HĐTN lớp 6 trang 61, 62 Nhiệm vụ 4: Rèn luyện những phẩm chất, năng lực của người làm nghề truyền thống - Chân trời sáng tạo

Giải Hoạt động trải nghiệm 6 trang 61, 62 Nhiệm vụ 4: Rèn luyện những phẩm chất, năng lực của người làm nghề truyền thống - Chân trời sáng tạo

Với soạn, giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 6 Nhiệm vụ 4: Rèn luyện những phẩm chất, năng lực của người làm nghề truyền thống sách Chân trời sáng tạo hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập HĐTN 6.

Hoạt động 1 trang 61 HĐTN lớp 6. Em có đồng ý với ý kiến sau của K. không? Vì sao?

 

Hướng dẫn: 

Em hoàn toàn đồng ý với ý kiến của K. Bởi vì chỉ có sự yêu thích và tâm huyết với nghề mới giữ được làm nghề truyền thống, làm bất cứ công việc nào lâu dài.

Hoạt động 2 trang 62 HĐTN lớp 6. Xác định và rèn luyện những phẩm chất, năng lực phù hợp với nghề truyền thống em yêu thích theo gợi ý: 

Hướng dẫn: 

Học sinh tự đánh giá. 

Hoạt động 3 trang 62 HĐTN lớp 6. Theo em tuân thủ kỉ luật lao động có ý nghĩa như thế nào trong việc đảm bảo an toàn lao động?

Hướng dẫn: 

Ý nghĩa của kỷ luật lao động: Việc tuân thủ kỷ luật lao động có ý nghĩa cả về mặt kinh tế, chính trị và xã hội, cụ thể:

- Thông qua việc duy trì kỷ luật lao động, người sử dụng lao động có thể bố trí sắp xếp lao động một cách hợp lý để ổn định sản xuất, ổn định đời sống người lao động và trật tự xã hội nói chung.

- Nếu xác định được nội dung hợp lý, kỷ luật lao động còn là một nhân tố quan trọng để tăng năng suất lao động, nâng cao chất lượng sản phẩm, tiết kiệm nguyên vật liệu

- Tuân thủ kỷ luật lao động, người lao động có thể tự rèn luyện để trở thành người công nhân của xã hội hiện đại, có tác phong công nghiệp, là cơ sở để họ đấu tranh với những tiêu cực trong lao động sản xuất.

- Trật tự, nề nếp của một doanh nghiệp và ý thức tuân thủ kỷ luật của người lao động là những yếu tố cơ bản để duy trì quan hệ lao động ổn định, hài hòa. Đó cũng là điều kiện để thu hút vốn đầu tư nước ngoài, xuất khẩu lao động, giúp cho người lao động không bị bỡ ngỡ khi làm việc trong các điều kiện khác biệt.

Xem thêm các bài giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 6 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

• Nhiệm vụ 5 (trang 62 HĐTN lớp 6): Giữ gìn các nghề truyền thống

• Nhiệm vụ 6 (trang 63 HĐTN lớp 6): Sáng tạo sản phẩm

• Nhiệm vụ 7 (trang 64 HĐTN lớp 6): Tuyên truyền quảng bá nghề truyền thống

• Nhiệm vụ 8 (trang 64 HĐTN lớp 6): Tự đánh giá

• Nhiệm vụ 1 (trang 67 HĐTN lớp 6): Tìm hiểu về một số thiên tai

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 6 Chân trời sáng tạo
• Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 6 Chân trời sáng tạo
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)

---