Đặc điểm nào sau đây chỉ có ở hệ sinh thái nhân tạo mà không có ở hệ sinh thái tự nhiên?

Giải SBT Sinh học 12 Bài 25: Hệ sinh thái - Chân trời sáng tạo

Câu 25.7 trang 147 sách bài tập Sinh học 12: Đặc điểm nào sau đây chỉ có ở hệ sinh thái nhân tạo mà không có ở hệ sinh thái tự nhiên?

A. Được hình thành và phát triển theo quy luật tự nhiên.

B. Nhận năng lượng từ ánh sáng mặt trời.

C. Được bổ sung thêm nguồn vật chất và năng lượng khác.

D. Bao gồm sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ và sinh vật phân giải.

Lời giải:

Đáp án đúng là: C

A. Sai. Được hình thành và phát triển theo quy luật tự nhiên là đặc điểm chỉ có ở hệ sinh thái tự nhiên.

B. Sai. Cả hệ sinh thái tự nhiên và hệ sinh thái nhân tạo đều có thể nhận năng lượng từ ánh sáng mặt trời.

C. Đúng. Được bổ sung thêm nguồn vật chất và năng lượng khác là đặc điểm chỉ có ở hệ sinh thái nhân tạo.

D. Sai. Cả hệ sinh thái tự nhiên và hệ sinh thái nhân tạo bao gồm sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ và sinh vật phân giải.

Lời giải SBT Sinh 12 Bài 25: Hệ sinh thái hay khác:

• Câu 25.1 trang 146 sách bài tập Sinh học 12: Hệ sinh thái là một hệ thống sinh học hoàn chỉnh, tương đối ổn định, bao gồm hai yếu tố nào thường xuyên tác động với nhau? ....

• Câu 25.2 trang 146 sách bài tập Sinh học 12: Ví dụ nào sau đây là một hệ sinh thái? ....

• Câu 25.3 trang 146 sách bài tập Sinh học 12: Phát biểu nào sau đây không đúng về hệ sinh thái? ....

• Câu 25.4 trang 146 sách bài tập Sinh học 12: Yếu tố nào sau đây là thành phần vô sinh của hệ sinh thái? ....

• Câu 25.5 trang 146 sách bài tập Sinh học 12: Sinh vật nào dưới đây được ghép cặp không chính xác với bậc dinh dưỡng của nó? ....

• Câu 25.6 trang 147 sách bài tập Sinh học 12: Quan sát thông tin về thành phần hữu sinh của hệ sinh thái trong Hình 25.1 và cho biết có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? ....

• Câu 25.8 trang 147 sách bài tập Sinh học 12: Hệ sinh thái nào sau đây là hệ sinh thái tự nhiên? ....

• Câu 25.9 trang 147 sách bài tập Sinh học 12: Quan sát Hình 25.2 và cho biết nếu hiệu suất sinh thái là 10% thì đại bàng nhận được bao nhiêu năng lượng? ....

• Câu 25.10 trang 148 sách bài tập Sinh học 12: Cho chuỗi thức ăn như sau: cây cỏ → châu chấu → ếch → rắn → đại bàng. Trong chuỗi thức ăn này có ....

• Câu 25.11 trang 148 sách bài tập Sinh học 12: Lưới thức ăn của một hệ sinh thái trên cạn được minh hoạ như Hình 25.3. Quan sát lưới thức ăn và ghép thông tin cột A phù hợp với cột B ....

• Câu 25.12 trang 148 sách bài tập Sinh học 12: Trong hệ sinh thái, tại sao thuật ngữ "chu trình" được dùng để mô tả sự vận chuyển vật chất, trong khi thuật ngữ "dòng" được dùng để mô tả sự trao đổi năng lượng? ....

• Câu 25.13 trang 149 sách bài tập Sinh học 12: Cú ăn chuột nhắt, chuột chù và các loài chim nhỏ. Giả sử rằng trong một khoảng thời gian, một con cú tiêu thụ 5 000 J nguyên liệu động vật. Con cú mất 2 300 J trong phân và sử dụng 2 500 J cho quá trình hô hấp tế bào. Hiệu suất sinh thái của con cú này là bao nhiêu? ....

• Câu 25.14 trang 149 sách bài tập Sinh học 12: Loại tháp sinh thái nào luôn không có hình dạng như mô tả trong Hình 25.4 ở bên? ....

