Xem phần Cấu trúc của sách Ngữ văn 12 ở Bài Mở đầu và ghi nhiệm vụ của học sinh (HS) vào cột phải

Các phần của bài học

Nhiệm vụ của học sinh

TÊN BÀI HỌC

YÊU CẦU CẦN ĐẠT

KIẾN THỨC NGỮ VĂN

ĐỌC

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN

- Tên văn bản

- Chuẩn bị

- Đọc hiểu

THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

VIẾT

– ĐỊNH HƯỚNG

– THỰC HÀNH

NÓI VÀ NGHE

– ĐỊNH HƯỚNG

– THỰC HÀNH

TỰ ĐÁNH GIÁ

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

Các phần của bài học

Nhiệm vụ của học sinh

TÊN BÀI HỌC

- Nhớ được tên bài học

YÊU CẦU CẦN ĐẠT

- Đọc trước khi học để có định hướng đúng

- Đọc sau khi học để tự đánh giá.

KIẾN THỨC NGỮ VĂN

- Đọc trước khi học để có kiến thức làm căn cứ thực hành.

- Vận dụng trong quá trình thực hành.

ĐỌC

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN

- Tên văn bản

- Chuẩn bị

- Đọc hiểu

THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU

- Tìm hiểu thông tin về thể loại, bối cảnh, tác giả, tác phẩm,...

- Đọc trực tiếp văn bản, các câu gợi ý ở bên phải và chú thích ở chân trang.

- Trả lời câu hỏi đọc hiểu.

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

- Làm bài tập thực hành tiếng Việt.

VIẾT

– ĐỊNH HƯỚNG

– THỰC HÀNH

- Đọc định hướng viết.

- Làm các bài tập thực hành viết.

NÓI VÀ NGHE

– ĐỊNH HƯỚNG

– THỰC HÀNH

- Đọc định hướng nói và nghe.

- Làm bài tập thực hành nói và nghe.

TỰ ĐÁNH GIÁ

Tự đánh giá kết quả đọc hiểu và viết thông qua đọc, trả lời các câu hỏi trắc nghiệm, tự luận về một đoạn văn hoặc văn bản tương tự các văn bản đã học.

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

- Đọc mở rộng theo gợi ý.

- Thu thập tư liệu liên quan đến bài học