Tiếng Anh 11 Smart World Unit 6 Lesson 2 (trang 62, 63, 64, 65)



Lời giải bài tập Tiếng Anh 11 Unit 6 Lesson 2 trang 62, 63, 64, 65 trong Unit 6: World Heritages sách iLearn Smart World 11 hay, chi tiết giúp học sinh lớp 11 dễ dàng làm bài tập Tiếng Anh 11 Unit 6.

Tiếng Anh 11 Smart World Unit 6 Lesson 2 (trang 62, 63, 64, 65)

Quảng cáo

Let’s Talk! (trang 62 sgk Tiếng Anh 11 Smart World):

In pairs: How would you describe the building in the picture? Which old and famous places would you like to visit? Why? (Làm theo cặp: Bạn sẽ mô tả tòa nhà trong bức tranh như thế nào? Bạn muốn ghé thăm những địa điểm cổ kính và nổi tiếng nào? Tại sao?)

Tiếng Anh 11 Smart World Unit 6 Lesson 2 (trang 62, 63, 64, 65)

Gợi ý:

The building in the picture looks very old and is carved quite finely, bearing many typical historical architectural features.

I want to visit the tomb of King Khai Dinh because the architecture of Khai Dinh Tomb brings something new, strange, unique, proud, out of place... created from architectural style.

Hướng dẫn dịch:

Tòa nhà trong bức tranh trông đã rất cũ, và được chạm khắc khá tinh xảo, mang nhiều nét kiến trúc lịch sử tiêu biểu.

Tôi muốn được đến tham quan lăng vua Khải Định bởi vì kiến trúc lăng Khải Định mang vẻ mới, lạ, độc đáo, tự hào, lạc lõng... tạo ra từ phong cách kiến trúc.

Quảng cáo

New Words (phần a->b trang 62 sgk Tiếng Anh 11 Smart World):

a. Read the sentences, then write the bold words in the conversation. (Đọc các câu, sau đó viết các từ in đậm vào trong đoạn hội thoại.)

We have to preserve heritage sites so that people can enjoy them in the future.

The One Pillar Pagoda in Hanoi is a historical building.

They built a mall after they knocked down the old building.

We have to prevent visitors from leaving trash on the beach.

We should pass a law that stops people putting up buildings at world heritage sites.

There’s a big golden statue of a lion in the center of my town.

A: Let's discuss what we can do to (1) prevent our important cultural sites from disappearing.

B: Well, firstly, we should do our best to (2) ________ the places that currently exist.

A: I agree. There are many (3) ________ sites that are thousands of years old, so we cannot lose them now.

B: Yes, we shouldn't (4) ________ any old buildings. They're all part of our country's history.

A: And not only buildings - we should also look after other impressive cultural pieces, like (5) ________ s.

Quảng cáo

B: I think we should (6) ________ to stop people knocking down historical buildings.

A: Good idea!

Bài nghe:

Đáp án:

1. prevent

2. preserve

3. historical

4. knock down

5. statue

6. pass a law

Hướng dẫn dịch:

Chúng ta phải bảo tồn các di sản để mọi người có thể thưởng thức chúng trong tương lai.

Chùa Một Cột ở Hà Nội là một công trình lịch sử.

Họ đã xây dựng một trung tâm thương mại sau khi phá bỏ tòa nhà cũ.

Chúng ta phải ngăn du khách xả rác trên bãi biển.

Chúng ta nên thông qua luật cấm mọi người xây dựng các tòa nhà tại các di sản thế giới.

Có một bức tượng sư tử lớn bằng vàng ở trung tâm thị trấn của tôi.

1. prevent (v): ngăn chặn

A: Hãy thảo luận xem chúng ta có thể làm gì để ngăn chặn các di tích văn hóa quan trọng biến mất.

2. preserve (v): bảo tồn

B: Chà, trước tiên, chúng ta nên cố gắng hết sức để bảo tồn những nơi hiện còn.

Quảng cáo

3. historical (adj): (thuộc về) lịch sử

A Tôi đồng ý. Có rất nhiều di tích lịch sử hàng ngàn năm tuổi, vì vậy chúng ta không thể đánh mất chúng bây giờ.

