Dựa vào bảng 30.1 trang 149 SGK, vẽ biểu đồ thể hiện diện tích và sản lượng lúa

Giải SBT Địa Lí 12 Kết nối tri thức Bài 30: Sử dụng hợp lí tự nhiên để phát triển kinh tế ở Đồng bằng sông Cửu Long

Câu 8 trang 89 SBT Địa Lí 12: Dựa vào bảng 30.1 trang 149 SGK, vẽ biểu đồ thể hiện diện tích và sản lượng lúa ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long giai đoạn 2010 - 2021. Nhận xét và giải thích.

Lời giải:

♦ Yêu cầu số 1: Vẽ biểu đồ

♦ Yêu cầu số 2:

- Nhận xét:

+ Diện tích và sản lượng lúa đều tăng từ năm 2010 đến năm 2015, song có xu hướng giảm nhẹ sau đó.

+ Năng suất lúa ngày càng tăng (từ 5,5 tấn/ha năm 2010 lên 6,23 tấn/ha năm 2021).

- Giải thích:

+ Đồng bằng sông Cửu Long có điều kiện tự nhiên phù hợp, các điều kiện kinh tế - xã hội được cải thiện.

+ Diện tích gieo trồng tăng đến năm 2015 do cải tạo đất phèn, đất mặn, thâm canh tăng vụ... Tuy nhiên, sau đó có xu hướng giảm do ảnh hưởng của thiên tai, biến đổi khí hậu và chuyển dịch cơ cấu cây trồng.

+ Áp dụng các biện pháp khoa học - kĩ thuật, cải tạo giống lúa cho năng suất cao.

Lời giải sách bài tập Địa Lí 12 Bài 30: Sử dụng hợp lí tự nhiên để phát triển kinh tế ở Đồng bằng sông Cửu Long hay khác:

• 1.1 trang 86 SBT Địa Lí 12: Đồng bằng sông Cửu Long có ....

• 1.2 trang 86 SBT Địa Lí 12: Mật độ dân số của vùng Đồng bằng sông Cửu Long ....

• 1.3 trang 86 SBT Địa Lí 12: Đặc điểm tự nhiên nào sau đây không phải của Đồng bằng sông Cửu Long? ....

• 1.4 trang 86 SBT Địa Lí 12: Hướng sử dụng hợp lí tự nhiên vùng Đồng bằng sông Cửu Long là ....

• 1.5 trang 86 SBT Địa Lí 12: Cần phải sử dụng hợp lí tự nhiên vùng Đồng bằng sông Cửu Long vì ....

• 1.6 trang 86 SBT Địa Lí 12: Nhân tố quan trọng nhất để Đồng bằng sông Cửu Long trở thành vùng chuyên canh lương thực số một của cả nước là ....

• 1.7 trang 86 SBT Địa Lí 12: Hoạt động kinh tế nào sau đây không phải là thế mạnh của vùng Đồng bằng sông Cửu Long? ....

• 1.8 trang 86 SBT Địa Lí 12: Loại hình du lịch đặc sắc ở Đồng bằng sông Cửu Long là ....

• Câu 2 trang 87 SBT Địa Lí 12: Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai khi nói về ngành nông nghiệp của vùng Đồng bằng sông Cửu Long? Hãy sửa lại các câu sai ....

• Câu 3 trang 87 SBT Địa Lí 12: Sử dụng các cụm từ thích hợp trong ô cho trước để hoàn thành thông tin về đặc điểm địa hình và đất của vùng Đồng bằng sông Cửu Long ....

• Câu 4 trang 88 SBT Địa Lí 12: Ghép thông tin ở cột bên trái với thông tin ở cột bên phải sao cho phù hợp về tình hình phát triển sản xuất lương thực .....

• Câu 5 trang 89 SBT Địa Lí 12: Phân tích những thế mạnh và hạn chế về điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên cho phát triển kinh tế vùng Đồng bằng sông Cửu Long .....

• Câu 6 trang 89 SBT Địa Lí 12: Tại sao phải đặt vấn đề sử dụng hợp lí tự nhiên ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long? Nêu các hướng sử dụng hợp lí tự nhiên của vùng .....

• Câu 7 trang 89 SBT Địa Lí 12: Chứng minh một số lĩnh vực nông nghiệp của Đồng bằng sông Cửu Long dẫn đầu cả nước .....

• Câu 9 trang 89 SBT Địa Lí 12: Sưu tầm thông tin, viết bài giới thiệu về tiềm năng phát triển của một loại hình du lịch ở Đồng bằng sông Cửu Long (du lịch biển, du lịch sông nước, du lịch miệt vườn) .....

Xem thêm các bài giải sách bài tập Địa Lí lớp 12 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• SBT Địa Lí 12 Bài 29: Phát triển kinh tế - xã hội ở Đông Nam Bộ

• SBT Địa Lí 12 Bài 31: Thực hành: Viết báo cáo về biến đổi khí hậu ở Đồng bằng sông Cửu Long

• SBT Địa Lí 12 Bài 32: Phát triển các vùng kinh tế trọng điểm

• SBT Địa Lí 12 Bài 33: Phát triển kinh tế và đảm bảo quốc phòng an ninh ở Biển Đông và các đảo, quần đảo

• SBT Địa Lí 12 Bài 34: Thực hành: Viết báo cáo tuyên truyền về bảo vệ chủ quyền biển, đảo của Việt Nam

• SBT Địa Lí 12 Bài 35: Thực hành: Tìm hiểu địa lí địa phương

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 12 hay khác:

• Giải sgk Địa Lí 12 Kết nối tri thức
• Giải Chuyên đề học tập Địa Lí 12 Kết nối tri thức
• Giải SBT Địa Lí 12 Kết nối tri thức
• Giải lớp 12 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 12 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 12 Cánh diều (các môn học)

---