Trắc nghiệm Viết đoạn văn nêu ý kiến (có đáp án) - Kết nối tri thức

Với 10 câu hỏi trắc nghiệm Viết đoạn văn nêu ý kiến Tiếng Việt lớp 4 có đáp án chi tiết, chọn lọc sách Kết nối tri thức sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 4.

Trắc nghiệm Viết đoạn văn nêu ý kiến (có đáp án) - Kết nối tri thức

* Nhận biết:

Câu 1. Đâu là đề bài chính xác cho yêu cầu viết một đoạn văn nêu ý kiến?

A. Viết đoạn văn phân tích một nhân vật trong một câu chuyện em đã đọc hoặc đã nghe.

B. Viết đoạn văn miêu tả cảnh bình minh trên biển.

C. Viết đoạn văn giới thiệu về một cuốn sách em yêu thích nhất.

D. Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện em đã đọc hoặc đã nghe.

Hiển thị đáp án

D. Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện em đã đọc hoặc đã nghe.

Giải thích: Đề bài chính xác cho yêu cầu viết một đoạn văn nêu ý kiến là: “ Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện em đã đọc hoặc đã nghe.” vì nó yêu cầu người viết nêu lí do yêu thích một câu chuyện em đã đọc hoặc đã nghe.

Câu 2. Trong đoạn văn nêu ý kiến về một đối tượng nào đó có bao nhiêu phần?

A. 2 phần.

B. 4 phần.

C. 3 phần.

D. 1 phần.

Hiển thị đáp án

C. 3 phần.

Giải thích: Trong đoạn văn nêu ý kiến về một đối tượng nào đó có 3 phần: phần mở đầu, phần triển khai, phần kết thúc.

Câu 3. Chọn đáp đúng nêu nhiệm vụ của phần mở đầu đoạn văn nêu ý kiến?

A. Nêu cảm nhận của em về câu chuyện.

B. Tóm tắt nội dung câu chuyện.

C. Giới thiệu tên câu chuyện và nêu ý kiến chung về câu chuyện.

D. Kể tên các nhân vật có trong câu chuyện.

Hiển thị đáp án

C. Giới thiệu tên câu chuyện và nêu ý kiến chung về câu chuyện.

Giải thích: Phần mở đầu đoạn văn nêu ý kiến có nhiệm vụ giới thiệu tên câu chuyện và nêu ý kiến chung, ấn tượng chung của người viết về câu chuyện đó.

Câu 4. Người viết cần làm gì trong phần triển khai của đoạn văn nêu ý kiến về một câu chuyện?

A. Nêu một hoặc một số lí do yêu thích câu chuyện.

B. Chọn dẫn chứng cụ thể giúp người đọc hiểu rõ lí do yêu thích câu chuyện.

C. A, B đều đúng.

D. A, B đều sai.

Hiển thị đáp án

C. A, B đều đúng.

Giải thích: Trong phần triển khai của đoạn văn nêu ý kiến về một câu chuyện, người viết cần nêu một hoặc một số lí do yêu thích câu chuyện và chọn dẫn chứng cụ thể giúp người đọc hiểu rõ lí do yêu thích câu chuyện.

Câu 5. Mục đích của phần kết thúc của đoạn văn nêu ý kiến về một câu chuyện là gì?

A. Nêu chi tiết hoặc nhân vật trong câu chuyện mà người viết ấn tượng nhất.

B. Khẳng định lại ý kiến của người viết với câu chuyện.

C. Nêu ý nghĩa của câu chuyện đối với người viết.

D. Nêu bài học người viết rút ra được từ câu chuyện.

Hiển thị đáp án

B. Khẳng định lại ý kiến của người viết với câu chuyện.

Giải thích: Mục đích của phần kết thúc của đoạn văn nêu ý kiến về một câu chuyện là khẳng định lại, củng cố lại ý kiến, quan điểm của người viết với câu chuyện. Điều này giúp cho bài viết trở nên chặt chẽ, thuyết phục hơn.

