Em hãy sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để thực hành tạo bảng như câu

Giải sách bài tập Tin học lớp 6 Bài 12: Trình bày thông tin ở dạng bảng

Câu 12.13 trang 48 SBT Tin học lớp 6: Em hãy sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để thực hành tạo bảng như câu a) của bài tập 12.12. Sau đó thực hiện các yêu cầu sau:

a) Bổ sung thêm cột “TT” và cột “Tổng” và nhập dữ liệu để được bảng như câu d) của bài tập 12.12

b) Chèn thêm 3 dòng vào vị trí sau dòng chưa “Bánh mì” và nhập dữ liệu cho ba loại đồ dùng mà em thấy cần phải chuẩn bị cho chuyến dã ngoại

c) Chỉnh sửa lại số liệu Tổng tiền sao cho chính xác

d) Lưu tệp vào thư mục quy định trên máy tính

Trả lời 

Hướng dẫn 

     a) Chèn bảng 3 hàng, 3 cột , rồi điềnt hông tin như đề bài

Đặt con trỏ soạn thảo vào một ô ở cột 1, nháy nút phải chuột, chọn lệnh Insert/Insert Columns to the Left để bổ sung thêm cột “TT”

Nhập dữ liệu để được bảng như câu d) của bài tập 12.12

b) Đưa con trỏ soạn thảo vào cuối hàng “Bánh mì” và nhấn phím Enter ba lần, ta sẽ được 3 hàng mới thêm vào

Nhập dữ liệu cho ba loại đồ dùng mà em thấy cần phải chuẩn bị cho chuyến dã ngoại

c) Tính và sửa lại số liệu Tổng tiền

d) Lưu tệp vào thư mục quy định trên máy tính

Xem thêm các bài giải sách bài tập Tin học lớp 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

• Câu 12.1 trang 44 SBT Tin học lớp 6: Phát biểu nào trong các phát biểu sau là sai? ....

• Câu 12.2 trang 44 SBT Tin học lớp 6: Nội dung của các ô trong bảng có thể chứa: ....

• Câu 12.3 trang 45 SBT Tin học lớp 6: Sử dụng lệnh Insert/Table rồi dùng chuột kéo thả đề chọn số cột và số hàng thì số cột, số hàng tối đa có thể tạo được là: ....

• Câu 12.4 trang 45 SBT Tin học lớp 6: Để chèn một bảng có 30 hàng và 10 cột, em sử dụng thao tác nào? ....

• Câu 12.5 trang 45 SBT Tin học lớp 6: Cách di chuyển con trỏ soạn thảo trong bảng là: ....

• Câu 12.6 trang 45 SBT Tin học lớp 6: Ghép mỗi lệnh ở cột bên trái với ý nghĩa của chúng ở cột bên phải cho phù hợp ....

• Câu 12.7 trang 45 SBT Tin học lớp 6: Trong nhóm lệnh Alignment của thẻ ngữ cảnh Table Tools/Layout, dữ liệu trong ô được căn chỉnh theo hai chiều dọc và ngang. Căn theo chiều dọc có 3 lựa chọn: trên, giữa, dưới. Căn theo chiều ngang cũng có 3 lựa chọn: trái, giữa, phải. Hình ảnh trực quan cho các lựa chọn căn chỉnh dữ liệu của ô được thể hiện trong bảng sau: ....

• Câu 12.8 trang 46 SBT Tin học lớp 6: Ghép mỗi lệnh ở cột bên trái với ý nghĩa của chúng ở cột bên phải cho phù hợp ....

• Câu 12.9 trang 46 SBT Tin học lớp 6: Để chuẩn bị lên kế hoạch cho buổi dã ngoại của lớp, cô giáo giao cho hai bạn Minh và An thu thập thông tin cho buổi dã ngoại. Theo em, những thông tin nào không nên trình bày dưới dạng bảng? ....

• Câu 12.10 trang 46 SBT Tin học lớp 6: Bảng danh sách lớp 6A với cột Tên được trình bày theo thứ tự vần A, B, C ....

• Câu 12.11 trang 47 SBT Tin học lớp 6: Trong bảng danh sách lớp 6A ở bài tập 12.10, con trỏ soạn thảo đang được đặt trong ô chứa tên bạn Bình. Để thêm một dòng vào sau dòng này, em nháy nút phải chuột chọn Insert và chọn lệnh nào tiếp theo? ....

• Câu 12.12 trang 47 SBT Tin học lớp 6: Để chuẩn bị cho buổi dã ngoại, bạn An đã lập danh sách các đồ dùng cần mua với thông tin như: đồ dùng, số lượng, đơn giá, … Trong các cách trình bày dưới đây, cách trình bày nào là hợp lí, đảm bảo thông tin cô đọng, dễ tìm kiếm, dễ tổng hợp ....

• Câu 12.14 trang 48 SBT Tin học lớp 6: a) Em hãy tạo bảng và nhập thông tin về lượng Calo của mỗi loại thức ăn như bảng sau: ....

• Câu 12.15 trang 49 SBT Tin học lớp 6: Bảng sau đây cho biết lượng Calo mà con người tiêu thụ trong mỗi giờ hoạt động ....

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Giải sgk Tin học 6 Kết nối tri thức
• Giải SBT Tin học 6 Kết nối tri thức
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)

---