• Câu 25.15 trang 149 sách bài tập Sinh học 12: Thứ tự sắp xếp đúng sinh vật từ thấp đến cao về hiệu suất sinh thái là ....

• Câu 25.16 trang 149 sách bài tập Sinh học 12: Tháp sinh khối của chuỗi thức ăn ở vùng nghèo dinh dưỡng có thể có dạng đảo ngược. Hình 25.5 thể hiện sự thay đổi dạng tháp theo sự thay đổi tỉ lệ sinh khối (dị dưỡng : tự dưỡng) của ba hệ sinh thái: hồ, ven biển và đại dương ....

• Câu 25.17 trang 150 sách bài tập Sinh học 12: Khi nói về chu trình nước trong tự nhiên, phát biểu nào sau đây không đúng? ....

• Câu 25.18 trang 150 sách bài tập Sinh học 12: Hình 25.6 mô tả tóm tắt chu trình nitrogen trong tự nhiên. Quan sát hình và cho biết có bao nhiêu phát biểu dưới đây đúng? ....

• Câu 25.19 trang 150 sách bài tập Sinh học 12: Trong thập kỉ qua, bọ thông núi (Dendroctonus ponderosae) đã giết chết hàng triệu cây cối trên khắp miền Tây Bắc Mỹ. Năm 2008, Kurz và cộng sự đã nghiên cứu ảnh hưởng của việc nhiễm bọ cánh cứng trên diện rộng ở British Columbia, Canada ....

• Câu 25.20 trang 151 sách bài tập Sinh học 12: Đồ thị nào sau đây mô tả đúng kết quả của quá trình biến đổi quần xã tuần tự trong diễn thế sinh thái nguyên sinh? ....

• Câu 25.21 trang 151 sách bài tập Sinh học 12: Cho các hình ảnh sau: Thứ tự hình mô tả đúng các giai đoạn của diễn thế sinh thái xảy ở một hồ nước nông do quá trình lắng đọng vật chất ở đáy là ....

• Câu 25.22 trang 152 sách bài tập Sinh học 12: Trên tro tàn của núi lửa xuất hiện diễn thế sinh thái, có sự biến đổi tuần tự các quần xã trong diễn thế này. Quan sát, khai thác thông tin trong Hình 25.7 và cho biết phát biểu nào dưới đây về diễn thế sinh thái này là đúng? ....

• Câu 25.23 trang 152 sách bài tập Sinh học 12: Nồng độ CO₂ trong bầu khí quyển ngày một tăng lên do quá trình đốt cháy nhiên liệu hóa thạch và khai thác rừng. Khi nồng độ CO₂ tăng cũng làm thay đổi đáng kể nhiệt độ của Trái Đất (Hình 25.8). Trong các phát biểu dưới đây, có bao nhiêu phát biểu đúng? ....

• Câu 25.24 trang 153 sách bài tập Sinh học 12: Nguyên nhân chính nào gây ra quá trình sa mạc hóa? ....

• Câu 25.25 trang 153 sách bài tập Sinh học 12: Có bao nhiêu phát biểu dưới đây về sinh quyển và biện pháp bảo vệ sinh quyển là đúng? ....

• Câu 25.26 trang 154 sách bài tập Sinh học 12: Là các hệ sinh thái rất lớn, đặc trưng cho đất đai và khí hậu của một vùng địa lí xác định được gọi là ....

• Câu 25.27 trang 154 sách bài tập Sinh học 12: Các khu sinh học được sắp xếp theo thứ tự giảm dần về độ ẩm là ....

• Câu 25.28 trang 154 sách bài tập Sinh học 12: Bảng 25.2 là thông tin về các khu sinh học trên cạn (cột A) và đặc điểm của các khu sinh học này (cột B) ....

• Câu 25.29 trang 154 sách bài tập Sinh học 12: Các khu sinh học trên cạn được phân chia chủ yếu dựa vào đặc trưng về thành phần thực vật và yếu tố khí hậu. Tuỳ theo mức độ biến động của yếu tố khí hậu mà đa dạng sinh vật ở các khu hệ sinh học cũng có sự thay đổi theo ....

• Câu 25.30 trang 155 sách bài tập Sinh học 12: Có bao nhiêu biện pháp dưới đây không phải để bảo vệ tài nguyên sinh học? ....

• Câu 25.31 trang 155 sách bài tập Sinh học 12: Khi tiến hành đo nồng độ CO₂ trong bầu khí quyển trên và trong khu rừng vào ngày hè, các nhà khoa học nhận thấy có sự thay đổi nồng độ chất này (Hình 25.10). ....