4. knock down (ph.v): phá huỷ

B: Đúng vậy, chúng ta không nên phá bỏ bất kỳ tòa nhà cũ nào. Tất cả đều là một phần của lịch sử đất nước chúng ta.

5. statue (n): bức tượng

A: Và không chỉ các tòa nhà - chúng ta cũng nên chăm sóc các tác phẩm văn hóa ấn tượng khác, ví dụ như những bức tượng.

6. pass a law (v.ph): thông qua luật

B: Tôi nghĩ chúng ta nên thông qua luật cấm mọi người phá bỏ các tòa nhà lịch sử.

A: Ý hay đấy!

b. In pairs: Do you know any historical buildings or heritages? What are they? (Theo cặp: Bạn có biết tòa nhà hoặc di sản lịch sử nào không? Chúng là gì?)

Mỹ Sơn has many historical buildings. (Mỹ Sơn có nhiều tòa nhà lịch sử.)

Gợi ý:

- There are numerous historical buildings in India, and one of the most striking ones is the Taj Mahal, which is located in Agra, Uttar Pradesh. It is a magnificent building and is considered a symbol of India's architectural heritage.

- The Central Sector of the Imperial Citadel of Thang Long - Ha Noi is the relic complex associated with the history of Thang Long - Ha Noi.

- The complex of the Dien Bien Phu victory relics is located in Dien Bien valley (now is Dien Bien city), surrounded by mountains.

Hướng dẫn dịch:

- Có rất nhiều tòa nhà lịch sử ở Ấn Độ, và một trong những công trình nổi bật nhất là Taj Mahal, nằm ở Agra, Uttar Pradesh. Đó là một tòa nhà tráng lệ và được coi là biểu tượng di sản kiến trúc của Ấn Độ.

- Khu trung tâm Hoàng thành Thăng Long - Hà Nội là quần thể di tích gắn liền với lịch sử Thăng Long - Hà Nội.

- Quần thể di tích chiến thắng Điện Biên Phủ nằm trong thung lũng Điện Biên (nay là thành phố Điện Biên), được bao bọc bởi núi non.

Listening (phần a->e trang 63 sgk Tiếng Anh 11 Smart World):

a. Listen to city officials discussing a preservation project. Do they agree on the plan? (Lắng nghe các quan chức thành phố thảo luận về một dự án bảo tồn. Họ có đồng ý về kế hoạch không?)

1. yes (có)

2. no (không)

Bài nghe:

Đáp án:

1. yes (có)

Nội dung bài nghe:

Quân: Hi, Jennifer. Is this a good time to talk about the project?

Jennifer: Hi, Quân. Sure, let's talk in the conference room.

Quân: So, we still have a few more weeks before we have to present our plan to the city. What do you think we should do?

Jennifer: I think we should look at how much it will cost to preserve the old statues and buildings. What do you think?

Quân: I agree.

Jennifer: If it costs more than what we can make from tourism, I'm not sure we can preserve them all.

Quân: You’re right, and there's a company offering the city a lot of money to knock them down so they can build luxury apartments.

Jennifer: It would be terrible to lose all those historical buildings. The pagoda and the statues are over 200 years old. We should definitely prevent them from knocking that down.

Quân: Yes, the Pagoda is the most popular tourist attraction in the area.

Jennifer: What about the old apartments? They don't make much money. Teenagers mostly just go there to take photos for their social media.

Quân: I've been thinking about that. I think we should change the empty apartments into clothes stores or even a museum. It was a popular idea in my city. And we can keep the original look of the outside of the building. What's your opinion?

Jennifer:  What a great idea. I believe that will work.

Quân: Okay, I'll go back to my desk and type up the plan.

Hướng dẫn dịch:

Quân: Chào, Jennifer. Đây có phải là lúc thích hợp để nói về dự án không?

Jennifer: Chào Quân. Chắc chắn rồi, chúng ta hãy nói chuyện trong phòng họp.

Quân: Như vậy, chúng ta vẫn còn vài tuần nữa trước khi phải trình bày kế hoạch của mình với thành phố. Bạn nghĩ gì chúng ta nên làm gì?