* Thông hiểu:

Đọc đề bài sau và trả lời các câu hỏi:

Hãy viết đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện em đã đọc hoặc đã nghe.

Câu 6. Đối tượng của đề bài trên là gì?

A. Cuốn sách em đã đọc hoặc đã nghe.

B. Bộ phim em đã xem hoặc nghe kể lại.

C. Câu chuyện em đã đọc hoặc đã nghe.

D. Bài hát em đã nghe.

Hiển thị đáp án

C. Câu chuyện em đã đọc hoặc đã nghe.

Giải thích: Đối tượng của đề bài trên là câu chuyện em đã đọc hoặc đã nghe.

Câu 7. Người viết cần làm gì để đoạn văn trở nên thú vị và sáng tạo?

A. Chọn cách giới thiệu câu chuyện ấn tượng, gây được chú ý.

B. Có những dẫn chứng cụ thể cho lí do yêu thích của mình.

C. Bày tỏ cảm nhận của mình về câu chuyện một cách chân thực, chân thành.

D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Hiển thị đáp án

D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Giải thích: Để đoạn văn trở nên thú vị và sáng tạo, người viết cần chọn cách giới thiệu câu chuyện ấn tượng, gây được chú ý. Bên cạnh đó, trong bài người viết cần đưa ra những dẫn chứng cụ thể cho lí do yêu thích của mình và bày tỏ cảm nhận của mình về câu chuyện một cách chân thực, chân thành

Câu 8. Học sinh thường mắc phải lỗi hình thức nào?

A. Câu đầu tiên không lùi đầu dòng.

B. Đoạn văn xuống dòng.

C. Viết sai chính tả, từ ngữ.

D. Các đáp án trên đều đúng.

Hiển thị đáp án

D. Các đáp án trên đều đúng.

Giải thích: Trong bài văn nêu ý kiến về một câu chuyện, học sinh thường mắc phải các lỗi hình thức như: câu đầu tiên không lùi đầu dòng hoặc đang trong đoạn văn lại xuống dòng làm mất đi hình thức đúng của một đoạn văn. Bên cạnh đó, học sinh còn mắc các lỗi về cách dùng từ, chính tả.

* Vận dụng:

Câu 9. Người viết cần làm gì sau khi viết xong một đoạn văn?

A. Không cần làm gì.

B. Đọc cho bạn bè nghe.

C. Đọc soát lỗi và chỉnh sửa bài viết.

D. Tham khảo bài viết của các bạn khác.

Hiển thị đáp án

C. Đọc soát lỗi và chỉnh sửa bài viết.

Giải thích: Sau khi hoàn thiện bài viết, người viết cần đọc soát lỗi và chỉnh sửa các lỗi đó nếu có. Việc này sẽ giúp người viết có thể khắc phục được các lỗi chính tả, lỗi dùng từ, lỗi dấu câu, lỗi lặp từ mà mình mắc phải trong quá trình viết.

Câu 10. Đối tượng nêu ý kiến của đề bài sau có thể là gì?

Hãy viết đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện em đã đọc hoặc đã nghe.

A. Câu chuyện “Em bé thông minh”.

B. Nhân vật em bé trong câu chuyện “Em bé thông minh”.

C. Bài học rút ra từ câu chuyện “Em bé thông minh”.

D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Hiển thị đáp án

A. Câu chuyện “Em bé thông minh”.

Giải thích: Đối tượng nêu ý kiến của đề bài trên là câu chuyện “Em bé thông minh”.

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 4 Đọc: Công chúa và người dẫn chuyện

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 4 Đọc mở rộng (trang 22)

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 4 Đọc: Thằn lằn xanh và tắc kè

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 4 Luyện từ và câu: Luyện tập về danh từ

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 4 Viết: Trả bài viết đoạn văn nêu ý kiến

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 4 Đọc: Nghệ sĩ trống

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 4 hay khác:

• Giải sgk Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức
• Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức
• Giải lớp 4 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 4 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 4 Cánh diều (các môn học)

---