• Câu 25.32 trang 156 sách bài tập Sinh học 12: Các loài trong lưới thức ăn có quan hệ mật thiết với nhau, khi loại bỏ một loài nào đó thì có thể ảnh hưởng tới sự tồn tại của loài khác. Chẳng hạn, khi loại bỏ loài săn mồi thì mật độ của con mồi tăng, hay khi loại bỏ loài cạnh tranh thì có sự gia tăng của các loài mà nó cạnh tranh ....

• Câu 25.33 trang 157 sách bài tập Sinh học 12: Hình 25.12a và 25.12b thể hiện sự ảnh hưởng của lượng mưa và nhiệt độ đến năng suất sơ cấp tinh (là lượng năng lượng được tổng hợp bởi các sinh vật tự dưỡng trừ đi lượng tiêu hao do hô hấp của thực vật) ....

• Câu 25.34 trang 157 sách bài tập Sinh học 12: Đọc đoạn thông tin sau: Trong một quần xã biển ở Nam Cực, sinh vật sản xuất chủ yếu là thực vật phù du, chúng là nguồn thức ăn của các động vật phù du, đặc biệt là tôm biển và thủy tao (động vật chân kiếm), tôm biển cũng có thể sử dụng thuỷ tao làm thức ăn ....

• Câu 25.35 trang 158 sách bài tập Sinh học 12: Hình 25.13 biểu diễn tháp sinh khối và tháp năng lượng của hai chuỗi thức ăn có trong các quần xã khác nhau ....

• Câu 25.36 trang 158 sách bài tập Sinh học 12: Thức ăn của một loài côn trùng là hạt thực vật trong khu rừng. Trong một khoảng thời gian, nếu côn trùng ăn thức ăn chứa 100 J năng lượng, côn trùng sử dụng 30 J năng lượng cho hô hấp và thải 50 J qua phân ....

• Câu 25.37 trang 158 sách bài tập Sinh học 12: Vào đầu những năm 1940, khi các khu dân cư và nhà máy được xây dựng gần bờ hồ Washington gần Seattle, lượng nước thải chứa nồng độ phosphorus cao đã được thải vào hồ. Tình trạng dinh dưỡng của hồ có xu hướng chuyển đổi tự nhiên sang phú dưỡng theo thời gian. Người ta sử dụng đĩa Secchi, là một đĩa tròn, màu trắng, trơn có đường kính 30 cm thả xuống hồ để xác định độ trong hay độ đục của nước hồ ....

• Câu 25.38 trang 159 sách bài tập Sinh học 12: Trong quá trình nghiên cứu về diễn thế sinh thái xảy ra trong một khu rừng vừa chặt cây lấy gỗ (các giai đoạn sau đó là sự phát triển tự nhiên của rừng), các nhà khoa học đã nghi ngờ rằng trong giai đoạn muộn của diễn thế (gồm các quần thể cây sống lâu năm) một lượng khoáng sẽ bị tổn thất cao hơn so với các giai đoạn trung gian (sau khi xảy ra sự xáo trộn sinh thái) ....

• Câu 25.39 trang 160 sách bài tập Sinh học 12: Biểu đồ Hình 25.15 thể hiện sự tương tác giữa lượng mưa hằng năm và kết cấu đất trong việc xác định quá trình chuyển đổi từ rừng sang thảo nguyên và đồng cỏ ở miền nam châu Phi ....

Xem thêm các bài giải sách bài tập Sinh học lớp 12 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

• SBT Sinh học 12 Bài 24: Thực hành: Tìm hiểu một số đặc trưng cơ bản của quần xã sinh vật trong tự nhiên

• SBT Sinh học 12 Bài 26: Thực hành: Thiết kế hệ sinh thái

• SBT Sinh học 12 Ôn tập Chương 7

• SBT Sinh học 12 Bài 27: Sinh thái học phục hồi và bảo tồn

• SBT Sinh học 12 Bài 28: Phát triển bền vững

• SBT Sinh học 12 Ôn tập Chương 8

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 12 hay khác:

• Giải sgk Sinh học 12 Chân trời sáng tạo
• Giải Chuyên đề Sinh 12 Chân trời sáng tạo
• Giải SBT Sinh học 12 Chân trời sáng tạo
• Giải lớp 12 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 12 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 12 Cánh diều (các môn học)

---