Giải SBT Lịch Sử 10 trang 11 Kết nối tri thức

Với Giải SBT Lịch Sử 10 trang 11 trong Bài 1: Hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử Sách bài tập Lịch Sử lớp 10 Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi & làm bài tập Lịch Sử 10 trang 11.

Giải SBT Lịch Sử 10 trang 11 Kết nối tri thức

Bài tập 6 trang 11 SBT Lịch Sử 10: Hãy đặt các câu hỏi để khai thác sử liệu sau (gợi ý: đặt câu hỏi theo kĩ thuật tư duy 5W1H trong học tập lịch sử).

Hình 14. Một hiện vật tiêu biểu thuộc văn hoá Đông Sơn

Lời giải:

Từ khóa	Câu hỏi	Thông tin có thể khai thác
What	Hiện vật trong Hình 14 là gì?	- Đây là chiếc trống đồng Ngọc Lũ thuộc bộ những trống đồng Đông Sơn,hiện vật tiêu biểu nhất của nền văn hoá Đông Sơn ở Việt Nam.
Where	Hiện vật này được tìm thấy ở đâu?	- Trống đồng Ngọc Lũ (Hình 14) được tìm thấy tại xã Như Trác, huyện Nam Xang (nay là huyện Lý Nhân, tỉnh Hà Nam).
When	Hiện vật được tạo ra khi nào?	- Trống đồng Ngọc Lũ được những người thợ thủ công Việt Nam tạo ra từ thời Văn Lang - Âu Lạc, có niên đại trên 2000 năm cách ngày nay.
	Hiện vật được phát hiện khi nào?	- Hiện vật được tìm thấy năm 1893, khi đào đất đắp đê Trần Thuỷ tại xã Như Trác...
How	Hiện vật có ý nghĩa như thế nào/có giá trị ra sao?	- Trống đồng Ngọc Lũ không chỉ thể hiện trình độ đúc đồng đỉnh cao mà còn là tác phẩm nghệ thuật tiêu biểu cho tài năng sáng tạo của người Việt cổ, là biểu tượng của văn hoá Việt Nam,...

Bài tập 1: Hãy xác định chỉ một ý trả lời đúng cho các câu hỏi từ 1 đến 4 dưới đây.

Câu 1 trang 11 SBT Lịch Sử 10: Ý nào dưới đây không phản ánh đúng vai trò của tri thức lịch sử?

A. Cung cấp những tri thức về sự phát triển của sinh giới.

B. Cung cấp những thông tin về quá khứ để hiểu về cội nguồn của gia đình, dân tộc, nhân loại,...

C. Góp phần lưu truyền, tạo nên yếu tố cốt lõi của ý thức dân tộc và bản sắc văn hoá dân tộc.

D. Hiểu quá khứ để lí giải những vấn đề xảy ra trong hiện tại và dự đoán tương lai.

Lời giải:

Đáp án đúng là: A

Câu 2 trang 11 SBT Lịch Sử 10: Điểm chung trong nội dung phản ánh của hai đoạn trích dẫn sau là gì?

“Sử để ghi việc, mà việc hay hoặc dở đều dùng làm gương răn cho đời sau”.

(Ngô Sỹ Liên và các sử thần nhà Lê, Đại Việt sử ký toàn thư, Tập I, Sđd, tr. 101)

“Dân ta phải biết sử ta/ Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam”.

(Hồ Chí Minh, Lịch Sử nước ta, 1942)

A. Sử được dùng làm gương răn dạy cho đời sau.

B. Người Việt Nam cần phải hiểu biết về lịch sử Việt Nam.

C. Vai trò, ý nghĩa của tri thức lịch sử đối với cuộc sống.

D. Người Việt Nam cần phải tường tận về gốc tích của mình.

Lời giải:

Đáp án đúng là: C

Lời giải Sách bài tập Lịch Sử lớp 10 Bài 1: Hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử Kết nối tri thức hay khác:

• Giải SBT Lịch Sử 10 trang 5
• Giải SBT Lịch Sử 10 trang 6
• Giải SBT Lịch Sử 10 trang 7
• Giải SBT Lịch Sử 10 trang 8
• Giải SBT Lịch Sử 10 trang 9
• Giải SBT Lịch Sử 10 trang 10

Xem thêm lời giải Sách bài tập Lịch Sử lớp 10 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• Bài 3: Sử học với các lĩnh vực khoa học

• Bài 4: Sử học với một số lĩnh vực, ngành nghề hiện đại

• Đề kiểm tra giữa học kì 1

• Bài 5: Khái niệm văn minh. Một số nền văn minh Phương Đông thời kì cổ - trung đại

• Bài 6: Một số nền văn minh phương Tây thời kì cổ - trung đại

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 10 hay khác:

• Giải sgk Lịch sử 10 Kết nối tri thức
• Giải Chuyên đề học tập Lịch sử 10 Kết nối tri thức
• Giải SBT Lịch sử 10 Kết nối tri thức
• Giải lớp 10 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 10 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 10 Cánh diều (các môn học)

---