Hình sau mô tả thí nghiệm của Fraenkel – Conrat và Singer (1957) nhằm chứng minh vai trò

Giải SBT Sinh học 10 Chủ đề 10: Virus

Bài 10.26 trang 61 SBT Sinh học 10: Hình sau mô tả thí nghiệm của Fraenkel – Conrat và Singer (1957) nhằm chứng minh vai trò của vỏ capsid và lõi nucleic acid. Em hãy giải thích kết quả thí nghiệm. Nếu lấy RNA của chủng A trộn với hỗn hợp chứa 1/2 protein của chủng A và 1/2 protein của chủng B thì kết quả thí nghiệm sẽ thế nào?

Lời giải:

- Giải thích kết quả thí nghiệm: Thí nghiệm cho thấy, lõi RNA là vật liệu mang thông tin di truyền và quy định đặc điểm của phân tử protein. RNA A sẽ sinh tổng hợp protein A, RNA B sẽ sinh tổng hợp protein B.

- Trong trường hợp lấy RNA của chủng A trộn với hỗn hợp chứa 1/2 protein của chủng A và 1/2 protein của chủng B thì sau khi nhiễm lên cây thuốc lá sẽ thu được chủng virus có RNA A và protein A.

Xem thêm các bài giải sách bài tập Sinh học lớp 10 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

• Bài 10.1 trang 58 sách bài tập Sinh học lớp 10: Virus có hình thức sống A. kí sinh trong cơ thể sinh vật ....

• Bài 10.2 trang 58 sách bài tập Sinh học lớp 10: Hệ gen của virus có đặc điểm là A. chỉ có RNA ....

• Bài 10.3 trang 58 sách bài tập Sinh học lớp 10: Nucleocapsid là phức hợp gồm A. lipid và vỏ capsid ....

• Bài 10.4 trang 58 sách bài tập Sinh học lớp 10: Virus chỉ có thể bám dính lên bề mặt tế bào chủ khi ....

• Bài 10.5 trang 58 sách bài tập Sinh học lớp 10: Phage là virus gây bệnh trên A. động vật ....

• Bài 10.6 trang 59 sách bài tập Sinh học lớp 10: Virus kí sinh ở thực vật không tự xâm nhập được vào tế bào vì ....

• Bài 10.7 trang 59 sách bài tập Sinh học lớp 10: Virus khi nhân lên trong tế bào thực vật sẽ lan sang các tế bào khác bằng cách ....

• Bài 10.8 trang 59 sách bài tập Sinh học lớp 10: Trình tự các giai đoạn trong chu trình nhân lên của virus là ....

• Bài 10.9 trang 59 sách bài tập Sinh học lớp 10: Hoạt động nào sau đây không lây nhiễm HIV? ....

• Bài 10.10 trang 59 sách bài tập Sinh học lớp 10: Nhóm sinh vật nào sau đây thường là vật trung gian truyền bệnh virus ở thực vật? ....

• Bài 10.11 trang 59 sách bài tập Sinh học lớp 10: Sinh vật nào sau đây không làm lây virus từ cây bệnh sang cây khỏe? ....

• Bài 10.12 trang 59 sách bài tập Sinh học lớp 10: Virus gây bệnh trên đối tượng nào sau đây thường có màng bọc? ....

• Bài 10.13 trang 59 sách bài tập Sinh học lớp 10: Yếu tố nào sau đây không phải là miễn dịch không đặc hiệu? ....

• Bài 10.14 trang 60 sách bài tập Sinh học lớp 10: Loại virus nào sau đây thường được sử dụng để sản xuất vaccine vector? ....

• Bài 10.15 trang 60 sách bài tập Sinh học lớp 10: Loại virus nào sau đây thường được sử dụng để sản xuất chế phẩm thuốc trừ sâu sinh học? ....

• Bài 10.16 trang 60 sách bài tập Sinh học lớp 10: Vì sao gọi virus là dạng sống mà không gọi là sinh vật? ....

• Bài 10.17 trang 60 sách bài tập Sinh học lớp 10: Virus gây bệnh trên thực vật lây truyền từ cây bệnh sang cây khỏe bằng cách nào? ....

• Bài 10.18 trang 60 sách bài tập Sinh học lớp 10: Vaccine là gì? Trình bày khái quát cơ chế hình thành kháng thể khi tiêm vaccine ....

• Bài 10.19 trang 60 sách bài tập Sinh học lớp 10: Phân biệt miễn dịch không đặc hiệu và miễn dịch đặc hiệu ....

• Bài 10.20 trang 60 sách bài tập Sinh học lớp 10: So sánh sự khác biệt giữa virus và vi khuẩn bằng cách điền chữ “có” hoặc “không” vào bảng sau ....

• Bài 10.21 trang 61 sách bài tập Sinh học lớp 10: Nối tên virus ở cột A với con đường lây truyền của virus đó ở cột B cho phù hợp ....

• Bài 10.22 trang 61 sách bài tập Sinh học lớp 10: Các số trong hình tương ứng với giai đoạn nào trong chu trình nhân lên của virus? ....

• Bài 10.23 trang 61 sách bài tập Sinh học lớp 10: Vì sao không thể sử dụng kháng sinh để ức chế hoặc tiêu diệt virus? ....

• Bài 10.24 trang 61 sách bài tập Sinh học lớp 10: Những vật dụng như chum, vại (lu) khi chưa sử dụng, nếu để ngoài trời thì nên đậy nắp hoặc úp xuống ....

• Bài 10.25 trang 61 sách bài tập Sinh học lớp 10: So sánh thuốc trừ sâu sinh học (chế phẩm virus) và thuốc trừ sâu hóa học ....

• Bài 10.27 trang 62 sách bài tập Sinh học lớp 10: Vì sao mỗi loại virus thường chỉ có thể xâm nhiễm vào một số tế bào nhất định? ....

• Bài 10.28 trang 62 sách bài tập Sinh học lớp 10: Bệnh cơ hội là gì? Tại sao khi nhiễm HIV thì dễ mắc bệnh cơ hội? ....

• Bài 10.29 trang 62 sách bài tập Sinh học lớp 10: Ba bệnh sốt phổ biến ở Việt Nam do muỗi là vật trung gian truyền bệnh là sốt rét, sốt xuất huyết và viêm não Nhật Bản ....

• Bài 10.30 trang 62 sách bài tập Sinh học lớp 10: Tại sao cho đến nay chúng ta vẫn chưa có thuốc đặc trị hay chế tạo được vaccine phòng HIV? ....

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 10 hay khác:

• Giải sgk Sinh học 10 Cánh diều
• Giải Chuyên đề học tập Sinh học 10 Cánh diều
• Giải SBT Sinh học 10 Cánh diều
• Giải lớp 10 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 10 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 10 Chân trời sáng tạo (các môn học)

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH LUYỆN THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 10

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi, sách dành cho giáo viên và gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Giáo án, bài giảng powerpoint Văn, Toán, Lí, Hóa....

4.5 (243)

799,000đs

199,000 VNĐ

Đề thi, chuyên đề Cánh diều, Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo...

4.5 (243)

799,000đ

99,000 VNĐ

Sách luyện 30 đề thi thử THPT năm 2025 mới

4.5 (243)

199,000đ

99.000 - 149.000 VNĐ

xem tất cả

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.