Trắc nghiệm Trình bày bài giới thiệu ngắn về một cuốn sách (cuốn truyện lịch sử) (có đáp án) - Kết nối tri thức

Với 12 câu hỏi trắc nghiệm Trình bày bài giới thiệu ngắn về một cuốn sách (cuốn truyện lịch sử) Ngữ văn lớp 8 có đáp án chi tiết, chọn lọc sách Kết nối tri thức sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Ngữ Văn 8.

Trắc nghiệm Trình bày bài giới thiệu ngắn về một cuốn sách (cuốn truyện lịch sử) (có đáp án) - Kết nối tri thức

TRẮC NGHIỆM ONLINE

Câu 1. Mục đích chính của việc trình bày bài giới thiệu ngắn về một cuốn truyện lịch sử là gì?

A. Kể lại toàn bộ nội dung cuốn truyện

B. Đánh giá tác giả của cuốn truyện

C. Cung cấp thông tin cơ bản về cuốn truyện, khơi gợi hứng thú và khuyến khích người nghe tìm đọc

D. So sánh nhiều cuốn truyện lịch sử khác nhau

Hiển thị đáp án

- Theo yêu cầu bài học, người nói cần giới thiệu những thông tin cơ bản về cuốn truyện lịch sử, giúp người nghe hiểu khái quát nội dung và có hứng thú tìm đọc tác phẩm.

- Đáp án cần chọn là: C

Câu 2. Người nghe của bài giới thiệu thường là:

A. Chỉ giáo viên

B. Chỉ những nhà nghiên cứu lịch sử

C. Những người yêu thích truyện lịch sử hoặc quan tâm đến cuốn truyện được giới thiệu

D. Chỉ các bạn cùng lớp

Hiển thị đáp án

- Đối tượng người nghe là những người yêu thích truyện lịch sử hoặc quan tâm đến tác phẩm được giới thiệu.

- Đáp án cần chọn là: C

Câu 3. Nếu đã có bài viết giới thiệu về cuốn truyện lịch sử, trước khi nói em cần làm gì?

A. Học thuộc lòng toàn bộ bài viết

B. Tóm lược thành dàn ý bài nói và chuyển ngôn ngữ viết sang ngôn ngữ nói

C. Chép lại nguyên văn bài viết

D. Chỉ đọc phần kết luận

Hiển thị đáp án

- Khi đã có bài viết, cần tóm tắt thành dàn ý, xác định những ý chính và điều chỉnh cách diễn đạt phù hợp với ngôn ngữ nói.

- Đáp án cần chọn là: B

Câu 4. Nội dung nào sau đây không bắt buộc phải giới thiệu khi nói về một cuốn truyện lịch sử?

A. Tên truyện

B. Tác giả

C. Nhà xuất bản

D. Điểm kiểm tra môn Ngữ văn của người giới thiệu

Hiển thị đáp án

- Thông tin về điểm số của người giới thiệu hoàn toàn không liên quan đến việc giới thiệu cuốn truyện.

- Đáp án cần chọn là: D

Câu 5. Khi giới thiệu nội dung cuốn truyện lịch sử, người nói cần chú ý điều gì?

A. Kể toàn bộ truyện thật chi tiết

B. Tóm lược cốt truyện và những sự kiện gắn với nhân vật chính

C. Chỉ kể đoạn kết của truyện

D. Chỉ nêu tên nhân vật

Hiển thị đáp án

- Người nói chỉ cần tóm lược nội dung chính, giới thiệu các sự kiện tiêu biểu và nhân vật quan trọng để người nghe có cái nhìn khái quát về tác phẩm.

- Đáp án cần chọn là: B

Câu 6. Nội dung nào thuộc phần nhận xét nghệ thuật của cuốn truyện?

A. Thời gian xuất bản

B. Giá bán của cuốn sách

C. Sự hấp dẫn của cách kể chuyện, xây dựng nhân vật, ngôn ngữ

D. Số lượng độc giả đã mua sách

Hiển thị đáp án

- Phần nghệ thuật cần tập trung vào các yếu tố như cách kể chuyện, cách xây dựng nhân vật, ngôn ngữ kể chuyện và đối thoại.

