Trắc nghiệm Những ngôi sao xa xôi (có đáp án) - Kết nối tri thức

Với 32 câu hỏi trắc nghiệm Những ngôi sao xa xôi Ngữ văn lớp 8 có đáp án chi tiết, chọn lọc sách Kết nối tri thức sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Ngữ Văn 8.

Trắc nghiệm Những ngôi sao xa xôi (có đáp án) - Kết nối tri thức

Quảng cáo

Tìm hiểu tác giả Lê Minh Khuê

Câu 1. Đâu là quê quán của Lê Minh Khuê?

A. Hà Nội

B. Nam Định

C. Thanh Hóa

D. Quảng Ninh

Câu 2. Tác giả Lê Minh Khuê sinh năm bao nhiêu?

A. 1946

B. 1947

C. 1948

D. 1949

Quảng cáo

Câu 3. Lê Minh Khuê tham gia vào lực lượng Thanh niên xung phong từ khi nào?

A. Trong kháng chiến chống Pháp

B. Trong kháng chiến chống Mỹ

C. Khi đất nước vừa kết thúc chiến tranh

D. Tất cả đều sai

Câu 4. Lê Minh Khuê bắt đầu viết văn từ khi nào?

A. 1965

B. 1967

C. 1969

D. 1971

Quảng cáo

Câu 5. Ngoài việc viết văn, Lê Minh Khuê còn làm công việc gì?

A. Buôn bán

B. Biên tập viên

C. Phóng viên

D. Giáo viên

Câu 6. Từ sau năm 1975, Lê Minh Khuê viết về đề tài gì?

A. Bộ đội trên chiến trường Trường Sơn

B. Những chuyến biển đời sống xã hội và con người trên tinh thần đổi mới

C. Vẻ đẹp của cuộc sống bình dị

D. Tất cả đáp án đều sai

Câu 7. Đâu là đặc điểm truyện ngắn của Lê Minh Khuê?

A. Ngòi bút giàu nữ tính, miêu tả tinh tế, đặc sắc

B. Thể hiện những tìm tòi quan trọng về tư tưởng và nghệ thuật, góp phần đổi mới văn học nước nhà

C. Tài hòa, uyên bác và mọi sự vật được miêu tả ở phương diện thẩm mỹ

D. Là cây bút trào phúng bậc thầy, một trong những đại biểu xuất sắc của xu hướng văn học hiện thực

Quảng cáo

Câu 8. Trước 1975, Lê Minh Khuê thường viết về đề tài gì?

A. Con người và cuộc sống nông thôn

B. Cuộc sống thành thị

C. Tình yêu lứa đôi

D. Cuộc sống chiến đấu của thanh niên xung phong, bộ đội trên đường Trường Sơn

Câu 9. Đâu không phải là sáng tác của Lê Minh Khuê?

A. Cao điểm mùa hạ

B. Thương lượng với thời gian

C. Màu xanh man trá

D. Tôi đã không quên

Tìm hiểu văn bản Những ngôi sao xa xôi

Câu 1. Tác phẩm Những ngôi sao xa xôi được viết theo thể loại nào?

A. Tiểu thuyết

B. Hồi kí

C. Truyện ngắn

D. Kịch

Câu 2. Tác phẩm viết năm bao nhiêu?

A. 1970

B. 1971

C. 1972

D. 1973

Câu 3. Tác phẩm Những ngôi sao xa xôi do ai sáng tác?

A. Hữu Thỉnh

B. Nguyễn Thành Long

C. Nguyễn Minh Châu

D. Lê Minh Khuê

Câu 4. Truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi ra đời vào thời kì nào?

A. Thời kì kháng chiến chống Pháp diễn ra ác liệt

B. Thời kì kháng chiến chống Mĩ diễn ra ác liệt

C. Chiến tranh vừa kết thúc

D. Đất nước đổi mới

Câu 5. Nội dung chính được thể hiện trong truyện Những ngôi sao xa xôi là gì?

