Em hãy chỉ ra 3 tố chất quan trọng nhất đối với người làm đồ hoạ máy tính
Giải sách bài tập Tin học 10 Bài 33: Nghề thiết kế đồ hoạ máy tính
Câu 33.3 trang 68 SBT Tin học 10: Em hãy chỉ ra 3 tố chất quan trọng nhất đối với người làm đồ hoạ máy tính.
Lời giải:
Ba tố chất quan trọng nhất của người làm đồ hoạ máy tính có thể là:
- Có năng khiếu vẽ.
- Có kĩ năng sử dụng tốt phần mềm đồ hoạ.
- Sáng tạo.
Xem thêm các bài giải sách bài tập Tin học lớp 10 Kết nối tri thức hay, ngắn gọn khác:
- Câu 33.1 trang 68 SBT Tin học 10: Em hãy kể những lĩnh vực cần đến thiết kế đồ hoạ.....
- Câu 33.2 trang 68 SBT Tin học 10: Trong các phần mềm thiết kế đồ hoạ có nhiều phần mềm thương mại phải trả phí để được sử dụng, nhưng cũng có nhiều phần mềm miễn phí, chất lượng rất tốt....
- Câu 33.4 trang 68 SBT Tin học 10: Em hãy tìm hiểu về các trường đại học, cao đẳng có dạy chuyên ngành thiết kế đồ hoạ ở khu vực miền Bắc, miền Trung hoặc miền Nam tương ứng với nơi em sinh sống. ...
- Câu 33.5 trang 68 SBT Tin học 10: Trong thiết kế đồ hoạ thì phần mềm đồ hoạ chỉ đóng vai trò công cụ. Năng khiếu đóng một vai trò quan trọng để tạo ra những sản phẩm đồ hoạ xuất sắc....
Săn shopee siêu SALE :
- Sổ lò xo Art of Nature Thiên Long màu xinh xỉu
- Biti's ra mẫu mới xinh lắm
- Tsubaki 199k/3 chai
- L'Oreal mua 1 tặng 3
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Soạn văn lớp 10 (hay nhất) - KNTT
- Giải Toán lớp 10 - KNTT
- Giải Tiếng Anh lớp 10 - KNTT
- Giải Vật lí lớp 10 - KNTT
- Giải Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 10 - KNTT
- Giải Sinh học lớp 10 - KNTT
- Giải Địa lí lớp 10 - KNTT
- Giải Lịch sử lớp 10 - KNTT
- Giải Công nghệ lớp 10 - KNTT
- Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 10 - KNTT
- Giải Giáo dục quốc phòng lớp 10 - KNTT
- Giải Tin học lớp 10 - KNTT