Trắc nghiệm Tin học lớp 3 Kết nối tri thức Bài 14 (có đáp án): Em thực hiện công việc như thế nào
Với 15 câu hỏi trắc nghiệm Tin học lớp 3 Bài 14: Em thực hiện công việc như thế nào sách Kết nối tri thức có đáp án chi tiết đầy đủ các mức độ sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Tin học 3.
Trắc nghiệm Tin học lớp 3 Kết nối tri thức Bài 14 (có đáp án): Em thực hiện công việc như thế nào
Câu 1. Chia một việc thành những việc nhỏ giúp:
A. Việc nhỏ dễ làm hơn, chia nhỏ để dễ làm;
B. Chia nhỏ để dễ nhớ;
C. Chia nhỏ để không cần làm theo thứ tự;
D. Cả A và B.
Câu 2. Đọc truyện cổ tích trên trang truyencotich.vn là một công việc. Công việc này gồm các việc nhỏ hơn như ở hình sau:
Em hãy sắp xếp các việc ở Hình trên theo thứ tự các bước cần thực hiện:
A. Hình 2c – Hình 2b – Hình 2a;
B. Hình 2b – Hình 2a – Hình 2c;
C. Hình 2b – Hình 2c – Hình 2a;
D. Hình 2a – Hình 2c – Hình 2b.
Câu 3. Em hãy sắp xếp thứ tự thực hiện những việc trong hình dưới đây:
A. Thức dậy, vệ sinh cá nhân, ăn sáng, thay quần áo, đi giày dép;
B. Thức dậy, ăn sáng, vệ sinh cá nhân, thay quần áo, đi giày dép;
C. Thức dậy, ăn sáng, thay quần áo, vệ sinh cá nhân, đi giày dép;
D. Đi giày dép, thức dậy, ăn sáng, vệ sinh cá nhân, thay quần áo.
Câu 4. Cho các bước để vẽ ngôi nhà như sau:
Tìm công việc được nêu sai với bước vẽ ngôi nhà:
A. Bước 1: Vẽ khung và mái nhà;
B. Bước 2: Vẽ cánh cửa ra vào;
C. Bước 3: Vẽ cánh cửa ra vào;
D. Bước 4: Vẽ hai cửa sổ.
Câu 5. Sắp xếp các bước vẽ máy bay:
1: Vẽ đuôi máy bay
2: Vẽ cánh máy bay.
3: Vẽ thân máy bay.
4: Vẽ màu.
Các bước vẽ máy bay đúng là:
A. 3 – 2 – 1 – 4;
B. 3 – 2 – 4 – 1;
C. 4 – 2 – 1 – 3;
D. 2 – 3 – 1 – 4.
Câu 6. Sắp xếp các Hình 3a, Hình 3b, Hình 3c, Hình 3d theo thứ tự cần thực hiện để mô tả việc làm bánh trôi.
A. Nhào bột, nặn bánh, luộc bánh, vớt bánh;
B. Nhào bột, luộc bánh, nặn bánh, vớt bánh;
C. Nhào bột, vớt bánh, nặn bánh, luộc bánh;
D. Nặn bánh, nhào bột, luộc bánh, vớt bánh.
Câu 7. Em hãy sắp xếp các việc nhỏ ở Hình 4 dưới đây theo thứ tự các bước cần thực hiện để tạo trang trình chiếu.
A. Hình 4c – Hình 4b – Hình 4c;
B. Hình 4b – Hình 4a – Hình 4c;
C. Hình 4b – Hình 4c – Hình 4a;
D. Hình 4a – Hình 4c – Hình 4b.
Câu 8. Em hãy sắp xếp các hình dưới đây theo thứ tự để vẽ chiếc ô tô.
Thứ tự để vẽ chiếc ô tô:
A. 3a - 3c - 3b - 3d - 3g - 3e – 3i – 3h;
B. 3i - 3c - 3b - 3d - 3g - 3e - 3h – 3a;
C. 3a - 3c - 3b - 3d - 3g - 3e - 3h - 3i;
D. 3a – 3b – 3c - 3d - 3g - 3e - 3h - 3i.
Câu 9. Chọn phát biểu không đúng?