Jennifer: Tôi nghĩ chúng ta nên xem xét chi phí để bảo tồn những bức tượng và tòa nhà cũ là bao nhiêu. Bạn nghĩ sao?

Quân: Tôi đồng ý.

Jennifer: Nếu chi phí cao hơn những gì chúng ta có thể kiếm được từ du lịch, tôi không chắc chúng ta có thể bảo tồn tất cả.

Quân: Bạn nói đúng, và có một công ty chi cho thành phố rất nhiều tiền để phá bỏ chúng để họ xây dựng những căn hộ cao cấp.

Jennifer: Sẽ thật khủng khiếp nếu mất đi tất cả những tòa nhà lịch sử. Ngôi chùa và những bức tượng đều hơn 200 năm tuổi rồi. Chúng ta chắc chắn nên ngăn chặn họ phá bỏ chúng.

Quân: Đúng vậy, chùa là điểm thu hút khách du lịch nổi tiếng nhất trong khu vực.

Jennifer: Thế còn các căn hộ cũ thì sao? Chúng không tạo ra được nhiều lợi nhuận. Thanh thiếu niên chủ yếu chỉ đến đó để chụp ảnh đăng lên mạng xã hội.

Quân: Tôi đã nghĩ về điều đó. Tôi nghĩ chúng ta nên biến những căn hộ trống thành những cửa hàng quần áo hoặc thậm chí là một viện bảo tàng. Đó là một ý tưởng phổ biến trong thành phố của tôi. Và chúng ta có thể giữ nguyên hình dáng bên ngoài của tòa nhà. Ý kiến của bạn thì sao?

Jennifer: Thật là một ý tưởng tuyệt vời. Tôi tin rằng nó sẽ hiệu quả.

Quân: Được, tôi sẽ về bàn viết bản kế hoạch.

b. Now, listen and fill in the blanks. (Bây giờ, hãy nghe và điền vào chỗ trống.)

1. Quân and Jennifer still have a few more weeks before they have to _________ their plan.

2. Jennifer thinks they should look at the ________ preserve the old statues and buildings.

3. A company wants to knock down the old buildings and build expensive _________.

4. Jennifer thinks they should _________ the company from knocking down the buildings.

5. Quân wants to turn the unused apartments into a _________ or clothes stores.

Bài nghe:

Đáp án:

1. present

2. cost

3. apartments

4. prevent

5. museum

Giải thích:

1. Thông tin:

Quân: So, we still have a few more weeks before we have to present our plan to the city. What do you think we should do? (Như vậy, chúng ta vẫn còn vài tuần nữa trước khi phải trình bày kế hoạch của mình với thành phố. Bạn nghĩ gì chúng ta nên làm gì?)

2. Thông tin:

Jennifer: I think we should look at how much it will cost to preserve the old statues and buildings. What do you think? (Tôi nghĩ chúng ta nên xem xét chi phí để bảo tồn những bức tượng và tòa nhà cũ là bao nhiêu. Bạn nghĩ sao?)

3. Thông tin:

Quân: You’re right, and there's a company offering the city a lot of money to knock them down so they can build luxury apartments. (Bạn nói đúng, và có một công ty chi cho thành phố rất nhiều tiền để phá bỏ chúng để họ xây dựng những căn hộ cao cấp.)

4. Thông tin:

Jennifer: It would be terrible to lose all those historical buildings. The pagoda and the statues are over 200 years old. We should definitely prevent them from knocking that down. (Sẽ thật khủng khiếp nếu mất đi tất cả những tòa nhà lịch sử. Ngôi chùa và những bức tượng đều hơn 200 năm tuổi rồi. Chúng ta chắc chắn nên ngăn chặn họ phá bỏ chúng.)

5. Thông tin:

Quân: I've been thinking about that. I think we should change the empty apartments into clothes stores or even a museum. (Tôi đã nghĩ về điều đó. Tôi nghĩ chúng ta nên biến những căn hộ trống thành những cửa hàng quần áo hoặc thậm chí là một viện bảo tàng.)