- Đáp án cần chọn là: C

Câu 7. Trong phần kết luận của bài nói, người trình bày cần:

A. Kể lại toàn bộ cốt truyện

B. Nêu suy nghĩ, cảm nhận về ý nghĩa của cuốn truyện

C. Đọc lại tên tác giả nhiều lần

D. Giới thiệu thêm nhiều cuốn sách khác

Hiển thị đáp án

- Phần kết luận có nhiệm vụ khẳng định giá trị tác phẩm và nêu cảm xúc, suy nghĩ của bản thân.

- Đáp án cần chọn là: B

Câu 8. Khi trình bày bài nói, giọng điệu phù hợp nhất là:

A. Chia sẻ thân mật, tự nhiên, rõ ràng

B. Gay gắt, căng thẳng

C. Đọc đều đều như trả bài

D. Nói quá nhanh để tiết kiệm thời gian

Hiển thị đáp án

- Khi trình bày bài nói yêu cầu người nói nên sử dụng giọng chia sẻ thân mật, tâm tình, giúp người nghe dễ tiếp nhận nội dung.

- Đáp án cần chọn là: A

Câu 9. Ngoài ngôn ngữ nói, người trình bày nên kết hợp thêm yếu tố nào?

A. Nét mặt, ánh mắt, cử chỉ, điệu bộ phù hợp

B. Chỉ nhìn xuống giấy

C. Không giao tiếp với người nghe

D. Chỉ dùng ngôn ngữ viết

Hiển thị đáp án

- Các phương tiện phi ngôn ngữ giúp bài nói sinh động, tăng khả năng tương tác với người nghe.

- Đáp án cần chọn là: A

Câu 10. Sau khi trình bày bài nói, việc trao đổi và đánh giá nhằm mục đích gì?

A. Xếp hạng học sinh

B. Tìm lỗi chính tả trong sách

C. Rút kinh nghiệm để hoàn thiện kĩ năng nói và nghe

D. Kiểm tra kiến thức lịch sử

Hiển thị đáp án

- Hoạt động đánh giá sau khi nói giúp người trình bày nhận ra ưu điểm, hạn chế để nâng cao kĩ năng giao tiếp.

- Đáp án cần chọn là: C

Câu 11. Nội dung nào dưới đây là trình tự hợp lí nhất cho một bài giới thiệu ngắn về cuốn truyện lịch sử?

A. Nêu cảm nghĩ → giới thiệu tác giả → tóm tắt truyện → kết luận

B. Giới thiệu chung về cuốn truyện → tóm tắt nội dung → nhận xét nghệ thuật → nêu cảm nghĩ

C. Tóm tắt truyện → giới thiệu tác giả → kết luận → cảm nghĩ

D. Giới thiệu nghệ thuật → kết luận → tóm tắt nội dung

Hiển thị đáp án

- Theo yêu cầu bài học:

+ Mở đầu: Giới thiệu chung về cuốn truyện.

+ Triển khai: Nội dung chính và nghệ thuật.

+ Kết luận: Nêu cảm nghĩ, ý nghĩa tác phẩm.

- Đáp án cần chọn là: B

Câu 12. Trong các cách mở đầu sau, cách nào phù hợp nhất với bài giới thiệu một cuốn truyện lịch sử?

A. Hôm nay em sẽ giải một bài toán rất hay.

B. Em rất thích xem phim hoạt hình.

C. Trong những cuốn truyện lịch sử em đã đọc, cuốn An Tư của Nguyễn Huy Tưởng để lại cho em nhiều ấn tượng sâu sắc. Sau đây em xin giới thiệu đôi nét về tác phẩm này.

D. Truyện lịch sử thường rất dài nên em không thích đọc.

Hiển thị đáp án

- Mở đầu cần giới thiệu trực tiếp cuốn truyện và tạo hứng thú cho người nghe.

- Đáp án cần chọn là: C

TRẮC NGHIỆM ONLINE

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn lớp 8 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 8 Củng cố, mở rộng trang 34

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 8 Thực hành đọc: Minh sư

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 8 Tri thức ngữ văn trang 39

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 8 Thu điếu

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 8 Thực hành tiếng Việt trang 42

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 8 hay khác:

• Soạn văn 8 Kết nối tri thức (hay nhất)
• Soạn văn 8 Kết nối tri thức (ngắn nhất)
• Soạn văn 8 Kết nối tri thức (siêu ngắn)
• Giải lớp 8 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 8 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 8 Cánh diều (các môn học)

---