Đọc thông tin, tư liệu và quan sát lược đồ 1.2, hình 1.5, hãy: Trình bày hành trình phát kiến

Lịch Sử và Địa lí lớp 7 Chủ đề chung 1: Các cuộc đại phát kiến địa lí thế kỉ XV – XVI

Câu hỏi trang 158 Lịch Sử và Địa Lí lớp 7: Đọc thông tin, tư liệu và quan sát lược đồ 1.2, hình 1.5, hãy:

- Trình bày hành trình phát kiến địa lí của C. Cô-lôm-bô.

- Giải thích vì sao C. Cô-lôm-bô lại đi về hướng tây khi tìm đường đến Ấn Độ.

- Nêu ý nghĩa phát kiến địa lí của C. Cô-lôm-bô.

Trả lời:

- Hành trình phát kiến của C. Cô-lôm-bô:

+ Tháng 8/1492, trên C. Cô-lôm-bô bắt đầu hành trình của mình với ba con tàu. Sau hơn 2 tháng lênh đênh trên biển, ông và đoàn thủy thủ dũng cảm đã đến được một số đảo thuộc vùng biển Ca-ri-bê ngày nay. Ông đinh ninh rằng mình đã tới được “Đông Ấn Độ”, nhưng thức ra đó là vùng đất mới – châu Mỹ.

+ Tiếp theo, vào các năm 1493, 1498 và 1502, C. Cô-lôm-bô còn tiến hành 3 cuộc thám hiểm đến châu Mỹ.

- Lý do C. Cô-lôm-bô lại đi về hướng tây khi tìm đường đến Ấn Độ

+ C.Cô-lôm-bô tin rằng Trái Đất hình cầu. Nhưng cũng như giới trí thức châu Âu đương thời, C.Cô-lôm-bô đã đánh giá sai kích thước của Trái Đất, ông đã tính toán rằng, vị trí của Ấn Độ nằm ở vị trí đúng ra là của khu vực Bắc Mĩ hiện nay.

+ Mặt khác, C.Cô-lôm-bô cũng tin rằng, chỉ có mình Đại Tây Dương nằm giữa châu Âu và Ấn Độ (lúc này con người chưa biết đến sự tồn tại của Thái Bình Dương).

=> Do đó, C.Cô-lôm-bô đã quyết định đi về hướng tây.

- Ý nghĩa phát kiến địa lí của C. Cô-lôm-bô: nhờ cuộc phát kiến của C.Cô-lôm-bô mà thương nhân châu Âu biết đến châu Mỹ và bắt đầu thúc đẩy quá trình tiếp xúc văn hóa, trao đổi kinh tế giữa hai châu lục.

Xem thêm lời giải bài tập Lịch Sử và Địa lí lớp 7 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• Câu hỏi mở đầu trang 155 Chủ đề chung 1 Lịch Sử và Địa Lí lớp 7: Tàu Ca-ra-ven là loại tàu có bánh lái và hệ thống buồm lớn. Trong những thế kỉ XV – XVI ....

• Câu hỏi trang 156 Lịch Sử và Địa Lí lớp 7: Đọc thông tin và quan sát lược đồ hình 1.3, các hình từ 1.1 đến 1.4, hãy: - Giải thích nguyên nhân dẫn đến các cuộc phát kiến địa lí ....

• Câu hỏi trang 159 Lịch Sử và Địa Lí lớp 7: Đọc thông tin và quan sát lược đồ 1.3, hình 1.6, hãy: - Trình bày hành trình phát kiến địa lí của Ph. Ma-gien-lăng ....

• Câu hỏi trang 160 Lịch Sử và Địa Lí lớp 7: Đọc thông tin và sơ đồ 1, hình 1.7, 1.8 hãy phân tích những tác động của các cuộc phát kiến địa lí ....

• Luyện tập 1 trang 160 Lịch Sử và Địa Lí lớp 7: Hãy lập bảng theo mẫu dưới đây để tóm tắt những nội dung cơ bản về hai cuộc đại phát kiến địa lí ....

• Luyện tập 2 trang 160 Lịch Sử và Địa Lí lớp 7: Theo em, tác động nào của các cuộc đại phát kiến địa lí là quan trọng nhất? Tại sao? ....

• Vận dụng 3 trang 160 Lịch Sử và Địa Lí lớp 7: So với thế kỉ XV – XVI, ngày nay, chúng ta có thể đi vòng quanh Trái Đất bằng những con đường ....

• Vận dụng 4 trang 160 Lịch Sử và Địa Lí lớp 7: Sưu tầm tư liệu, hình ảnh về C. Cô-lôm-bô và Ph. Ma-gien-lăng để giới thiệu với thầy cô ....

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 7 hay khác:

• Giải sgk Lịch Sử 7 Cánh diều
• Giải SBT Lịch Sử 7 Cánh diều
• Giải lớp 7 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 7 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 7 Kết nối tri thức (các môn học)

---