Hướng dẫn dịch:

1. Quân và Jennifer vẫn còn vài tuần nữa trước khi họ phải trình bày kế hoạch của mình.

2. Jennifer nghĩ họ nên xem xét chi phí bảo tồn những bức tượng và tòa nhà cũ.

3. Một công ty muốn phá bỏ những tòa nhà cũ và xây những căn hộ đắt tiền.

4. Jennifer nghĩ họ nên ngăn công ty phá bỏ các tòa nhà.

5. Quân muốn biến những căn hộ trống thành 1 bảo tàng hoặc những cửa hàng quần áo.

c. Read the Conversation Skill box. Then, listen and repeat. (Đọc bảng Kỹ năng hội thoại. Sau đó, nghe và nhắc lại.)

Tiếng Anh 11 Smart World Unit 6 Lesson 2 (trang 62, 63, 64, 65)

Bài nghe:

Hướng dẫn dịch:

Kỹ năng hội thoại

Hỏi ý kiến

Để hỏi ý kiến người bạn của bạn, hãy nói:

What do you think? (Bạn nghĩ sao?)

What’s your opinion? (Ý kiến của bạn là gì?)

d. Now, listen to the conversation again and number the phrases in the order you hear them. (Bây giờ, hãy nghe lại đoạn hội thoại và đánh số các cụm từ theo thứ tự bạn nghe được.)

Bài nghe:

Đáp án:

1. What do you think?

2. What's your opinion?

Hướng dẫn dịch:

1. Bạn nghĩ sao?

2. Ý kiến của bạn là gì?

e. In pairs: Do you think it's better to preserve old buildings or knock them down to build new ones? Why? (Theo cặp: Bạn nghĩ tốt hơn nên bảo tồn các tòa nhà cũ hay phá bỏ chúng để xây dựng những tòa nhà mới? Tại sao?)

Gợi ý:

I think if it is old buildings with historical value, they should be preserved to become places to visit, and for ordinary old buildings, they should be demolished to build new buildings to make houses for the people.

Hướng dẫn dịch:

Tôi nghĩ nếu là các tòa nhà cũ mang giá trị lịch sử thì nên được bảo tồn để trở thành nơi tham quan, còn đối với các tòa nhà cũ thông thường thì nên phá bỏ để xây dựng những tòa nhà mới để làm nhà ở cho người dân.

Grammar Meaning & Use (phần a->c trang 63 sgk Tiếng Anh 11 Smart World):

Tiếng Anh 11 Smart World Unit 6 Lesson 2 (trang 62, 63, 64, 65)

Hướng dẫn dịch:

Động từ khuyết thiếu Should

Chúng ta có thể sử dụng should để đưa ra lời khuyên và đạt được thoả thuận trong một nhóm.

Should we fix the statue or replace it? (Chúng ta nên sửa bức tượng hay thay thế nó?)

I think we should fix it. (Tôi nghĩ chúng ta nên sửa nó.)

Should we put up signs or hire security? (Chúng ta nên đặt biển báo hay thuê bảo vệ?)

In my opinion, we should hire security. (Theo tôi, chúng ta nên thuê bảo vệ.)

a. Look at the picture. What do you think the men are saying? (Nhìn vào bức tranh. Bạn nghĩ những người đàn ông đang nói gì?)

Tiếng Anh 11 Smart World Unit 6 Lesson 2 (trang 62, 63, 64, 65)

Đáp án:

Should we repair the old apartments or knock them down?

I think we should repair them.

Hướng dẫn dịch:

Chúng ta nên sửa hay phá bỏ các chung cư cũ?

Tôi nghĩ chúng ta nên sửa chữa chúng.

b. Now, listen and check your ideas. (Bây giờ, hãy lắng nghe và kiểm tra suy nghĩ của bạn.)

Bài nghe:

Nội dung bài nghe:

Should we repair the old apartments or knock them down?

I think we should repair them.

Hướng dẫn dịch:

Chúng ta nên sửa hay phá bỏ các chung cư cũ?

Tôi nghĩ chúng ta nên sửa chữa chúng.

c. Listen and repeat. (Lắng nghe và nhắc lại.)

Bài nghe:

(Học sinh tự thực hành.)

