Em hãy lấy ví dụ minh hoạ cho hoạt động sản xuất vật chất và sản xuất tinh thần

Giải sách bài tập Kinh tế Pháp luật 10 Bài 1: Các hoạt động kinh tế trong đời sống xã hội

Câu 3 trang 5 SBT KTPL 10 - Cánh diều: Em hãy lấy ví dụ minh hoạ cho hoạt động sản xuất vật chất và sản xuất tinh thần. Hãy làm rõ điểm khác biệt giữa các hoạt động sản xuất đó và chỉ ra vai trò của mỗi hoạt động đối với đời sống xã hội.

Hoạt động sản xuất sản phẩm vật chất	Hoạt động sản xuất sản phẩm tinh thần
1.	1.
2.	2.
3.	3.
4.	4.
5.	5.

Lời giải:

* Ví dụ minh họa:

Hoạt động sản xuất sản phẩm vật chất	Hoạt động sản xuất sản phẩm tinh thần
1. Trồng lúa	1. Sáng tác nhạc
2. Chăn nuôi gia súc, gia cầm	2. Sản xuất phim điện ảnh/ phim truyền hình
3. Thiết kế xây dựng	3. Sản xuất trò chơi thông minh
4. Sản xuất vật liệu xây dựng	4. Sáng tác truyện tranh
5. Sản xuất máy móc, thiết bị	5. Thiết lập các tour du lịch

* Điểm khác biệt:

- Hoạt động sản xuất sản phẩm vật chất:

+ Là sản phẩm hữu hình, có thể dự trữ

+ Quy trình sản xuất thuần nhất, thay đổi chậm (công nghệ)

+ Quá trình lao động có tỉ trọng cơ giới hóa, tự động hóa cao

+ Thuộc tính sản phẩm thuần nhất

- Hoạt động sản xuất sản phẩm tinh thần

+ Là sản phẩm vô hình, không thể dự trữ

+ Quy trình sản xuất đa dạng, thay đổi nhanh chóng theo nhu cầu

+ Quá trình lao động không có xu hướng rõ ràng, phụ thuộc theo nhu cầu

+ Thuộc tính sản phẩm đa dạng

* Vai trò:

- Hoạt động sản xuất sản phẩm vật chất:

+ Là nhân tố quyết định sự sinh tồn, phát triển của con người và xã hội.

+ Là hoạt động nền tảng làm phát sinh, phát triển những mối quan hệ xã hội của con người

- Hoạt động sản xuất sản phẩm tinh thần: tác động lên nhận thức, điều chỉnh các hành vi và làm mới đời sống của con người, chất lượng của xã hội.

Xem thêm các bài giải sách bài tập Kinh tế Pháp luật lớp 10 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• Câu 1 trang 4 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Em hãy xác định hoạt động kinh tế được thể hiện ở mỗi hình ảnh dưới đây và cho biết vai trò của từng hoạt động đó đối với đời sống xã hội ....
• Câu 2 trang 5 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Ghép mỗi nội dung ở cột B với mỗi nội dung ở cột A cho phù hợp ....
• Câu 4 trang 6 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Hoạt động kinh tế nào dưới đây đóng vai trò là hoạt động kinh tế cơ bản, quyết định sự tồn tại, phát triển của cá nhân và xã hội? ....
• Câu 5 trang 6 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Hoạt động phân chia các yếu tố như lao động, tiền vốn, tư liệu sản xuất cho các ngành, các đơn vị sản xuất khác nhau là hoạt động nào dưới đây? ....
• Câu 6 trang 6 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Hoạt động trao đổi đóng vai trò nào dưới đây? ....
• Câu 7 trang 6 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao? ....
• Câu 8 trang 7 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Xử lí thông tin Trong những năm qua, tỉnh Phú Thọ đã tập trung triển khai thực hiện kế hoạch xây dựng chuỗi nông sản ....
• Câu 9 trang 7 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Hiện nay, một số học sinh có thói quen sử dụng bao bì nhựa, túi nilon ....
• Câu 10 trang 7 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Đọc các trường hợp dưới đây ....
• Câu 11 trang 8 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Tốt nghiệp đại học ở nước ngoài, chị D muốn trở về Việt Nam tham gia vào các hoạt động kinh tế ....
• Câu 12 trang 8 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Xử lí tình huống ....
• Câu 13 trang 9 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Là công dân - học sinh, em hãy cho biết trách nhiệm của bản thân khi tham gia vào mỗi hoạt động kinh tế ....
• Câu 14 trang 9 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Em hãy liệt kê các biện pháp thể hiện trách nhiệm của công dân - học sinh khi tham gia vào hoạt động tiêu dùng xanh ....
• Câu 15 trang 9 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Em hãy nêu một vài biện pháp để thúc đẩy sự phát triển của các hoạt động kinh tế và chia sẻ với các bạn trong lớp ....

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 10 hay khác:

• Giải sgk Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Cánh diều
• Giải Chuyên đề học tập Kinh tế và Pháp luật 10 Cánh diều
• Giải SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Cánh diều
• Giải lớp 10 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 10 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 10 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---