Giải SBT Lịch sử 10 trang 14 Chân trời sáng tạo

SỰ TƯƠNG TÁC

VAI TRÒ

GIẢI THÍCH

KỂ TÊN

Sử học hỗ trợ cho các ngành khoa  học xã hội và nhân văn khác.

- Thông tin về .....................

.............................................

- Xác định rõ .......................

.............................................

- Dự báo ..............................

.............................................

Cả hai đều có đối tượng nghiên cứu là ......................... .............................

nên cần thiết phải hỗ trợ lẫn nhau, tạo cơ sở, điều kiện, phương tiện, phương pháp nghiên cứu.

Các ngành khoa học xã hội và nhân văn hỗ trợ nghiên cứu Sử học:........ ..................... ..................... ..................... .....................

Các ngành khoa học xã hội và nhân văn khác hộ trợ Sử học.

Tìm hiểu, nghiên cứu lịch sử trên các phương diện 

...............................................

...............................................

...............................................

...............................................

SỰ TƯƠNG TÁC

VAI TRÒ

GIẢI THÍCH

KỂ TÊN

Sử học hỗ trợ cho các ngành khoa  học xã hội và nhân văn khác.

- Thông tin về bối cảnh hình thành lịch sử phát triển.

- Xác định rõ những nhân tố chủ quan và khách quan tác động đến quá trình hình thành, phát triển.

- Dự báo xu hướng vận động phát triển.

Cả hai đều có đối tượng nghiên cứu là xã hội loài người nên cần thiết phải hỗ trợ lẫn nhau, tạo cơ sở, điều kiện, phương tiện, phương pháp nghiên cứu.

Các ngành khoa học xã hội và nhân văn hỗ trợ nghiên cứu Sử học: xã hội học, địa lí học, văn hoch, nghệ thuật học, dân tộc học, văn hóa học, lịch pháp học…

Các ngành khoa học xã hội và nhân văn khác hộ trợ Sử học.

Tìm hiểu, nghiên cứu lịch sử trên các phương diện: tri thức, kết quả nghiên cứu…