Grammar Form & Practice (phần a->c trang 64 sgk Tiếng Anh 11 Smart World):

Tiếng Anh 11 Smart World Unit 6 Lesson 2 (trang 62, 63, 64, 65)

Hướng dẫn dịch:

Động từ khuyết thiếu Should

Tôi/Bạn/Chúng tôi/Họ

nên tu bổ chùa.

không nên phá bỏ nó.

Anh ấy/Cô ấy/Nó

nên đặt biển báo.

không nên làm hỏng nó.

Chúng ta nên làm gì để làm sạch các vườn quốc gia?

Các nước nên làm gì để bảo vệ các di tích?

Họ nên làm thế nào để bảo tồn những địa điểm tự nhiên?

Chúng ta nên nâng cao nhận thức bằng cách nào?

Các công ty có nên giúp sửa chữa toà nhà cũ không?

Trường học có nên dạy học sinh về chúng không?

Lưu ý:

Chúng ta thường nói I think (tôi nghĩ rằng) khi đưa ra ý kiến với một người có cùng kiến thức và kinh nghiệm.

a. Unscramble the sentences. (Sắp xếp lại câu.)

1. should/people/do/to/promote/tourism?/What

What should people do to promote tourism?

2. the/national/of/visitors/parks./limit/we/think/to/number/I/ should

___________________________________

3. to/teach/should/Universities/preserve/how/old/buildings.

___________________________________

4. should/prevent/heritage/How/from/sites?/we/people/damaging

___________________________________

5. containers./should/sites/have/trash/lots/Heritage/of

___________________________________

Đáp án:

1. What should people do to promote tourism?

2. I think we should limit the number of visitors to national parks.

3. Universities should teach how to preserve old buildings.

4. How should we prevent people from damaging heritage sites?

5. Heritage sites should have lots of trash containers.

Hướng dẫn dịch:

1. Mọi người nên làm gì để quảng bá du lịch?

2. Tôi nghĩ chúng ta nên hạn chế số lượng du khách đến các công viên quốc gia.

3. Các trường đại học nên dạy cách bảo tồn các tòa nhà cũ.

4. Chúng ta nên làm thế nào để ngăn chặn mọi người phá hoại các di sản?

5. Các khu di sản nên có nhiều thùng rác.

b. Match the beginning and end of the sentences. Then, read the sentences to your partner. (Nối phần đầu với phần cuối của câu. Sau đó, đọc các câu cho bạn của bạn.)

Tiếng Anh 11 Smart World Unit 6 Lesson 2 (trang 62, 63, 64, 65)

Đáp án:

1. b

2. c

3. d

4. e

5. a

1. Young people should learn about the historical places in their country.

2. Cities shouldn't let companies knock down historical buildings.

3. Tourism companies should promote the historical sites in their country.

4. National parks shouldn't allow visitors to feed the wild animals in the park.

5. The government should pass a law to stop building in natural heritage sites.

Hướng dẫn dịch:

1. Các bạn trẻ nên tìm hiểu về các di tích lịch sử của đất nước mình.

2. Các thành phố không nên để các công ty phá bỏ các tòa nhà lịch sử.

3. Các công ty du lịch nên quảng bá các di tích lịch sử ở đất nước của họ.

4. Các công viên quốc gia không nên cho phép du khách cho động vật hoang dã ăn trong công viên.

5. Chính phủ nên thông qua luật cấm xây dựng ở các khu di sản thiên nhiên.

c. In pairs: What are some natural or historical places in your area that are getting  older, damaged, or dirty? Which ones do you think should be preserved? (Theo cặp: Một số địa điểm tự nhiên hoặc lịch sử trong khu vực của bạn đang trở nên cũ hơn, hư hỏng hoặc bẩn thỉu là gì? Những địa điểm nào bạn nghĩ nên được bảo tồn?)

The pagoda is damaged. I think we should preserve it. (Chùa bị hư hại. Tôi nghĩ chúng ta nên bảo tồn nó.)

Should we preserve the old cafés? (Có nên bảo tồn những quán cà phê cũ không?)

Gợi ý:

- Because it was built during the war of resistance against the French, the museum was old and damaged. I think we should preserve it.

- The Independence Palace is a historical building from the Vietnam War era that holds tours of government offices and artifacts from the war. I think we should preserve it.