A. Có nhiều công việc được thực hiện theo từng bước.
B. Một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.
C. Khi chia nhỏ công việc thành mỗi bước thì ta làm bước nào trước cũng được, không cần theo thứ tự.
D. Chia một việc thành những việc nhỏ hơn giúp chúng ta dễ hiểu và dễ thực hiện.
Câu 10. Hằng ngày, lớp em đều thực hiện việc trực nhật. Em hãy chia việc trực nhật lớp thành những việc nhỏ hơn để phân công cho mỗi bạn trong nhóm thực hiện:
A. Quét phòng học
B. Lau bảng
C. Đổ rác
D.Cả A, B và C
Câu 11. Thứ tự khi thay đồng phục hợp lí là:
A. Chuẩn bị đồng phục, cởi quần áo ngủ, mặc áo đồng phục, mặc quần đồng phục;
B. Chuẩn bị đồng phục, mặc áo đồng phục, cởi quần áo ngủ, mặc quần đồng phục;
C. Cởi quần áo ngủ, Chuẩn bị đồng phục, mặc áo đồng phục, mặc quần đồng phục;
D. Chuẩn bị đồng phục, mặc quần đồng phục, cởi quần áo ngủ, mặc áo đồng phục.
Câu 12. Hình dưới đây mô tả công việc gì?
A. Bơm mực;
B. Lau bút;
C. Vệ sinh ngòi bút;
D. Xoay lắp bút.
Câu 13. Rô-bốt có khả năng thực hiện các lệnh: tiến 1 ô, quay trái và quay phải. Rô-bốt đang ở vị trí như hình dưới đây, em hãy chỉ dẫn để rô-bốt di chuyển về đích (ô có cờ). Quy ước với 1: Quay trái; 2: Tiến 1 ô.
Chỉ dẫn để rô-bốt di chuyển về đích:
A. 2 – 2 – 2 – 1 – 2 - 2;
B. 1 – 1 – 2 – 1 – 2 - 2;
C. 1 – 2 – 2 – 1 – 2 - 2;
D. 1 – 1 – 1 – 1 – 2 – 2.
Câu 14. Để chuẩn bị bài và đồ dùng học tập cho ngày hôm sau em làm những việc:
A. Xem trước bài học;
B. Soạn sách vở theo thời khoá biểu;
C. Chuẩn bị đồ dùng học tập;
D. Tất cả đáp án trên đều đúng.
Câu 15. Các bạn nhỏ được giao nhiệm vụ chuyển một số thùng sách to và nặng vào thư viện trường (không nhờ người trợ giúp). Em hãy cho biết làm thế nào để có thể dễ dàng thực hiện được công việc này?
A. Chia nhỏ số sách cho mỗi bạn một ít và cùng chuyển;
B. Các bạn cùng nhau khuân thùng sách;
C. Nhờ bác bảo vệ khuân đỡ;
D. Dùng gậy và xe để cả lớp cùng chuyển.
Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Tin học lớp 3 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:
Trắc nghiệm Tin học lớp 3 Bài 10: Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính
Trắc nghiệm Tin học lớp 3 Bài 11: Bài trình chiếu của em
Trắc nghiệm Tin học lớp 3 Bài 12: Tìm hiểu về thế giới tự nhiên
Trắc nghiệm Tin học lớp 3 Bài 13: Luyện tập sử dụng chuột
Trắc nghiệm Tin học lớp 3 Bài 15: Công việc được thực hiện theo điều kiện
Trắc nghiệm Tin học lớp 3 Bài 16: Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính
Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 3 hay khác:
- Giải sgk Tin học lớp 3 Kết nối tri thức
- Giải vbt Tin học lớp 3 Kết nối tri thức
- Giải lớp 3 Kết nối tri thức (các môn học)
- Giải lớp 3 Chân trời sáng tạo (các môn học)
- Giải lớp 3 Cánh diều (các môn học)
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Loạt bài Giải bài tập Tin học lớp 3 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Tin học lớp 3 Kết nối tri thức với cuộc sống (NXB Giáo dục).
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
Giải bài tập SGK & SBT
Tài liệu giáo viên
Sách
Khóa học
Thi online
Hỏi đáp
