Vở bài tập Đạo đức lớp 3 trang 39, 40, 41, 42, 43 Bài 7: Em khám phá bản thân - Cánh diều
Với giải vở bài tập Đạo đức lớp 3 trang 39, 40, 41, 42, 43 Bài 7: Em khám phá bản thân sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà trong vở bài tập Đạo đức lớp 3.
Giải vở bài tập Đạo đức lớp 3 trang 39, 40, 41, 42, 43 Bài 7: Em khám phá bản thân - Cánh diều
Vở bài tập Đạo đức lớp 3 trang 39 Bài tập 1: Em hãy quan sát tranh và cho biết: Các bạn trong tranh có điểm mạnh, điểm yếu nào?
Tranh 1: ………………..
Tranh 2: ……………….
Tranh 3: ……………….
Tranh 4: ……………….
Lời giải:
- Tranh 1: Bạn Hạnh có điểm mạnh là hát hay.
- Tranh 2: Bạn Lan có điểm yếu là ngại phát biểu ý kiến trước mọi người.
- Tranh 3: Bạn My có điểm mạnh là chạy nhanh.
- Tranh 4: Bạn Linh có điểm mạnh là vẽ tranh đẹp.
Vở bài tập Đạo đức lớp 3 trang 40 Bài tập 2:Vẽ bức chân dung của em và viết ra:
Ba điều em có thể làm tốt nhất:………………
Ba điều em cần cố gắng để làm tốt hơn: ……………………
Lời giải:
Tranh minh họa:
- Ba điều em có thể làm tốt nhất:
+ Viết chữ đẹp.
+ Làm việc nhà giúp bố mẹ.
+ Giọng kể chuyện truyền cảm.
- Ba điều em cần cố gắng để làm tốt hơn:
+ Mạnh dạn phát biểu ý kiến xây dựng bài.
+ Hòa đồng hơn khi chơi cùng bạn bè.
+ Chăm chỉ đọc sách hơn.
Vở bài tập Đạo đức lớp 3 trang 41 Bài tập 3: Em hãy đọc câu chuyện Cuộc đua của Thỏ và Rùa và trả lời các câu hỏi sau:
a. Vì sao Rùa vẫn là người chiến thắng trong lần thi đấu lại?
b. Vì sao chúng ta cần biết điểm mạnh và điểm yếu của bản thân?
Lời giải:
a. Rùa vẫn là người chiến thắng trong lần thi đấu lại là do Rùa chọn đường đua là con sông. Vì Rùa biết tìm đúng điểm mạnh của mình nên Rùa vượt qua sông còn Thỏ thì không thể về đích.
b. Chúng ta cần biết điểm mạnh và điểm yếu của bản thân vì: khi biết được điểm mạnh của bản thân, nó sẽ giúp chúng ta phát huy những gì vốn có. Còn biết được điểm yếu sẽ giúp chúng ta khắc phục được điều ấy.
Vở bài tập Đạo đức lớp 3 trang 41 Bài tập 4: Em hãy đánh dấu X vào ô đồng tình hoặc không đồng tình với các việc làm dưới đây và giải thích vì sao.
a. Cô giáo cần một bạn thay mặt lớp phát biểu trước toàn trường vào giờ chào cờ. Lan xung phong vì biết điểm mạnh của mình là khả năng nói trước đám đông.
Đồng tình |
Không đồng tình |
Vì ………………
b. Đạt không tự tin khi gặp người lạ. Mẹ khuyên Đạt nên tham gia câu lạc bộ để mạnh dạn hơn. Đạt từ chối không tham gia.
Đồng tình |
Không đồng tình |
Vì ………………
Lời giải:
a. Cô giáo cần một bạn thay mặt lớp phát biểu trước toàn trường vào giờ chào cờ. Lan xung phong vì biết điểm mạnh của mình là khả năng nói trước đám đông.
Đồng tình |
X |
Không đồng tình |
Vì Lan biết điểm mạnh của mình là khả năng nói trước đám động nên đã xung phong thay mặt cả lớp phát biểu trước toàn trường vào giờ chào cờ.
b. Đạt không tự tin khi gặp người lạ. Mẹ khuyên Đạt nên tham gia câu lạc bộ để mạnh dạn hơn. Đạt từ chối không tham gia.
Đồng tình |
Không đồng tình |
X |
Vì bạn biết điểm yếu của mình là không tự tin khi gặp lạ nhưng không muốn khắc phục điểm yếu đó.
Vở bài tập Đạo đức lớp 3 trang 42 Bài tập 5: Em sẽ làm gì trong các tình huống dưới đây?
Tình huống 1: Em và Thành là bạn thân. Trường tổ chức cuộc thi hát. Thành rủ em tham gia cùng. Tuy nhiên, em nghĩ hát lại chính là điểm yếu của mình.
Em sẽ:……………………
Tình huống 2: Trường em tổ chức Hội khoẻ Phù Đổng. Các bạn động viên em tham gia môn cờ vua, nhưng em lại đá cấu rất tốt.
Em sẽ:……………………
Lời giải:
- Tình huống 1: Em sẽ từ chối Thành tham gia hát cùng bạn và giải thích cho bạn hiểu rằng điểm yếu của mình là hát, nếu mình tham gia sẽ ảnh hưởng đến kết quả của cả bạn.
- Tình huống 2: Em sẽ nói với các bạn rằng điểm mạnh của em là đá cầu tốt. Vì vậy, nên để những bạn khác tham gia vào môn cờ vua và để em tham gia môn đá cầu.
Vở bài tập Đạo đức lớp 3 trang 43 Bài tập 6: Em hãy ghi lại những điểm mạnh và điểm yếu của em, những hoạt động em có thể tham gia để phát huy điểm mạnh và những hoạt động nên tham gia để khắc phục điểm yếu.
Điểm mạnh |
Hoạt động có thể tham gia để phát huy điểm mạnh |
Điểm yếu |
Hoạt động nên tham gia để khắc phục điểm yếu |
Lời giải:
Điểm mạnh |
Hoạt động có thể tham gia để phát huy điểm mạnh |
Điểm yếu |
Hoạt động nên tham gia để khắc phục điểm yếu |
Viết chữ đẹp |
Cuộc thi chữ đẹp |
Hát |
Các CLB văn nghệ |
Vẽ tranh |
Các cuộc thi vẽ tranh |
Chạy |
Các hoạt động thể dục thể thao |
Nói Tiếng Anh |
Cuộc thi về Tiếng Anh |
Tham khảo lời giải SGK Đạo đức lớp 3 Cánh diều hay khác:
Xem thêm các bài giải vở bài tập Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:
Vở bài tập Đạo đức lớp 3 Bài 9: Em nhận biết những bất hòa với bạn
Vở bài tập Đạo đức lớp 3 Bài 11: Em nhận biết quy tắc an toàn giao thông
Vở bài tập Đạo đức lớp 3 Bài 12: Em tuân thủ quy tắc an toàn giao thông
Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 3 hay khác:
- Giải sgk Đạo đức lớp 3 Cánh diều
- Giải vbt Đạo đức lớp 3 Cánh diều
- Giải lớp 3 Cánh diều (các môn học)
- Giải lớp 3 Kết nối tri thức (các môn học)
- Giải lớp 3 Chân trời sáng tạo (các môn học)
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Loạt bài Giải Vở bài tập Đạo đức lớp 3 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung Vở bài tập Đạo đức lớp 3 Cánh diều (NXB Đại học Sư phạm).
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