Hướng dẫn dịch:

- Do được xây dựng từ chiến tranh kháng chiến chống Pháp nên bảo tàng đã bị cũ và hư hỏng. Tôi nghĩ chúng ta nên bảo trì nó.

- Dinh Độc Lập là một tòa nhà lịch sử từ thời Chiến tranh Việt Nam, nơi tổ chức các chuyến tham quan các văn phòng chính phủ và lưu giữ hiện vật từ chiến tranh. Tôi nghĩ chúng ta nên bảo trì nó.

Pronunciation (phần a->d trang 64 sgk Tiếng Anh 11 Smart World):

Intonation (Ngữ điệu)

a. We use rise-fall intonation when we provide choice options. (Chúng ta sử dụng ngữ điệu lên-xuống khi đưa ra các phương án lựa chọn.)

Tiếng Anh 11 Smart World Unit 6 Lesson 2 (trang 62, 63, 64, 65)

Hướng dẫn dịch:

Chúng ta nên sửa bức tượng hay thay thế nó?

Chúng ta nên sử dụng xe buýt hay ô tô?

b. Listen to the sentence and focus on how the intonation rises then falls.  (Nghe câu nói và tập trung vào cách ngữ điệu lên xuống.)

Bài nghe:

Nội dung bài nghe:

Tiếng Anh 11 Smart World Unit 6 Lesson 2 (trang 62, 63, 64, 65)

Hướng dẫn dịch:

Chúng ta nên đặt biển báo hay thuê bảo vệ?

c. Listen and cross out the sentence with the wrong intonation. (Nghe và gạch bỏ câu có ngữ điệu sai.)

Bài nghe:

Nội dung bài nghe:

Should we preserve the old buildings or knock them down?

Should we prevent people from cutting down trees or put up signs saying "Don't leave trash"?

Đáp án:

Should we prevent people from cutting down trees or put up signs saying "Don't leave trash"?

→ Wrong. Intonation falls then rises. (Sai. Ngữ điệu đi xuống rồi lên.)

Hướng dẫn dịch:

Chúng ta nên bảo tồn các tòa nhà cũ hay phá bỏ chúng?

Chúng ta nên ngăn chặn mọi người chặt cây hay đặt các biển báo "Không xả rác"?

d. Read the sentences with the correct intonation to a partner. (Đọc các câu với ngữ điệu chính xác với bạn của bạn.)

(Học sinh tự thực hành.)

Practice (phần a->b trang 65 sgk Tiếng Anh 11 Smart World):

a. Ask questions about the problems. Give your opinion (using the possible solutions or your own ideas), and then ask for your partner's opinion. (Đặt câu hỏi về các vấn đề. Đưa ra ý kiến của bạn (sử dụng các giải pháp khả thi hoặc ý tưởng của riêng bạn), sau đó hỏi ý kiến của bạn của bạn.)

How should we increase the number of paying visitors? (Chúng ta nên tăng số lượng khách tham quan trả tiền bằng cách nào?)

I think we should teach students. What do you think? (Tôi nghĩ chúng ta nên dạy cho học sinh. Bạn nghĩ sao?)

Should we teach students about our famous places or make TV shows about important sites? (Chúng ta có nên dạy học sinh về những địa điểm nổi tiếng hay làm chương trình truyền hình về những di tích quan trọng không?)

Tiếng Anh 11 Smart World Unit 6 Lesson 2 (trang 62, 63, 64, 65)

Các vấn đề cần giải quyết

Giải pháp khả thi

• Tăng số lượng khách tham quan (trả tiền)

• Dạy học sinh về những nơi nổi tiếng của chúng ta

• Làm chương trình truyền hình về các địa điểm quan trọng

• Ngăn ngừa ô nhiễm ở các khu di sản

• Ngăn chặn khách du lịch sử dụng túi nilon, cốc nhựa

• Đặt nhiều thùng rác tại di tích đó

• Phạt tiền mọi người nếu họ vứt rác

• Ngăn ngừa thiệt hại cho các di tích tự nhiên/ lịch sử

• Ngăn chặn mọi người săn bắn động vật

• Ngăn chặn mọi người chặt cây

• Ngăn mọi người chạm vào các di vật lịch sử

• Phạt mọi người tiền nếu họ làm hỏng thứ gì đó

• Ngăn chặn người dân phá bỏ các toà nhà lịch sử để xây dựng cơ sở vật chất (cửa hàng, khách sạn, nhà hàng)

• Khuyến khích mọi người tu chữa tất cả các toà nhà

• Thông qua luật cấm xây dựng

• … (Ý kiến của riêng bạn)

Gợi ý:

How should we prevent pollution of our heritage sites?

