẹ.

+ Lời khuyên của em cho bạn ấy là: Chúng ta phải biết tự làm để phục vụ bản thân của mình với những không quá cần thiết đến sự trợ giúp của người lớn.

Hoạt động 2, trang 37 Hoạt động trải nghiệm lớp 2. Kể về những việc em nên tự làm để phục vụ bản thân

- Liệt kê những việc em nên tự làm.

- Thảo luận về cách làm những việc đó.

Hướng dẫn :

-Những việc em có thể tự làm : Tự bật quạt, tự bật TV, tự cắm cơm, tự đánh răng,…

-Những việc làm đó rất dễ dàng, chúng ta có thể tự làm mà không cần nhờ vả ai.

Hoạt động 3, trang 37 Hoạt động trải nghiệm lớp 2. Chia sẻ về những việc em đã làm để tự phục vụ bản thân.

- Kể những việc em đã làm.

- Nêu cảm xúc của em sau khi tự làm những việc đó.

Hướng dẫn :

- Những việc em nên tự làm: Đánh răng, soạn sách vở chuẩn bị bài cho ngày mai đi hoc, đi giày, mặc áo mưa...

- Cảm xúc của em sau khi tự làm những việc đó: em rất vui và tự hào về điều đó.

Tuần 14 : Nghĩ nhanh, làm giỏi

Sinh hoạt dưới cờ (trang 39 Hoạt động trải nghiệm lớp 2)

Nghe các chú cảnh sát phòng cháy chữa cháy hướng dẫn cách thoát hiểm khi xảy ra hỏa hoạn.

Hoạt động giáo dục theo chủ đề (trang 39 - 40 Hoạt động trải nghiệm lớp 2)

Hoạt động 1, trang 39 Hoạt động trải nghiệm lớp 2.Chơi trò Gà con nhanh nhẹn

- Nghe hướng dẫn cách chơi.

- Chơi trò chơi.

Hướng dẫn :

- Em thực hiện trò chơi theo hướng dẫn của thầy cô.

Hoạt động 2, trang 40 Hoạt động trải nghiệm lớp 2. Xử lí tình huống.

- Thảo luận về cách xử lí trong mỗi tình huống dưới đây:

- Thực hành theo cách xử lí phù hợp.

- Giải thích lí do lựa chọn cách xử lí đó.

Hướng dẫn :

Tình huống 1: Làm đổ nước 

- Nếu không may làm đổ nước ra bàn em  sẽ nâng chiếc cốc lên đặt ra chỗ khác, rồi lấy khăn khô lau chỗ nước vừa bị đổ ra bàn cho hết. Cách xử lí này tránh tình huống nước đổ ra sàn nhà và cốc sẽ không bị vỡ.

Tình huống 2: Mồ hôi ướt áo

- Khi bị mồ hôi ướt áo em có thể mượn áo của bạn nếu bạn mặc hai áo hoặc xin cô giáo cho em về thay áo mới. Cách xử lí này tránh tình huống em bị cảm lạnh và ốm.

Tình huống 3: Chảy máu cam

- Khi bị chảy máu cam em sẽ lấy hai ngón tay đè lên cánh mũi cho chạm vào vách ngăn để cầm máu, hơi ngửa ra sau một chút hoặc có thể dùng bông gòn bịt lại lỗ mũi khi bị chảy máu và đầu cũng hơi ngủa về sau một chút chừng vài phút sau máu hết chảy thì tháo bông gòn ra. Cách xử lí này tránh tình huống em bị mất máu quá nhiều có thể gây nguy hiểm  cho bản thân.

....................................

....................................

....................................

Trên đây tóm tắt nội dung soạn, giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Chủ đề: Tự phục vụ bản thân bộ sách Kết nối tri thức đầy đủ hay nhất, để xem chi tiết mời quí bạn đọc vào từng bài ở trên!

Xem thêm các bài giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• Chủ đề: Gia đình thân thương
• Chủ đề: Tự chăm sóc và bảo vệ bản thân
• Chủ đề: Chia sẻ cộng đồng
• Chủ đề: Môi trường quanh em
• Chủ đề: Em tìm hiểu nghề nghiệp

---