Viết 2 - 3 câu chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ về cảnh vật của miền đất

Viết 2 - 3 câu chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ về cảnh vật của miền đất lớp 5 hay nhất giúp học sinh có thêm tài liệu tham khảo để học tốt môn Tiếng Việt lớp 5 và viết văn hay hơn.

Viết 2 - 3 câu chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ về cảnh vật của miền đất

Đề bài: Viết 2 - 3 câu chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ về cảnh vật của miền đất trong cuốn sách mà em đã đọc

Viết 2 - 3 câu chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ về cảnh vật của miền đất - mẫu 1

Cuốn sách “Mắt biếc” của Nguyễn Nhật Ánh đã đưa em đến một miền đất tuyệt vời, nơi có những cánh đồng xanh ngát và những con đường nhỏ xinh xắn. Em cảm nhận được vẻ đẹp nhẹ nhàng và yên bình của làng quê qua từng trang sách. Cảnh vật ấy làm em như được sống lại những kỷ niệm tuổi thơ đầy ắp ước mơ.

Viết 2 - 3 câu chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ về cảnh vật của miền đất - mẫu 2

Trong cuốn sách “Về miền tây”, em đã được trải nghiệm vẻ đẹp mênh mông của những cánh đồng lúa, dòng sông uốn lượn và những làn sóng nước trong xanh. Cảnh vật ấy mang đến cho em một cảm giác thanh bình và gần gũi với thiên nhiên. Nó khiến em cảm thấy như được hòa mình vào không gian rộng lớn của miền Tây.

Viết 2 - 3 câu chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ về cảnh vật của miền đất - mẫu 3

Khi đọc cuốn sách “Đảo ngọc xanh”, em như được đặt chân đến một vùng đất xa xôi, nơi có những bãi biển cát trắng, làn nước trong xanh và bầu trời trong vắt. Cảnh vật nơi đây thật đẹp và hoang sơ, làm em cảm thấy sự tĩnh lặng và yên bình. Cảnh vật ấy khiến em muốn khám phá và trải nghiệm thêm nhiều điều kỳ diệu.

Viết 2 - 3 câu chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ về cảnh vật của miền đất - mẫu 4

Cuốn sách “Hương ngọc lan” đã mang đến cho em một miền đất thơm ngát, nơi hoa ngọc lan nở rộ trên những con phố nhỏ. Cảnh vật trong sách thật giản dị nhưng lại rất tinh tế, mang đến cho em cảm giác thư thái và thanh bình. Cảnh sắc ấy khiến em thêm yêu mến và trân trọng vẻ đẹp tự nhiên.

Viết 2 - 3 câu chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ về cảnh vật của miền đất - mẫu 5

Cuốn sách “Ký ức một thời” đã mở ra trước mắt em hình ảnh của một miền đất với những ngôi làng cổ kính và những cánh đồng lúa bao la. Cảnh vật ấy khiến em cảm thấy như được sống trong một thời kỳ xưa cũ, nơi mọi thứ thật giản dị và mộc mạc. Nó làm em nhớ về những giá trị cổ truyền của con người và thiên nhiên.

Viết 2 - 3 câu chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ về cảnh vật của miền đất - mẫu 6

Cuốn sách “Cơn mưa tình bạn” đưa em về một vùng đất với những cánh đồng lúa chín vàng và những cánh hoa dại nở rộ. Cảnh vật nơi đây thật êm đềm và tươi sáng, như chính tình bạn chân thành trong câu chuyện. Em cảm thấy như được hòa mình vào thiên nhiên và cảm nhận được sự gần gũi của đất trời.

Viết 2 - 3 câu chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ về cảnh vật của miền đất - mẫu 7

Cuốn sách “Ánh sáng trên đỉnh núi” đã đưa em lên những đỉnh núi cao chót vót, nơi mây vờn quanh và gió thổi mát rượi. Cảnh vật ở đó thật tuyệt vời và huyền bí, khiến em cảm thấy mình nhỏ bé giữa đất trời bao la. Em như được hòa mình vào thiên nhiên và cảm nhận sự tĩnh lặng, yên bình của núi rừng.

Xem thêm các bài viết để học tốt VBT Tiếng Việt lớp 5 hay khác:

• Viết tiếp để tạo thành câu ghép: Không những Hà học giỏi Tiếng Việt ..........
• Viết 2 - 3 câu chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ về con người của miền đất trong cuốn sách mà em đã đọc
• Viết tiếp câu phù hợp với từ ngữ nối ở đầu câu: Mùa đông Sa Pa rất lạnh, có thể có tuyết. Còn .................
• Viết tiếp câu phù hợp với từ ngữ nối ở đầu câu: Sầm Sơn thu hút du khách nhờ có bãi biển tự nhiên rất đẹp. Và .................
• Viết tiếp câu phù hợp với từ ngữ nối ở đầu câu: Hà Nội có nhiều di tích lịch sử có giá trị. Không những thế, .................
• Viết 2 - 3 câu về một hoạt động của lớp đã để lại cho em nhiều cảm xúc
• Viết 2 - 3 câu về một hoạt động của trường đã để lại cho em nhiều cảm xúc

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:

• Giải sgk Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức
• Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức
• Giải lớp 5 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 5 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 5 Cánh diều (các môn học)

---