A. Cuộc sống gian khó ở Trường Sơn trong những năm tháng chống Mĩ

B. Vẻ đẹp của những người chiến sĩ lái xe ở Trường Sơn

C. Vẻ đẹp của những người lính công binh trên con đường Trường Sơn

D. Vẻ đẹp của những cô gái thanh niên xung phong trên tuyến đường Trường Sơn

Câu 6. Văn bản Những ngôi sao xa xôi được viết theo phương thức biểu đạt nào chính?

A. Tự sự

B. Miêu tả

C. Nghị luận

D. Hành chính công vụ

Câu 7. Nhận định nào sau đây không phải là đặc điểm nghệ thuật nổi bật của truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi?

A. Tổ chức đối thoại và miêu tả hành động của nhân vật

B. Nghệ thuật miêu tả thiên nhiên

C. Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật

D. Cách kể chuyện tự nhiên

Câu 8. Tác dụng của cách kể theo ngôi thứ nhất ở trong truyện Những ngôi sao xa xôi?

A. Thể hiện được thế giới tâm hồn cảm xúc của nhân vật

B. Thể hiện được sự khách quan trong cái nhìn đối với các sự việc

C. Tăng tính chân thực cho câu chuyện

D. A và C đúng

Câu 9. Nhan đề Những ngôi sao xa xôi nói lên ý nghĩa gì?

A. Khoảng cách của những ngôi sao trên bầu trời

B. Những ngôi sao trên bầu trời rất đẹp

C. Nói về những cô thanh niên xung phong đẹp như những vì sao sáng trên bầu trời

D. Những ngôi sao trên bầu trời tuy đẹp nhưng rất xa xôi

Phân tích văn bản Những ngôi sao xa xôi

Câu 1. Truyện Những ngôi sao xa xôi có mấy nhân vật chính?

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Câu 2. Công việc của 3 cô gái trong Những ngôi sao xa xôi là gì?

A. Đo khối lượng đất lấp vào hố bom

B. Đếm bom chưa nổ

C. Phá bom

D. Tất cả đáp án trên

Câu 3. Đâu là nhận xét đúng nhất về hoàn cảnh sống và chiến đấu của các cô gái?

A. Hoàn cảnh sống thảnh thơi, an nhàn và nhiều niềm vui

B. Hoàn cảnh sống vô cùng nguy hiểm, luôn căng thẳng, cái chết luôn rình rập

C. Hoàn cảnh sống bế tắc và không tìm được lối ra

D. Hoàn cảnh sống hiểm nghèo, tuyệt vọng

Câu 4. Đâu là đặc điểm chung của 3 cô gái?

A. Lí tưởng sống cao đẹp

B. Kiên cường, dũng cảm

C. Tình đồng chí, đồng đội gắn bó đầy yêu thương

D. Tất cả đáp án trên

Câu 5. Nhân vật chính Phương Định được khắc họa ở những phương diện nào?

A. Ngoại hình

B. Tâm trạng

C. Hành động

D. Tất cả đáp án trên

Câu 6. Người kể trong tác phẩm này là ai?

A. Phương Định

B. Tác giả

C. Cả ba cô gái

D. Những người cùng đơn vị

Câu 7. Cho đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:

Nhưng tạnh mất rồi. Tạnh rất nhanh như khi mưa đến. Sao chóng thế? Tôi bỗng thẫn thờ, tiếc không nói nổi. Rõ ràng tôi không tiếc những viên đá. Mưa xong thì tạnh thôi. Mà tôi nhớ một cái gì đấy, hình như mẹ tôi, cái cửa sổ, oặc những ngôi sao to trên bầu trời thành phố. Phải, có thể những cái đó... Hoặc là cây, hoặc là cái vòm tròn của nhà hát, hoặc là bà bán kem đẩy chiếc xe chở đầy thùng kem, trẻ con háo hức bâu xung quanh. Con đường nhựa vào ban đêm, sau cơn mưa mùa hạ rộng ra, dài ra, lấp loáng ánh đèn trông như một con sông nước đen. Những ngọn đèn điện trên quảng trường lung linh như những ngôi sao trong câu chuyện cổ tích nói về những xứ sở thần tiên. Hoa trong công viên. Những quả bóng sút vô tội vạ của bọn trẻ con trong một góc phố. Tiếng rao của bà bán xôi sáng có cái mủng đội trên đầu... Chao ôi, có thể là tất cả những cái đó. Những cái đó ở thiệt xa... Rồi bỗng chốc, sau một cơn mưa đá, chúng xoáy mạnh như sóng trong tâm trí tôi...

Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là?

A. Tự sự

B. Biểu cảm

C. Miêu tả

D. Nghị luận

Câu 8. Cho đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới (câu 8 – 12):

Nhưng tạnh mất rồi. Tạnh rất nhanh như khi mưa đến. Sao chóng thế? Tôi bỗng thẫn thờ, tiếc không nói nổi. Rõ ràng tôi không tiếc những viên đá. Mưa xong thì tạnh thôi. Mà tôi nhớ một cái gì đấy, hình như mẹ tôi, cái cửa sổ, oặc những ngôi sao to trên bầu trời thành phố. Phải, có thể những cái đó... Hoặc là cây, hoặc là cái vòm tròn của nhà hát, hoặc là bà bán kem đẩy chiếc xe chở đầy thùng kem, trẻ con háo hức bâu xung quanh. Con đường nhựa vào ban đêm, sau cơn mưa mùa hạ rộng ra, dài ra, lấp loáng ánh đèn trông như một con sông nước đen. Những ngọn đèn điện trên quảng trường lung linh như những ngôi sao trong câu chuyện cổ tích nói về những xứ sở thần tiên. Hoa trong công viên. Những quả bóng sút vô tội vạ của bọn trẻ con trong một góc phố. Tiếng rao của bà bán xôi sáng có cái mủng đội trên đầu... Chao ôi, có thể là tất cả những cái đó. Những cái đó ở thiệt xa... Rồi bỗng chốc, sau một cơn mưa đá, chúng xoáy mạnh như sóng trong tâm trí tôi...”

Đoạn trích trên cho thấy phẩm chất gì của nhân vật?

A. Hồn nhiên và mơ mộng

B. Chín chắn và già dặn

C. Tinh nghịch và thíc hài hước

D. Thông minh, thích khám phá

Câu 9. Cho đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới (câu 8 – 12):

Nhưng tạnh mất rồi. Tạnh rất nhanh như khi mưa đến. Sao chóng thế? Tôi bỗng thẫn thờ, tiếc không nói nổi. Rõ ràng tôi không tiếc những viên đá. Mưa xong thì tạnh thôi. Mà tôi nhớ một cái gì đấy, hình như mẹ tôi, cái cửa sổ, oặc những ngôi sao to trên bầu trời thành phố. Phải, có thể những cái đó... Hoặc là cây, hoặc là cái vòm tròn của nhà hát, hoặc là bà bán kem đẩy chiếc xe chở đầy thùng kem, trẻ con háo hức bâu xung quanh. Con đường nhựa vào ban đêm, sau cơn mưa mùa hạ rộng ra, dài ra, lấp loáng ánh đèn trông như một con sông nước đen. Những ngọn đèn điện trên quảng trường lung linh như những ngôi sao trong câu chuyện cổ tích nói về những xứ sở thần tiên. Hoa trong công viên. Những quả bóng sút vô tội vạ của bọn trẻ con trong một góc phố. Tiếng rao của bà bán xôi sáng có cái mủng đội trên đầu... Chao ôi, có thể là tất cả những cái đó. Những cái đó ở thiệt xa... Rồi bỗng chốc, sau một cơn mưa đá, chúng xoáy mạnh như sóng trong tâm trí tôi...”

Điểm đặc sắc nhất trong nghệ thuật của đoạn văn trên là gì?

A. Sử dụng các kiểu câu linh hoạt, có giá trị biểu cảm

B. Sử dụng các biện pháp tu từ ẩn dụ, nhân hóa

C. Cách kể chuyện tự nhiên, sinh động

D. Cách xây dựng tình huống truyện hấp dẫn

Câu 10. Cho đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới (câu 8 – 12):