Should we prevent tourists from using plastic bags, cups or make people pay if they throw trash?

I think we should make people pay if they throw trash.

Hướng dẫn dịch:

Chúng ta nên làm thế nào để ngăn ngừa ô nhiễm ở các khu di sản?

Chúng ta có nên ngăn khách du lịch sử dụng túi ni lông, cốc nhựa hay phạt tiền nếu họ vứt rác không?

Tôi nghĩ chúng ta nên phạt tiền nếu mọi người vứt rác.

b. Practice with your own ideas. (Thực hành với ý kiến của riêng bạn.)

Gợi ý:

How should we prevent damage to natural historical sites?

I think we should renovate and rebuild. The regular check is the procedure the government or response companies most commonly use.

Hướng dẫn dịch:

Chúng ta nên làm thế nào để ngăn chặn thiệt hại cho các khu di tích lịch sử tự nhiên?

Tôi nghĩ chúng ta nên cải tạo và xây dựng lại. Kiểm tra thường xuyên là thủ tục mà chính phủ hoặc các công ty ứng phó thường sử dụng nhất.

Speaking (phần a->b trang 65 sgk Tiếng Anh 11 Smart World): PRESERVING OUR HERITAGE (Bảo tồn di sản văn hóa của chúng ta)

a. In pairs: Choose a world heritage site from below or another site you know. List the possible problems the site may have, e.g. not being famous, pollution, damage, etc. Discuss the best ways of dealing with those problems to best preserve the site. (Theo cặp: Chọn một địa điểm di sản thế giới từ bên dưới hoặc một địa điểm khác mà bạn biết. Liệt kê các vấn đề có thể xảy ra mà địa điểm đó có thể gặp phải, ví dụ: không nổi tiếng, ô nhiễm, hư hỏng, v.v. Thảo luận về những cách tốt nhất để giải quyết những vấn đề đó để bảo tồn địa điểm tốt nhất.)

Gợi ý:

- The possible problems Hội An Ancient Town may have:

+ Pollution of the environment due to littering tourism and domestic waste.

+ Storms cause flooding.

+ The transformation and accretion of rivers and flows cause riverbank erosion, threatening the villages along the river routes and even the Old Quarter.

- The best ways of dealing with those problems to best preserve the site:

+ Raise community awareness in dealing with the natural environment.

+ Make people pay if they throw trash.

Hướng dẫn dịch:

- Các vấn đề Phố cổ Hội An có thể gặp phải:

+ Ô nhiễm môi trường do xả rác du lịch, rác thải sinh hoạt.

+ Bão gây lũ lụt.

+ Sự biến đổi, bồi tụ của các dòng sông gây sạt lở bờ sông, đe dọa các làng mạc ven sông và cả khu phố cổ.

- Cách xử lý tốt nhất để bảo tồn di tích một cách tốt nhất:

+ Nâng cao ý thức cộng đồng trong việc ứng xử với môi trường tự nhiên.

+ Phạt tiền nếu mọi người vứt rác.

b. Join another pair and tell them the site you chose. Share the problems you think it may have, and your solutions. (Tham gia một cặp khác và cho họ biết địa điểm bạn đã chọn. Chia sẻ những vấn đề bạn nghĩ nó có thể có và giải pháp của bạn.)

(Học sinh tự thực hành.)

Lời giải bài tập Tiếng Anh 11 Unit 6: World Heritages hay khác:

Xem thêm lời giải bài tập Tiếng Anh lớp 11 iLearn Smart World hay khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 11 hay khác:

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH LUYỆN THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 11

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi, sách dành cho giáo viên và gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.




Giải bài tập lớp 11 sách mới các môn học
Tài liệu giáo viên