Nhưng tạnh mất rồi. Tạnh rất nhanh như khi mưa đến. Sao chóng thế? Tôi bỗng thẫn thờ, tiếc không nói nổi. Rõ ràng tôi không tiếc những viên đá. Mưa xong thì tạnh thôi. Mà tôi nhớ một cái gì đấy, hình như mẹ tôi, cái cửa sổ, oặc những ngôi sao to trên bầu trời thành phố. Phải, có thể những cái đó... Hoặc là cây, hoặc là cái vòm tròn của nhà hát, hoặc là bà bán kem đẩy chiếc xe chở đầy thùng kem, trẻ con háo hức bâu xung quanh. Con đường nhựa vào ban đêm, sau cơn mưa mùa hạ rộng ra, dài ra, lấp loáng ánh đèn trông như một con sông nước đen. Những ngọn đèn điện trên quảng trường lung linh như những ngôi sao trong câu chuyện cổ tích nói về những xứ sở thần tiên. Hoa trong công viên. Những quả bóng sút vô tội vạ của bọn trẻ con trong một góc phố. Tiếng rao của bà bán xôi sáng có cái mủng đội trên đầu... Chao ôi, có thể là tất cả những cái đó. Những cái đó ở thiệt xa... Rồi bỗng chốc, sau một cơn mưa đá, chúng xoáy mạnh như sóng trong tâm trí tôi...”

Câu văn “Sao chóng thế?” được dùng với mục đích gì?

A. Bày tỏ nghi vấn

B. Trình bày một sự việc

C. Thể hiện sự cầu khiến

D. Bộc lộ cảm xúc

Câu 11. Cho đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới (câu 8 – 12):

Nhưng tạnh mất rồi. Tạnh rất nhanh như khi mưa đến. Sao chóng thế? Tôi bỗng thẫn thờ, tiếc không nói nổi. Rõ ràng tôi không tiếc những viên đá. Mưa xong thì tạnh thôi. Mà tôi nhớ một cái gì đấy, hình như mẹ tôi, cái cửa sổ, oặc những ngôi sao to trên bầu trời thành phố. Phải, có thể những cái đó... Hoặc là cây, hoặc là cái vòm tròn của nhà hát, hoặc là bà bán kem đẩy chiếc xe chở đầy thùng kem, trẻ con háo hức bâu xung quanh. Con đường nhựa vào ban đêm, sau cơn mưa mùa hạ rộng ra, dài ra, lấp loáng ánh đèn trông như một con sông nước đen. Những ngọn đèn điện trên quảng trường lung linh như những ngôi sao trong câu chuyện cổ tích nói về những xứ sở thần tiên. Hoa trong công viên. Những quả bóng sút vô tội vạ của bọn trẻ con trong một góc phố. Tiếng rao của bà bán xôi sáng có cái mủng đội trên đầu... Chao ôi, có thể là tất cả những cái đó. Những cái đó ở thiệt xa... Rồi bỗng chốc, sau một cơn mưa đá, chúng xoáy mạnh như sóng trong tâm trí tôi...”

Từ “chúng” được dùng để thay thế cho từ ngữ nào trong đoạn văn trên?

A. Bỗng chốc

B. Những cái đó

C. Một cơn mưa đá

D. Thiệt xa

Câu 12. Câu văn “Cảm thấy có ánh mắt các chiến sĩ dõi theo mình, tôi không sợ nữa” được dùng với mục đích gì?

A. Bày tỏ ý nghi vấn

B. Trình bày sự việc

C. Thể hiện sự cầu khiến

D. Bộc lộ cảm xúc

Câu 13. Hai câu văn sau: “Qủa bom nằm lạnh lùng trên một bụi cây khô, một đầu vùi xuống đất. Đầu này có vẽ hai vòng tròn màu vàng” sử dụng phép liên kết nào?

A. Phép thế

B. Phép lặp từ ngữ

C. Phép nối

D. Phép đồng nghĩa

Câu 14. Câu nào sau đây là câu đặc biệt?

A. Tôi, một quả bom trên đồi

B. Vắng lặng đến phát sợ

C. Cây còn lại xơ xác

D. Đất nóng

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn lớp 8 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 8 hay khác:

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH LUYỆN THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 8

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi, sách dành cho giáo viên và gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Soạn văn 8 hay nhất, ngắn gọn của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Ngữ văn 8 Tập 1 và Tập 2 Kết nối tri thức (NXB Giáo dục).

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Giải bài tập lớp 8 Kết nối tri thức khác
Tài liệu giáo viên